幼儿园教育学科总结报告

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幼儿园老师在活动中调动幼儿的主动性;在学习中，听取幼儿的意见和建议，细心观看他们的操作及学习过程。下面给大家共享一些关于幼儿园教育学科总结报告，盼望能够对大家有所关心。

幼儿园教育学科总结篇1

__年我园以《国务院关于环境爱护若干问题的打算》为指导，在全面贯彻新《纲要》、实施新课程以及落实《全国环境宣扬教育行动纲要》要求上，为实现创建浙江省“绿色学校”这个雄伟目标，不断创新活动载体，发动老师、幼儿和家长全员参与，着实推动了幼儿园的环境爱护教育工作，营造了深厚的绿色校内氛围，促进了幼儿园的可持续进展，使校内精神文明建设和幼儿素养教育上了一个台阶，主要做了以下一些方面的事情：

一、重视组织建设，建立领导小组

为了加快绿色学校的创建步伐，我园成立了浙江省“绿色学校”创建领导小组，园长任组长，书记担当办公室主任，十九个班级的班主任为成员，并制定了切实可行的年度创绿方案，按期召开大会，把创绿工作列入学校工作方案，设立专用资金，使创绿工作做到分工明确，责任到人，措施落实。

二、注意载体创新，充实特色内涵

我们始终注意寓环保教育于丰富多彩的活动之中，乐观营造宣扬氛围，培育师生和家长的环保意识，。

为了让每个家庭、每个公民都应充分熟悉到我国环境问题的严峻性和环境爱护的重要作用，从身边小事做起，让环保贯穿日常生活的方方面面，从而有效促进我国社会的可持续进展，近年来，在创绿实践过程中，通过全体老师的共同努力和不断探究，我园渐渐形成了本园绿色教育特色模式，也就是以“小手拉大手”带动家庭一起开展节能环保教育的亲子绿色教育。我们的亲子绿色教育起到了教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的效果。本年度，我们又为亲子绿色教育谱写了新篇章。

为了协作今年世界环境日中国主题“绿色消费，你行动了吗”，举办了庆六·一亲子绿色美食健康行活动，制造性地把舌尖上的乐清与绿色美食理念及传统美食相结合，在孩子们自主选择各种食品的过程中，教育他们不挑食、不偏食、不暴饮暴食，懂得合理进食身体才能健康成长;选择自己所需的食物，不多拿、不铺张食物，感知绿色消费;树立节省是光荣的，铺张是可耻的道理。让全体家长和小伴侣既享受到美食，得到教育，又增进了家园感情，感受到节日的欢乐。可谓一举多得。

为了进一步提高小伴侣们的环保意识，提倡全社会环保低碳的生活理念，让“小手拉大手”带动每个家庭乃至全社会一起参加节能环保、绿化美化环境，在秋风送爽，瓜果飘香的季节里，我园又在中班级段举办了“亲子共创，绿化校内”亲子环保小盆栽活动，让家长和孩子充分发挥想象，利用各种废旧材料，通过收集、制作、种植等一系列亲子合作活动，增加了亲子绿色环保意识，亲密了亲子情感，体验了愉悦心情，此次活动家长参加率为98%，评比出了优秀盆栽作品60件，并进行了展览。

我们在小班级段进行了亲子环保问卷活动，全体家长乐观参加，参加率达到了100%。

我们的亲子环保阅读小手册其次篇节省用水篇也编写胜利，图文并茂，简洁易懂，教育价值高，人手一份，已发到幼儿手中，深受家长和孩子的喜爱。

我们制定了《乐清市机关幼儿园环保小卫士评比标准》，强化日常规范，重视养成教育，注意从小处入手，从点滴做起，规定把评比环保小卫士作为常态化工作来抓，班级建立专栏，每周评比一次每班三名幼儿挂上光荣牌;本学期围绕如何做绿色幼儿园的环保小卫士，我们开展了主题分别为“爱护环境，从我做起，小小行动，制造奇迹。”和“小手拉大手，爱护地球家园”两次国旗下的讲话活动，号召全体幼儿为了让天空永久是那么的蓝，河水永久是那么的清，森林永久是那么的密，马上行动起来，让绿色作为我们的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用行动肩负起环保的重任。通过这些活动，师生的环境意识渐渐增加，并使爱惜环境成为师生的自觉行为。

为了能够贯彻“倡节能环保，建绿色家园”的理念，我园大班级段开展了“环保小卫士，欢乐进社区”环保宣扬进社区实践活动。孩子们身披红绶带，胸前戴着光荣的环保小卫士标牌，雄赳赳、气昂昂的来到小区里。他们用热忱、稚嫩的声音向小区里的叔叔阿姨、爷爷奶奶们发放环保宣扬单，并急躁地向居民宣扬绿色环保小学问。孩子们来到了社区的早餐店、奶吧、医院、菜场等地向社区居民仔细地讲解环保学问，发放环保宣扬单。“小卫士”的行动吸引了小区中大人们的目光，很多人被他们的行为所感染。爷爷奶奶都对他们竖起了大拇指，夸奖他们是能干的好孩子!

