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文档简介

教案9-1课题春雨潇潇——喷射粒子的应用课程类型√理实一体理论实训授课教师计划学时2教学目标通过学习,学生能够:1.学会用粒子系统模拟自然现象。2.制作春雨潇潇动画知识目标能力目标素养目标1.识记用粒子系统模拟自然现象的使用方法2.识记春雨潇潇动画步骤1.能使用用粒子系统模拟自然现象2.能制作春雨潇潇动画1.培养学生做一名普通不平凡的技术人。2.养成耐心、仔细的工作作风。教学重难点用粒子系统模拟自然现象、制作春雨潇潇动画。教学要求(软硬件条件以及资源)硬件条件:多媒体教室一间。软件条件:操作系统WIN10以上64位,3dsMax2018软件,视频播放器。资源:多媒体课件、教案、教学视频。教学方法观察法、实战法、讨论法。教学过程设计教学环节教学内容时间分配教师活动学生活动新课导入(创设情景)影片中的光、电、星、火、云、气、斑等常用来表现故事情节和渲染人物心情,而要拍摄这些现象常受自然天气和拍摄工具的制约,成本大,工期长,因此常借助于电脑特技来完成。问题:请说出你会使用哪种软件来制作模拟下雨的动画。跟着教师思维和提问进入课堂氛围3分钟目标展示展示本课题要完成的目标:1.用粒子系统模拟自然现象2.制作春雨潇潇动画观看并记住目标2分钟任务分解活动1:用粒子系统模拟自然现象示范讲解1.3dsMax中的粒子系统由事件驱动粒子系统和非事件驱动系统组成。事件驱动粒子系统,也就是粒子流,它能够测试粒子的属性,并根据测试结果将其发送给不同的事件,来完成复杂的粒子特效。非事件驱动粒子系统:随时间生成粒子子对象提供了相对简单直接的方法,以便模拟雪、雨、尘埃等效果。3dsMax提供了6个内置非事件驱动粒子系统:喷射、雪、超级喷射、暴风雪、粒子阵列和粒子云。(1)喷射、雪粒子系统(2)超级喷射、粒子云、粒子阵列(3)暴风雪(4)粒子流源2.粒子系统的使用方法3.讲述粒子系统的使用方法。倾听教师讲解,理解讲解内容。观察教师演示操作内容,并记住其方法和步骤。20分钟实作训练1.给出实作内容:创建粒子系统中的粒子云2.辅导学生实作完成实作内容。5分钟活动2:制作春雨潇潇动画示范讲解演示下面的操作内容:1.添加视口贴图2.设置环境贴图3.创建喷射粒子4.预览粒子效果5.增加“雨点”数量6.提前“下雨”时间7.设置“雨滴”大小变化8.创建“雨滴”材质9.设置“雨滴”运动模糊效果10.保存与输出认真听课,认真观察、跟着老师的操作步骤一步一步练习。10分钟实作训练1.给出制作春雨潇潇动画主要步骤及步骤图片,学生完成制作春雨潇潇动画。2.辅导学生完成实作。完成实作。10分钟课堂展示与评价1.展示学生制作的如下内容:制作春雨潇潇动画2.给出评价标准项目要求与评分得分制作春雨潇潇动画总体印象30分喷射粒子10分。“雨点”数量10分。“下雨”时间10分“雨滴”大小变化10分“雨滴”材质10分文件渲染输出与保存10分完成态度参与完成3分,积极完成8分,创意完成10分。观看展示内容,根据评价标准进行自评和他评。10分钟课堂小结1.3dsMax中的粒子系统由事件驱动粒子系统和非事件驱动系统组成。(1)喷射、雪粒子系统(2)超级喷射、粒子云、粒子阵列(3)暴风雪(4)粒子流源2.制作春雨潇潇动画关键点(1)创建喷射粒子(2)增加“雨点”数量(3)提前“下雨”时间(4)设置“雨滴”大小变化(5)创建“雨滴”材质(6)设置“雨滴”运动模糊效果跟着教师的引导、进行自我小结。3分钟实训作业创建下雪动画记住实训作业内容,课后完成。2分钟知识技能拓展制作掰手腕模型板书设计任务一春雨潇潇——喷射粒子的应用1.3dsMax中的粒子系统由事件驱动粒子系统和非事件驱动系统组成。(1)喷射、雪粒子系统(2)超级喷射、粒子云、粒子阵列(3)暴风雪(4)粒子流源2.

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