宝葫芦的秘密电影小学观后感500字6篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——宝葫芦的秘密电影小学观后感500字6篇电影《宝葫芦的机要》的导演杨小仲是中国第一代导演，从影四十多年，经历了无声、有声、彩色电影各个发展时期，他一生执导影片近百部，是中国电影史上拍摄影片最多的导演之一，故有“百部导演〞的美称。下面给大家共享一些关于宝葫芦的机要电影小学观后感6篇，供大家参考。

宝葫芦的机要电影小学观后感范文(1)

今天我看了《宝葫芦的机要》这部电影后，深有感想。

电影中的主人公叫王葆，是一名小学六年级的学生。他学习不好，跑得不快，连自己的指甲都不会剪。一次偶然的机遇，他得到了一个宝物——宝葫芦。

有了宝葫芦后，王葆就成了全班最优秀的同学。不管老师问他什么问题，他都可以让宝葫芦在最短的时间内算出来，然后告诉他答案。

可最终王葆意识到，什么事情都让宝葫芦来做，就会不依照自己的心意来走。一次考试，就让他意识到这样做的害处。

那天，王葆让宝葫芦用魔法来帮助他做试卷。宝葫芦选择了苏鸣凤的答案传给王葆。可是它哪知道答案和名字都被一起传送过去了。刘老师看到王葆的试卷是苏鸣凤的名字时，对他说：“放学后去教务处等我。〞

老师刚说完，王葆就跑了。他跑到了遇到宝葫芦的地方，把宝葫芦骂了一顿，就把宝葫芦扔了，决心靠着自己的努力来获得成功。

一个月之后，王葆靠着自己的努力与坚持成为了他梦想中的那个样子：品学兼优，游泳锦标赛中获得第一名。

看着电影，我不禁想起我上三四年级时的样子，和王葆一样不爱学习，不想做作业，一心只希望有一个能心想事成的宝物，这样不用努力，就可以有好成绩。可是逐渐的，我意识到这是行不通的，不靠努力获得的东西，就不是光明正大的东西。不靠努力获取来的成绩，就不是自己的成绩。要有真才实学，才能成大器。

这部电影就是要让我们所有人知道，不劳而获是不可能的事情，我们要靠努力和学习，来创造美好的明天。

宝葫芦的机要电影小学观后感范文(2)

我是个淘气的孩子，在家中被称难为以驯服的“捣蛋鬼〞，妈妈渴望我懂事听话，没有用强硬措施来治我这个毛病，而是用她足够耐心和足够的宽容心潜移默化的塑造我。如那次让我看电影《宝葫芦的机要》，这部电影给我感受颇深。影片中的王葆和我一样顽皮，一次偶然的机遇钓到一个什么都能变的宝葫芦，王葆用宝葫芦来满足自己的心愿，可结果却适得其反，宝葫芦全帮了倒忙，后来，王葆用实际行动证明了自己的能力。

正如片中刘老所说的：“天上没有掉馅饼的事。〞这句话让我想起了一件事。那天的家庭作业要写一篇作文，我的写作向来不是很好，一遇到作文就头痛，然而其次天也不能交白卷上去呀。我翻开抽屉里一本本作文本，哇!好词好句好段一大堆，这时我灵感突发将生活中的一件事糅合这些幽美的词句穿插进去，耶!一个好作文就这样堆砌完成了。其次天老师看后，对我的作文赞口不绝，还当着全班同学读了一遍，那一刻，我的虚荣心得到了满足。

不过看了不失深刻寓意的《宝葫芦的机要》之后，知道了天上不会掉馅饼，要靠自己的努力来取得成功。面对那篇“佳作〞深感内疚，更没荣誉感。我于是向老师承认错误：“老师，我抄袭作文里的好词好句，那篇作文算不上是我写的，您批评我吧。〞老师笑着说：“没事，知错就改是好孩子，这次我就原谅你了。〞

宝葫芦的机要电影小学观后感范文(3)

20__年9月23日上午，我们在学校操场上的“移动影院〞里，看了两部电影，我最喜欢，也感受最深的是第一部电影《宝葫芦的机要》。他讲的是一个叫王褒的小学生的故事，王葆总想不吃力，把啥都做得最好。一天，他钓鱼钓到了一个宝葫芦，宝葫芦告诉王葆，它啥都能变出来，能满足王葆的一切愿望。王葆很愉快，就把宝葫芦珍藏了起来，做了宝葫芦的主人。

这部电影中，有几个情节，既趣味又有教育意义，我很喜欢。

第一个情节是：王葆来到玩具店，看到造型各异、千奇百怪、琳琅满目、好玩趣味的玩具，他都喜欢，想全部得到它们。他把自我的愿望告诉了宝葫芦，宝葫芦把所有的玩具一下都变回到王葆家里。王葆忙的玩可是来，之后，王褒看爸爸要回来了，就让宝葫芦马上把玩具变回到玩具店去了。