三、加强环境管理，丰富创绿成果

我园特别重视校内环境的建设和管理，爱护创绿成果，今年暑假，经教育局批准，拨款壹佰二十万元对园舍内外墙体进行了大规模的装饰，使校内更干净、漂亮;我们每年花费一万五千元跟花木公司签订合同对校内草坪树木进行养护;我们还每学期付款一万三千元请保洁公司来园进行大环境的清洗。一年四季我们的校内总是清洁美丽，清爽宜人，绿意融融。

幼儿园教育学科总结篇2

本学期的工作虽然提前结束，但是我认为这半学期是索伦中心校幼儿园正在不断进步的半学期，由于工作专心去干，必定会有收获，但这收获需要时间，我们幼儿园全体教职工会把幼儿园这一信誉，声望大楼，打好地基，扎扎实实筑造索伦人民心目中最好的幼儿园形象大楼，本学期幼儿园工作完成状况如下;

一、老师高尚的职业道德，塑造幼儿园的灵魂

本学期的工作顺当，是由于一个德高望重的校长，赐予幼儿园很多关怀，同时也有我们的老师，以德为本，团结奋进，顾全大局，不光自身具有较高的道德情操，对工作仔细负责，乐观进取，而且对我们幼儿园的孩子，百般呵护，受到家长的好评，推动了幼儿园整体工作，也为幼儿园今后的进展打下坚实基础。

二、教学管理工作不断推陈出新

我们是农村幼儿园，自幼儿园开园以来不断总结阅历，我们要在探究中求得进展，针对农村地区特点，百姓思想特点，拿出最适合我们的教学方案。如本学期每周开展了多节英语课，识字课，美术课，剪纸课，目的是开发幼儿，可以说教学工作在不断创新，不断进步，但是与目标还相差很远，我们也会连续努力。

三、幼儿园平安卫生工作落到实处

1、号召全体职工，树立平安第一，以人为本，思想。把幼儿园人身平安放在首位，具有高度的责任感，本学期无重大事故发生。

2、制定了值班、值宿制度，及取暖的各项制度，使各项工作平安进行，并做好检查指导，发觉问题准时解决或上报校长。

3、幼儿园卫生每日清扫并全天保持洁净，建立检查制度。

4、食堂平安卫生每日做好监督工作无任何意外发生，受到家长的信任

四、家园联系，真抓实干

本学期召开了家长会，大多数家长都乐观参与，由本班班主任主持，并由学校领导亲自参与并讲话，会议受到了意想不到的效果,可以说幼儿园的工作离不开家长今后更进一步促进家园联系工作。

总之，幼儿园是在学校领导，家长及全体教职工的关怀努力下进展的，信任多方努力，中心校幼儿园定会更加绚烂辉煌。

幼儿园教育学科总结篇3

本学期，在我班2名老师，1名保育员的共同努力下，依据纲要，围绕园内的教研方案和支配，依据园内的方案表，各项工作开展得较好。回顾劳碌、紧急的一学期，幼儿在各个方面有了很大的进步，在某些方面还存在着不足。为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期取得更大更好的进展，特将本学期的工作作以下总结：

一、保育工作

1、养成了良好的生活习惯

如严格督促幼儿饭前便后洗手。平常勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服，保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改进，而且自觉性也很高。

2、每天都有晨间检查和晚间检查

检查时我们会留意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发觉、准时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的平安、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，削减外出。通过教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。

3、自己的事情自己做

我们培育幼儿的自我服务力量，如穿衣服、系鞋带、叠被子等，经过本学期的练习，幼儿都知道自己的事情自己做;幼儿穿脱衣物的速度也快了许多，大部分幼儿都学会了整理自己的床铺，有一部分幼儿也能自己系鞋带，幼儿的自理力量得到了很大的提高。在培育幼儿自我服务力量时，我们还指导幼儿参加一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾等，增加了幼儿的环保意识。

