部编版二年级上册语文教学工作计划 (含教学进度)

学教划【二七学年第一学期】学科

部编版语文班级

二年（2）教师

********小学教务处制

学生基本情况分析

50人，女生人28人。

教材分析

本册教材分析如下：1.结构：2017部编新教材识字单列一个单元（第二单元25篇课文分列七个单元，另含8篇学习园地，4篇口语交际，1篇快乐读书吧。2.识字新教材明显降低了难度要求会写250个生字会认个生字，实行认写分开，多认少写。3.课文：新教材围绕童话、故事、自然、道理、人物、观察、狐狸等主题，精选了25篇内容丰富、充满情趣的课文。所选课文语言规范，浅显易懂，便于对学生进行朗读、背诵、复述、口语交际等训练。课后练习重视联系学生的生活实际，着眼于积累语言，启发思维，培养语文实践能力。本册教材课后除了安排朗读、背诵、写字、词句理解与运用等语文练习外，还编排了词句积累与扩展的练习，有利于调动学生的积极思维。4.插图：新教材精美，富有童趣，便于帮助学生理解课文内容，培养其形象思维能力。5.口语交际：分列为第一单元-有趣的动物；第三单元-我爱做手工；第五单元-商量；第七单元-看图讲故事。6.语文园地每单元一个共安排了识字加油站字词句运用书写提示、日积月累、查字典、写话、展示台、我的发现、我爱阅读等种学习版块。丰富的内容、多样的形式，有利于学生巩固语文知识、发展语文能力。

教学目标

根据以上分析，本册教学目标如下：1.继续复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。2.认识字，会250字。要求认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。3.会使用音序查字法用部首查字法查字典养独立的识字能力。4.喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵制定的课文和自己喜欢的课文片段。5.能联系上下文和生活实际了解课文中语句的意思在阅读中主动积累词语。6.能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。7.认识课文中出现的常用标点符号。8.逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈。9.对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式，学习写日记。

工作措施

根据以上的情况分析和本册的教学目标，本学期语文教学预设措施：（一）字教学1.字理识字。从汉字的构字特点来看，文字学上有“六书”之说。其中的象形、会意与形声较容易为学生理解，教材对此作了相应的安排，增加趣味，又加深记忆，教学中要充分挖掘利用。2.开拓多种识字渠道，鼓励学生在生活中识字。3.以趣味性知识(主要是事物归类)丰富的活动设计发学生识字的兴趣和求知欲。（二）读教学1.重视朗读的指导。2.避免单调枯燥的技术性朗读指导，采用多种方式。3.重视学生个人的阅读感受除了讨论书中的思考题外给学生质疑问难的机会，给学生充分发表自己见解的机会。4.重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。（三）语交际教学1.重视创设情境，使学生入情入景地进行口语交际。2.重视日常教学中的口语交际活动。（四）话指导创设写话情境，激发写话兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式，学习写日记。（五）学常规继续认真履行学校教学工作规范，按要求规范地备课、上课和批改作业。把好备课关，结合实际，选择生动活泼、适合低年级学生教学的方法，营造民主、宽松的学习气氛，让学生自主、探究地进行学习。努力抓好识字、写字、朗读、听说等常规教学训练，精练指导方法，保证训练时间，促进习惯养成，让学生的听说读写能力得到整体地发展。

教学进安表周次

起讫时间

课

题

课时

备注

9.4－－9.17－9.24－10.1－10.8－10.16－10.2210.23－10.2910.30－

1.小蝌蚪找妈妈2.我是什么3.植物妈妈有办法口语交际趣的动物语文园地一快乐读书吧识字1-场景歌识字2-树识字3-拍手歌识字4-田家四季歌语文园地二/4.曹冲称象5.红马的故事6.一封信7.妈妈睡了口语交际：我爱做手工语文园地三8.古诗二首9.黄山奇石10.日月潭

3+2+动21+3+动1+12+机动42+12+机动3/2+2+动2+2+动13+2+动2+2+动

教师节国庆节、中秋节放月1－8）

－

11.葡萄沟

语文园地四

2+3+动

11.13－11.19

12.坐井观天13.寒号鸟

2+2+动

期中考试

11.20－11.26

14.我要的是葫芦语文园地五

口语交际：商量

2+12+机动3

11.27－

15.大禹治水16.朱德的扁担

2+2+动

－

17.难忘的泼水节口语交际图讲故事

2语文园地六1+2+机动3

12.11－12.1712.18－12.2412.25－12.31

18.古诗二首19.雾在哪里20.风21.雪孩子语文园地七22.狐假虎威

2+2+动2+2+动3+2+动

－1.7

2