小学数学-三角形三边关系教学课件设计_第1页
小学数学-三角形三边关系教学课件设计_第2页
小学数学-三角形三边关系教学课件设计_第3页
小学数学-三角形三边关系教学课件设计_第4页
小学数学-三角形三边关系教学课件设计_第5页
已阅读5页，还剩23页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三角形三边关系大道图书馆教学楼草坪请勿践踏！如图：从图书馆到教学楼，尽管草地不允许踩，但还是被同学们踩出了一条小路，这是为什么？解释现象你是怎样判断这条路近的？验证：三角形的两边之和是否大于第三边

自己动手试一试《试验清单》中已任取了3cm（蓝）、5cm（黄）、6cm（绿）、9cm（红）中的三根小棒，并把他们的长度记录在了表格内。

1、看看能否用选定的小棒，首尾连接，摆成三角形？2、把每一次的实验情况和结果，记录在本组的实验清单上。3、观察实验结果，看一看能围成三角形和不能围成三角形的三条边分别有什么特点？同学们你们表中的四组小棒都围成三角形了吗？问题试验次数小棒的长度能否围成三角形“√”或“x”比较两边之和与第三条边的大小关系特点a小棒b小棒c小棒1356

2659

3539

4369

√√xxa+b>ca+c>bb+c>aa+b>ca+c>bb+c>aa+b

<ca+c>bb+c>aa+b=ca+c>b

b+c>a观察：能围成三角形的两组线段有什么特点？观察：不能围成三角形的两组线段有什么特点？两条边之和小于第三条边

两条边之和小于第三条边不能围成三角形两条边之和等于第三条边两条边长度之和等于第三条边不能围成三角形试验次数小棒的长度能否围成三角形“√”或“x”比较两边之和与第三条边的大小关系特点a小棒b小棒c小棒1356

2659

3539

4369

两边之和大于第三边，能为成三角形疑问：第三组、第四组也有两组两边之和大于第三边，但它不能围成三角形？(矛盾)√√xxa+b>ca+c>bb+c>aa+b>ca+c>bb+c>aa+b

<ca+c>bb+c>aa+b=ca+c>b

b+c>a你发现了吗？

这就是说：三角形的任何两边的和大于第三边大道图书馆教学楼草坪请勿践踏！如图：从图书馆到教学楼，尽管草地不允许踩，但还是被同学们踩出了一条小路，这是为什么？解释现象如果你是图中的小朋友，你会怎么走？下列长度的三条线段能否组成三角形？为什么？（1）2，5，6（）（2）6，5，10（）（3）3，4，8（）（4）3，5，8（）能能不能不能练一练比一比谁更快小游戏挑战极限（2）任何三条线段都能组成一个三角形()（3）因为a+b>c,所以a、b、c三边可以构成三角形（）××（1）判断下列三条线段能否围成三角形A233B345答：不能。如果此人一步能走3米，由三角形三边的关系得，此人两腿长要大于3米，这与实际情况相矛盾，所以它一步不能走3米。姚明腿长1.2米考考你

有人说他一步能走3米,你相信吗？能否用今天学过的知识去解答呢?1.21.23?你们真棒！我学会了……1、三角形的三边关系定理:判断三条已知线段能否组成三角形时，采用一种较为简便的判法：若较短的两条边的和大于第三条边，则可构成三角形，否则不能.2、三角形的任何两边的和大于第三边

要做一个三角形的铁架子，已有两根长分别为1m和1.5m的铁条，需要再找一根铁条，把它们首尾相接焊在一起。小红拿来的铁条长2.2m，小明拿来的铁条长0.4m，这两

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论