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精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan教师学科教课设计[20–20学年度第__学期]任教课科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________市实验学校育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan《歌声与浅笑》教课设计教课目的:1、知识与技术:经过学习歌曲《歌声与浅笑》,培育学生爱惜友情的思想感情。2、过程与方法:初步认识调性与音阶的相关知识。3、感情态度与价值观:培育学生用轻盈而有弹性的声音唱歌的能力。教课要点:教育学生珍惜中学时期的幸福生活,爱惜友情的思想感情。教课难点:培育学生用轻盈而有弹性的声音唱歌的能力。教课准备:多媒体、电子琴。教课过程:一、发生练习:(三声部的练习)5-|6-|5-|3-|1-?ao3-|4-|3-|1-|5-?ang1-|2-|1-|5-|3-?ei二、音乐知识:1、曲式:音乐作品的构造叫曲式。曲式由音乐作品的内容决定。2、乐句:乐句是旋律的一种单位。它的长短不一。一般来说,一个乐句由四小节构成。它能表现必定的音乐内容,但不够完好。如:15|6656|1161|2-?没有共产党就没有新中国3、乐段:乐曲中最基本的,拥有独立性的完好单位,能表达一个相对完好的音乐思想。乐段一般由两个以上的乐句构成。三、学习歌曲育人如同春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精选教课教课设计设计|Excellentteachingplan1、范唱,整体感觉作品的艺术性。2、教唱新歌。3、采纳多种形式练习
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