中小学安全急救案例知识

千里之行，始于脚下。第2页/共2页精品文档推荐中小学安全急救案例知识中学校平安急救案例学问

逃命开门前应触摸门锁，若门锁温度很高或有浓烟从门缝中往里钻，则说明大火或烟雾已封锁房门出口。下面给大家共享一些关于中学校平安急救案例学问，盼望能够对大家有所关心。

平安急救案例学问（精选篇1）

一、交通平安

1、在公路上行走或骑车,都必需自觉遵守交通规章。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿公路要看清信号灯，绿灯行、红灯停,黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以连续通行。

2、不要在公路上追赶打闹，不要追车、扒车、强行拦车。

3、12岁以下的学校生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必需齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要谈天、勾肩搭背，更不能追赶或曲线骑行。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐校车或其他车辆听从支配，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

二、学校平安

1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后马上放回原处。在课堂上使用这些工具时要当心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

2、-旦被划伤，伤口简单发生感染，应视伤口的污染、深浅程度认真处理，必要时要注射破伤风抗病毒针。

3、参与集体劳动，肯定要遵守纪律、听从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的平安常识，未经老师允许不得进入危急部位。不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等,不任凭触摸、玩弄电器及开关等。

4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水准时冲洗，并要实行其他的急救措施。

5、课间活动不要做危急的嬉戏,观看别人进行体育活动，要留意自己的位置是否平安，避开飞来的篮球、足球等伤及自己。

三、防火平安

1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。

2、夏天点蚊香时，留意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、现代家庭中,家用电器种类许多，少年儿童必需在家长的指导下正确使用。低年级同学应避开单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。

4、常见的灭火方法:用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。

四、用电平安

1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座四周喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。

2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线四周放风筝，不要到配电室中去玩。

3、房子四周有很多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危急。

4、发觉有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。

5、假如无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

6、学校生由于人小，无法对触电实施抢救，应当及早地叫大人来处理,并打“120急救电话，让医生来

五、游泳活动中的平安

1、游泳应在有平安保障的游泳区内进行。严禁在非游泳区内游泳。非游泳区或水流湍急，或水下杂草丛生，或水底地形简单，是特别危急的。

2、参与游泳的人必需身体健康,有下列疾病的同学不能参与游泳:心脏病、高血压、癫痫、严峻关节炎等。

3、学校生参与游泳应结伴集体活动，由大人带领，不行单独游泳。游泳时间不益过长，每20-30分钟应上岸休息一会儿，每一次游泳的时间不应超过2小时。

4、学校生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应渐渐入水，边走边搓身体，渐渐适应。

5、下水前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。

六、法制教育

1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。假如不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。

2、没有家长或老师的支配，不要接受生疏人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到生疏人家里去玩。

3、假如在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取平安脱身,然后快速报案。

4、假如遭坏人绑架，要镇静冷静。要发挥自己的聪慧才智，先爱护自己不受损害,再想方法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。

5、防火灾。不带打火机、火柴、烟花、小鞭炮等危急物品进校内,杜绝玩火等行为。

平安急救案例学问（精选篇2）

一、十条留意：

1、在校时间同学不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。

2、同学上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特殊是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。

3、课间玩耍不打闹追赶，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯扶手上滑下。

5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。

6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危急嬉戏。

7、午间用膳要听从老师的要求，不在用膳时讲话、玩耍或做其他事情。

8、留意用电平安，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

9、同学放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校内内逗留，也不要在街头游逛。

10、上下学要遵守交通规章，过公路时看清来往车辆，要走人行横道。同学乘车肯定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等)，不乘坐超载车辆。

二、校内临危逃命的基本原则

1、保持冷静，趋利避害。

2、学会自救、爱护自己。

3、想方设法，不断求救。

4、记住四个电话：“119”火警电话、“110”报警电话、“120”急救电话、“122”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关状况、显著的特征。

三、校内内集体活动平安学问

1、升旗、做操等大型活动或集会时，上下楼梯要靠右行，不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候，要静候原地不动，不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学连续往前拥挤。

2、自觉遵守公共场所秩序，课间做正值嬉戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。

3、每天放学后全体同学必需在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要快速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。

平安急救案例学问（精选篇3）

课间活动应当留意什么?

在每天紧急的学习过程中，课间活动能够起到放松、调整和适当休息的作用。课间活动应当留意以下几方面：

l.室外空气新奇，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。

2.活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行，如做做操等。

4.活动要留意平安，要避开发生扭伤、碰伤等危急。

嬉戏时如何保证平安?

嬉戏是同学们生活中的重要内容，在嬉戏中也要树立平安观念：

1.要留意选择平安的场所。要远离大路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖，防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。这些地方特别简单发生危急，稍有不慎，就会造成伤亡事故。

2.要选择平安的嬉戏来做。不要做危急性强的嬉戏，不要仿照电影、电视中的危急镜头，例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等相互打斗、用砖石等相互投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危急性很大，简单造成预料不到的恶果。

3.嬉戏时要选择合适的时间。嬉戏的时间不能太久。这样简单过度疲惫，发生事故的可能性就会大大增加。不要在夜晚嬉戏，天黑视线不好，人的反应力量也降低了。简单发生危急。

课间活动是应当留意什么?

