集体生活成就我-部编版道德与法治七年级下册

6.2集体生活成就我集体生活对个人成长有什么作用？1怎样在集体生活中涵养品格？2为什么可以在集体中发展个性？3怎样在集体中发展个性？4预习导学CONTENTS

情境一在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。

情境二从小学到初中，寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。

情境三早上，受到同学们朗朗读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来。集体氛围对你有什么影响?试举一例说明。集体生活的力量

小明被父母宠着，什么事也不做，直到上了初中，大家打扫卫生，看到所有同学都在劳动，自己什么也不会，心里很着急，班长看到小明，了解情况后，主动帮助他，从简单的桌开始、、、、小明回到家以后把自己的卧室收拾的干干净净。小明为什么会改变？不同的角色不同的职责1.我是班长，我的职责是……,我的收获……2.我是组长，我的职责是……,我的收获……3.我是英语课代表，我的职责是……,我的收获……4.我是体育委员，我的职责是……,我的收获……5.我是宣传委员，我的职责是……,我的收获……6.我是……，我的职责是……,我的收获……1.集体生活对个人成长有什么作用？

我是纪律委员，我有一个困惑：我的好朋友有时候自习课上不守纪律，我作为纪律班长理应提醒并记录下来，但是我记录下来以后，我的好朋友就会受到老师的批评，所以我犹豫不决，到底该不该记录下来？

应该记录下来。作为纪律委员，有责任管好纪律，不能偏袒任何人，要对集体负责。

在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。1.集体生活对个人成长有什么作用？1.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力①在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；②我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。

因此集体生活可以培养我们负责任的态度和能力1.集体生活对个人成长有什么作用？

孟杰在班里与同学交往时总爱给别人起外号，总瞧不起向他请教问题的同学，总是对和自己意见不一致的同学冷嘲热讽，常因一些小事和同学斤斤计较，慢慢地同学们都不愿意和他来往了。孟杰在与同学交往中存在什么问题？没学会尊重、接纳、理解和包容同学。1.集体生活对个人成长有什么作用？语言表达能力、理解沟通能力、......接纳、尊重理解、包容......基本能力基本态度2.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力1.集体生活对个人成长有什么作用？①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力1.集体生活对个人成长有什么作用？归纳探究与分享敬爱的刘老师：您好！谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说：“我注意到，你认真地看每期黑板报，我从你的点评中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后，征稿、催稿、编辑、版面设计…..我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报，我主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。我会更加努力地做好这份工作，为大家呈现内容更为丰富的黑板报，让我们的班级生活更加精彩。再次感谢您！

学生：肖华2022年3月21日

2.怎样在集体生活中涵养品格？归纳1.肖华是一位负责任的黑板报主编吗？你是从哪些方面看出来的？2.担任黑板报主编后，肖华的收获表现在哪些方面？1.是。肖华担任黑板报主编后，工作认真，参与了征稿、催稿、编辑、版面设计等工作，为了做好这份工作，肖华主动与同学交流合作，热情很高，且目标明确，因此肖华是一位负责任的黑板报主编。2.肖华的收获表现在其生活更充实、性格更开朗，对未来充满了信心，肖华培养了自己负责任的态度和主动与同学交流、合作等人际交往能力。2.怎样在集体生活中涵养品格？①在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。②我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。2.怎样在集体生活中涵养品格？在集体中发展个性02个性个人独具的心理特征比如：倔强、坦率、平和、柔弱、热情…（包括性格、兴趣、气质、世界观等）个性特征：复杂性、独特性、稳定性、发展性…影响个性的原因：性别、民族、出生环境、童年生活环境、成年生活环境、父母、朋友等等…青少年的个性发展：适应能力提高、情绪更稳定、生命的韧性增强、竞争和合作意识的发展添加标题你认识他们吗？他们属于什么集体？他们每一个人的个性一样吗？

个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。——苏霍姆林斯基个体和集体融合起来，不会失去个性，相反，只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。——<法>巴比塞①集体生活为我们搭建起与他人，与世界交往的平台。3.集体生活对个性的作用？原因？p60-61你喜欢自己的个性吗？