二、教育教学工作

不断开展教育教学活动，围绕主题，开展丰富的教育教学活动，很好的激发了幼儿学习的乐观性和主动性，提高了幼儿的自我意识，进展了幼儿的制造力量，经过本学期的学习努力，本班幼儿在语言表达力量、社会交往力量、艺术审美力量、动手操作力量等都有了明显的提高。

1、养成了良好的学习惯

如幼儿的坐姿和握笔姿态有了明显的进步;在课堂上仔细倾听的习惯也有了明显的进步。

2、开展了各项竞赛活动

如“大班的拍球竞赛”，很好的激发了幼儿乐观向上的良好精神。如“亲子运动会”，活动中的“猪八戒背媳妇”，家长与幼儿的相互协作，很好的提高了幼儿的合作意识。

3、开展了丰富的周末活动

如“剪窗花”、“报纸运牛奶”等等活动。

4、区角活动中的投放

如“夹珠子”它的玩法有许多，可以让幼儿按颜色，按时间的长短，按幼儿夹得多少来进行嬉戏。这个活动即可以提高幼儿的数数力量，也提高了幼儿统计力量。如“拼图”很好的培育了幼儿的留意力。如“瓶娃娃”幼儿可以依据娃娃身上的数字来进行夹珠子，也可依据娃娃头发的颜色来进行颜色上的装扮。如“点绿豆”很好的培育了幼儿的点数力量。

三、家长工作

开学我们以满腔地热忱接待家长，仔细对待每一位幼儿的家长，从家长方面了解幼儿的一些侧面。本学期更加注意了和家长的沟通，通过幼儿入离园时与家长交谈，准时全面地了解每位幼儿的思想变化，并赐予准时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园活动，让家长参加到活动中来，如：半日开放家长观看数学启蒙的一个教研活动、亲子活动等等。

同时，为了让家长了解幼儿的学习状况，我们还定期将教学进度告之家长，便利家长在家中的教育。家长在协作我们工作的同时也给了我们很多珍贵的意见，我们也虚心接受，做到家园教育的全都，更好的促进幼儿的进展。就是有了家长们的参加，本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

我信任在今后的日子里，我们会做的更好的!

幼儿园教育学科总结篇4

《幼儿教育指导纲要》指出：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”明显爱护幼儿的平安与健康已成为幼儿园的重中之重。11月9日是消防日，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施状况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生平安教育活动的深化开展。

20__年11月9日是全国第消防日，随着119消防宣扬日的到来，我园仔细组织开展了以“消防平安从我做起”为题材的“11.9”消防宣扬月活动，现将详细活动状况总结如下：

1、开展一次消防平安大检查

在11月6日，学园平安领导小组深化细致地开展了一次消防平安大检查，发觉隐患，立刻整改;进一步完善了幼儿园平安工作体系，不断加强幼儿园平安防范意识和各项平安防范措施，进一步消退幼儿园内部各种设施的平安隐患，确保广阔师生的生命平安。

2、上一堂消防平安学问课

在“119”消防宣扬活动期间，为提高消防平安意识，我园各班老师对幼儿进行消防平安学问教育，乐观营造深厚的消防学问宣扬教育氛围。

3、开展一次消防演练

源安消防工作人员来园为我园全体师生叙述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等)，遇到火灾怎样报警;遇到稍微火灾怎样处理;遇到严峻火灾怎样逃命等。并指导老师和幼儿进行灭火逃命演练。

此次活动的开展，不仅丰富了老师、家长和幼儿的消防学问，还增加了他们自救逃命的力量，最大可能的供应了幼儿园师生的平安保障,确保幼儿园进展不受影响,把平安教育落在了实处。

幼儿园教育学科总结篇5

我们结合主题《大树和小花》、《三只蝴蝶》开展了一系列的活动。在《大树和小花》的这一主题活动中，我们先从感知春天的树木开头，和幼儿一起去结识树伴侣，在园找一棵自己喜爱的树作自己的树伴侣，以伴侣的目光感受伴侣，理解伴侣，关怀、照看伴侣。

春天是漂亮的，为了让幼儿更好地感受春天的美景，我们利用半日活动带孩子去弇山园参观，公园里处处充斥着春天的气息。孩子一起说笑;一起合影;一起共享美食，伴侣间的友情也更近了一层。

本月，我们迎接了市领导的督导。为了此次督导，我们做了许多的预备工作。班级的环境进行了大翻新，购买、制作各种嬉戏材料。孩子们也将家中好玩的玩具带来和同伴共享，让我们的嬉戏材料更加丰富，他们还一同参加了环境布置。想到自己能为班级出一份力，他们心中有说不出感动。

本月，我们消失了一例手足口病。之后的每一天，我们加强检查