(1)不要在教室内跑、追赶打闹和做嬉戏。

(2)不要在门口追赶打闹和做嬉戏。

(3)不经老师允许不得出校门。

(4)在校内内活动时不得急跑，不得追赶打闹，不的做恶作剧。在人少的地方活动或嬉戏，且不要危及他人平安。不要做有危急的活动和嬉戏。

第一遍上课铃响后马上停止活动，以正常行走速度走进教室。

每天上、放学时应当留意什么?

(1)按规定时间到校，到校后马上到教室做好课前预备。

(2)放学时要以班为单位站队下楼，不得私自提前或拖后。

(3)放学时要随队离校，不得私自提前出校门或在校内停留。

(4)出校门后直接回家，不得在路上停留、打闹、嬉戏或做其它事情。

(5)需要家长接送的同学，假如放学时家长未到，不要独自回家，在电话通知家长后在校内内悄悄等候。

平安急救案例学问（精选篇4）

红十字会与红新月国际联合会将每年9月的其次个星期六定为“世界急救日”，盼望通过这个纪念日，呼吁世界各国重视急救学问的普及，让更多的人士把握急救技能，在事发觉场挽救生命和降低损害程度。今年的“世界急救日”是9月12日。依据红十字会与红新月国际联合会的精神和要求，围绕市红十字会制定的《开展20__年“世界急救日”主题宣扬活动的通知》，结合我园实际，就我园的“世界急救日”活动做如下支配：

一、活动主题

急救与日常及灾难中的危急。

二、活动时间

20__年9月5日～17日

三、活动内容

1.宣扬发动，乐观营造主题环境氛围。

依据20__年“世界急救日”的活动主题，制定我园的宣扬标语为“学习急救方法，生命更加精彩”。在“世界急救日”来临之际，全园乐观创设营造深厚的氛围。幼儿园家长园地开拓特地的版块，宣扬“世界急救日”的相关学问。

2.学习培训，观看网上急救学问专题。

为了进一步普及心肺复苏、人工呼吸、止血包扎、呼吸道异物清除等急救措施，我们通过网络学习急救学问活动，了解胜利施救，挽救生命的真实故事，让全园的教职员工以及幼儿都对急救学问有一个感性的熟悉。

3.依据年龄，实施粗浅急救学问教育。

基于幼儿园教育的特点以及幼儿的年龄特点，我们要求各班依据小班、中班、大班幼儿的进展水平，老师利用晨间谈话将急救学问与幼儿喜闻乐见的故事、音乐等相结合，关心幼儿从小树立急救意识。

4.幼儿园开展地震应急疏散演。

通过地震应急演练，使幼儿把握应急避震的正确方法，熟识震后我园紧急疏散的程序和路线，确保在地震来临时，能快速、高效，有序地进行撤离，从而最大限度地爱护全园师生的生命平安。同时通过演练活动培育幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发大事下的应急反应力量和自救互救力量。

5.通过家校路路通，向家长宣扬急救学问，参加急救学问竞赛。

通过家校路路通，告知家长可以登陆“张家港在线”、“张家港市卫生局”、“张家港市红十字会”官方网站进入全民急救学问竞赛专题页面答题，也可在进入“张家港在线”专题页面扫描二维码或加关注“张家港在线”官方微信后在手机上答题。

平安急救案例学问（精选篇5）

红十字会和红新月会国际联合会将每年9月的其次个星期六定为“世界急救日”，今年的9月8日是第__个“世界急救日”，主题是“交通平安“救”在身边”。请各单位结合实际，仔细策划、科学实施，乐观开展宣扬主题活动。现就活动开展通知如下：

一、开展好主题宣扬活动

以“世界急救日”为契机，紧抓主题，围绕“交通平安‘救’在身边”广泛开展主题宣扬活动，充分利用宣扬栏、电视、报刊、网络、微信等宣扬载体，传播应急抢救学问与理念，推动红十字抢救工作的开展。通过宣扬，让广阔群众深刻感受红十字“救”在身边，扎实提升推动我区红十字应急抢救培训工作深化、规范开展。

二、促进“抢救培训百万工程”项目的顺当完成

依据省红十字会下达的“抢救培训百万工程”培训任务，结合上半年进度状况，全区连续开展抢救技能培训“五进”活动，面对全区群众开展红十字抢救员和群众性急救学问普及性培训。急救日期间，可通过应急救援逃命演练、抢救技能演示、抢救学问讲座、防灾避险学问传播等多种形式的培训和宣扬工作，乐观提高培训质量和效果。

三、开展抢救培训进社区活动

全区各办事处仔细指导社区开展“世界急救日“主题宣扬活动。每个办事处至少有2-社区引领示范、开