其次个情节是：要进行数学考试了，王褒很想考一百分，既让爸爸妈妈愉快，又能在同学们面前显示一下。宝葫芦就满足她的心愿，把他们班里考了一百分的一个女同学的卷子变给了王褒，匆忙中，忘了把这个女同学的名字给变掉，结果被教师发现了，王葆既受到教师的批评，又受到同学的嘲讽。他觉得很丢人，既感到羞辱，又很悲伤。他很生宝葫芦的气。

第三个情节是：经过数学考试事件后，王葆懂得了，要想做得比别人强，只能靠自我的努力。学校又要举行游泳比赛了，王葆决心要经过自我的努力，取得好成绩。于是，他每一天早上练跑步，午时练游泳，为比赛做充分的准备。比赛时，王葆班的游泳接力赛，前面三个选手，成绩不好，导致他们班落到最终，王葆依据自我的实力，奋力拼搏，最终冲到第一，争得了冠军。赢得了同学们的掌声和称赞。也为班级争得了荣誉。也为自我赢回了脸面。

经过这个情节，我懂的了，我们有了完美的愿望，要靠自我的努力去争取，而不能投机取巧。世上没有不劳而获的好事情，凡事都仅有有了付出，才会有收获。

宝葫芦的机要电影小学观后感范文(4)

在国庆放假期间我看了一部叫《宝葫芦的机要》的电影。

看了这部电影之后,我悟出了一些道理。主人翁王葆因宝葫芦“没头没脑〞让他在同学、老师面前出丑。而要放弃宝葫芦，可王葆最终意识到了，其实没有宝葫芦，自己也能干好一件件的事。

只要努力就一定能战胜困难。整部电影使我记忆犹新的片段是王葆放弃了宝葫芦之后，自己发奋练习在小组立刻就要输掉游泳比赛时，及时挽回了局面，当他知道宝葫芦并没有帮助他，是他用自己的努力赢得比赛的胜利时，他貌似不敢相信这是真的，却有开心无比：“真的是我赢得了比赛的?你没去帮我?〞“是，我没去帮你，你靠自己的能力赢得了冠军，你不需要我了〞宝葫芦即悲伤，有开。

由于宝葫芦就要没主人了!但宝葫芦知道，它的主人会靠自己的力量来干自己该干的事。这影片让我想起了大量人平日不努力，做作业就抄答案。可是，考试时，老师会给你答案吗?不会。所以生活中自己要靠自己的力量来做每一件事。王葆虽然有宝葫芦帮忙，可是宝葫芦不能帮王葆一辈子，王葆后来自己努力不是也很厉害吗?

宝葫芦的机要电影小学观后感范文(5)

最近我看了一部电影，叫《宝葫芦的机要》。这部电影主要讲了主人公王葆和宝葫芦之间的故事。一次在图书馆，宝葫芦弄巧成拙，差点使王葆成偷书贼;数学测验，宝葫芦把苏鸣凤的笔迹全移到了王葆的卷子上，当然也包括名字，最终王葆受了处分;宝葫芦认为王葆喜欢玩具店的所有玩具，于是把它们全变回了家……

假如我是王葆，我一定会很想要一个宝葫芦。开始确定美好，有宝葫芦代笔、代步，饿了不用发愁……但这种美好是不会长久的，于是就有了故事中的情节：宝葫芦生搬硬套，把棋子喂给王葆;把王葆变进了电影内部等。看完后，我想得到宝葫芦的想法也随之灰飞烟灭了。

后来，王葆把宝葫芦扔进了湖里，他凭自己的努力在小学生游泳锦标赛中反败为胜，为学校赢得了荣誉。这个故事让我明白了，靠外力带来的开心总是一时的，只有依靠自己取得的成功才会拥有真正的幸福。

宝葫芦的机要电影小学观后感范文(6)

妈妈带我来到湖南大剧院观看电影《宝葫芦的机要》。

走进电影院，一阵清凉的冷气迎面扑来，让人感觉心旷神怡。电影院里人山人海，大家都排成一条长龙依次进场。这是一部充满了奇妙色调、充满了童趣的电影。这部影片主要是讲：主人公王葆在一次钓鱼的时候意外钓到了一个宝葫芦，这个宝葫芦十分奇妙，谁想要实现什么愿望，他都能帮你实现。有一次宝葫芦变成了一个机器狗，王葆竟然在班上炫耀称是自已做的;还有一次王葆想到学校图书馆借书，因别的同学以先借走故没借到，宝葫芦却帮他偷了过来……

通