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第第1页共4页小学创客活动设计方案Primaryschoolmakeractivitydesign汇报人：JinTai汇报人：JinTaiCollege第PAGE第2页共4页小学创客活动设计方案前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。一、活动的意义。为了更好地发展特色教育，促进学生全面发展，新学期，xxx创客教育并非只是为了培养发明家，更重要的是培养学创客教育的最大目的就是回归自然，在玩中学，在玩中充满动力的发现问题解决问题，让孩子在心理上感到舒适和愉悦。创客教育就是抓住孩子的兴趣，并为其提供实现创意想法和大胆自由创造的条件。二、活动目标。（一）鼓励把创意转化为作品，促进学生对科技的应用。（二）培养团队合作精神，促进学生交流和沟通。（三）三、活动过程。（一）60（二）器材配置：魔方，航模器具，三间专门的教室。（三）课程安排1、魔方训练时间：周五下午三四节课。2、航模训练时间：周二、周三下午4：40——5：40。（四）内容安排1、科学小制作。科学课上，给孩子们尽可能地播放一些科学小制作的'视到的问题及问题的解决办法。2、创客乐园。我们通过综合分析学生的兴趣爱好、综合想象力及年龄下来，再根据学情来设立课程，才最为合理有效。学校会把做创客教育的理念传递给孩子，传递给家长

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