你的个性特点是什么？

对你有什么影响？学习探究四：探究与分享（P60）分析乐乐的四位同学的个性特点，说一说对他们的成长有什么影响。小亦：有的同学说我“小心眼儿”，踢球不带我，我很伤心，后来我调整了自己，现在我已经是班级足球队的队员了。小叮：我是个乐观主义者，每天我的笑声总能感染身边的同学。小冰：我喜欢读书，擅长写作和演讲。班级成立了文学社，我担任社长，与同学共同进步。小贾：我是一个完美主义者，处处想争第一，如果考试成绩不理想，我就会情绪低落，甚至大病一场。不能经受挫折，不有利于身心健康，也不利于学习。提高自己的人际交往能力和语言表达能力，为将来的写作和演讲打好基础。有利于建立良好的人际关系，学会与人相处。乐观的个性，保持开朗的心境，乐观面对困难。1.分析乐乐的四位同学的个性特点，说一说对他们的成长有什么影响。学习探究四：探究与分享（P60）2.你了解自己的个性特点吗？写下来。3.集体中不同人之间的性格差异对我们自己个性发展有何帮助？三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。译文：三个人同行，其中必有人可以作为值得我学习的老师。选取他的长处而学习，如发现他们的缺点则引以为戒。

②每个人的个性特点不同。人与人之间的差异，是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。刘国梁评价马龙：“他是一个追求完美的运动员，马龙多年来是队中公认各方面做得最好的运动员，他最有天赋，而且还最努力，他真的非常优秀。”国乒男队队长—马龙③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。3.集体生活对个性的作用？原因？p60-61①集体生活为我们搭建起与他人，与世界交往的平台，在这个平台上，我们展示和发展自己的个性，不断认识和完善自我。②每个人的个性特点不同。人与人之间的差异，是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。这样的个性好吗？1.课堂上故意大声说话，影响别人听课；3.做练习、作业时碰到难题时，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的。4.同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆给作业本别人抄；2.上课听不懂时，干脆不听了，讲小话、看课外书或睡觉；要改正5.不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事(如广播操、值日等）；我是一个完美主义者，处处想争第一，如果考试成绩不理想，我就会情绪低落，甚至大病一场。有的同学说我小心眼儿打球不带我，我很伤心，后来我调整了自己，现在我已经是班级篮球队队员了。我喜欢读书，擅长写作和演讲，班级成立了文学社，我担任社长，与同学共同进步。我是个乐观主义者，每天我的笑声总能感染身边的同学。思考：分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响？自我鉴定探究与分享4.如何在集体中发展个性？p60-61①在这个平台上，我们展示和发展自己的个性，不断认识和完善自我。②包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。训练计划对于我们赢得比赛有怎样的影响?

制订合理的训练计划，明确项目小组的目标任务，能够凝聚起小组成员的力量，使组内成员心往一处想，劲往一处使，更好地完成任务。你如何理解“有目标，而且所有成员都能为之奋斗的团队是强大的”这句话?这对你有什么启示?

强大的团队既需要有明确的目标，又需要所有成员的密切配合。在班级建设中，要设定共同的目标，每一个成员都要为目标的实现付出自己的努力。探究与分享③我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。

①在集体这个平台上，我们要展示和发展自己的个性，不断认识和完善自我。

②在集体中，我们要包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。

③我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。4.如何在集体中发展个性？p60-61有人说：“每个人都是他自己的工程师。”也有人说：“只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。”对于以上观点，你持什么态度？说说你的理由。①上述观点都有道理；②个性的发展既需要自己的不断努力，也需要发挥集体的作用；③我们应该学会承担自己的责任，同时要在集体中不断认识完善自我，使自己的个性不断丰富。拓展空间集体生活可以培养我们负责任的态度和能力集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力在集体交往的平台上发展个性包容他人的不同，学习他人优点，完善个性参与集体活动，丰富个性集体生活成就我在集体中涵养品格在集体中发展个性课堂总结1.集体生活很锻炼人！锻炼你的为人处世，教会你如何做事。对这段话理解正确的是()①在集体生活中可以涵养品格

②在集体生活中可以培养我们人际交往的基本态度和能力

③集体在某种程度上可以影响或者改变一个人

④在集体中角色不同，承担的责任也不同A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④D

课堂练习2.下列同学们的做法没能体现对集体负责任的意识的是()A．认真完成班集体交给的任务B．积极参加班级的各项活动