校园趣味活动方案

校园趣味活动方案2021校园趣味活动方案（精选5篇）校园趣味活动方案1活动目标：1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过庆祝活动，感受到附幼大家庭的温暖，加深师生情、生生情。4、体验节日的快乐氛围。5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动组织者：活动时间：202112312:20活动准备：各班排练一首迎新年合唱歌曲。布置教室和园内场地，营造新年气氛。划分各班的活动区域。请两位老师做主持，写好主持稿。下载迎新年的进场音乐。请一两位老师扮演新年老人。8准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。活动地点：活动对象：全体幼儿(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。活动流程：1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。3、下午2:30主持人主持开场，活动开始。4style，后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)5、下午2:40各班歌表演展示。6、周园长送上新年祝福。7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。8、各班回教室组织小型联欢会活动。教学反思：为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。校园趣味活动方案2一、活动时间：1231二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动过程：1、来园活动（各班教室）2、生活活动3、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。四、亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）过程：律动“新年好”亲子运动游戏1、放鞭炮准备：每班自制炮竹一个6回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。2、运彩球准备：彩色的球、圈10走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。3、剥桔子准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。4、抢气球游戏准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。5、开火车准备：起跑处标志玩法：由家长或老师（6――8）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的`列火车为胜。（必须下蹲走）6、袋鼠跳准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些30～50双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。7、揪尾巴准备：纸尾巴若干条。玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。8、赶双球准备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。校园趣味活动方案3幼儿园与剧院共同合作，请孩子及家长们一起观看由xx剧团出的人偶剧：《睡美人》、精彩的故事，精湛的演出，带您与您的孩子们一同遨游童话世界！一、活动时间：xxxx（xx）xx：xx动，请孩子和家长们参加，参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声！二、活动时间地点：xx（xxxx三、乘车路线：坐地铁xx号线xx站下往回走，xx路站下往前走。xx（一个大人，一个孩子），加请和本班老师登记。四、温馨提示：1、活动结束后，请家长听幼儿园安排有次序地退场，在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。2、活动当天各家庭凭票入场，对号入座。（家长一人一票，孩子听老师安排入坐）3、为保证演出效果，请家长不要随意到舞台前进行拍照。4、集体活动是体现一个集体的综合素质，我们所做的一切都是为了孩子，请我们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素质的公众空间，以达到我们教育和培养的目的。5xx（xxxx）参与！提前祝您新年快乐，家庭幸福！校园趣味活动方案4活动目标：1、理解白天和黑夜形成的原因及转换关系。2、对探索自然现象有兴趣。活动准备：1、地球仪、手电筒各一个。2、32K大小的黑卡纸每人一张、笔。3、白色和黑色卡纸制成的“白天先生”和“黑夜小姐”人手一个活动环节：一、念诗歌《我喜欢长长的夜》。呢？你们觉得这首诗歌听起来怎么样？二、黑夜的秘密。长长的夜晚那么美好，你们知道夜晚是怎么来的吗？教师将打亮的电筒固定在离地球仪有一定距离的一侧，在地球仪的中国代表太阳光。当中国地域对着光源时，轻幼儿说说中国是白天还是黑夜？天还是黑夜。三、白天和黑夜的对话。白天和黑夜就是这样，白天来了黑夜就走了，黑夜来了，白天就走了，他们是怎么说的。教师以“白天先生”和“黑夜小姐”的口吻互相说。（白天先生：我从来都没有见过黑夜，你能告诉我你们那里是怎么样的吗？黑夜小姐：是啊是啊，我也从来没有到过你们那里，也请你告诉我你们那里是怎样的好吗？）请小朋友帮助白天先生和黑夜小姐回答他们那里是什么样子的。和黑夜的事。可交换角色扮演玩。四、画黑夜“白天先生”已经知道了许多关于黑夜的事情，他想画一本关于黑夜的画册送给“黑夜小姐”，（出示几幅黑夜的图片）事情画下来好吗？幼儿作画，教师巡回指导。请几名幼儿讲讲画的内容，然后将画页装订成册，放入活动区。校园趣味活动方案5一、指导思想为增强我园幼儿的健康水平，全面锻炼幼儿的动作协调能力，建立和谐的人际关系，在幼儿园、家庭和社会中树立“身心两健”的正确育儿观念。向社会充分展示幼儿良好的身体素质和幼儿健康、活泼的可爱形象，表现我园儿童健康乐观、团结向上的精神面貌，推动幼儿园体育活动的开展。我园定于五月下旬举办“六一”幼儿趣味团体操比赛活动，使更多幼儿在参与中体验运动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，现将具体事宜通知如下：二、比赛时间527三、比赛地点学校大操场四、比赛内容幼儿团体操五、比赛要求1、本次比赛以班为单位。2、体现幼儿朝气蓬勃、健康向上的精神面貌。音乐选择要符合幼儿年龄特点，节奏明快、旋律悠扬，能体现健康向上之美。3、内容形式自选。如球操、绳操、呼拉圈操、椅子操、花环操、韵律操、模仿操等，针对幼儿的身心特点进行不同风格的选材或创编。编排要活泼、优美、有新意、有特色，要突出协调一致的配合和整体性特点。4、装和道具要求统一，动作要求整齐、有精神、体现幼儿的活力，队形有适当变化，造型美观、新颖有创意。53―5六、参加人员全班幼儿（自愿参加七、活动过程1、幼儿及家长入场，分班入座（7：00）2、领导评委入席。3、领导致辞。4、比赛活动（按小班、中班、大班的顺序进行）5、评比颁奖6、发放节日礼物（回教室发放）八、评比办法按年级段设奖（去掉一个最高分和一个最低分），11九、工作人员安排1、评委：李贵强（书记、校长）2、主持：喻文晴苟瑶瑶3、统分：李红徐晓燕4、摄像照相、音响：陈主席统一安排5、背景布置：冯兰6、安全：由学校安保科制度相应保障措施7、后勤人员：庆“六一”趣味团体操评分标准（比赛采用100分制）1、入场、退场：要求速度快，有秩序（10分）。2、队形队列：队列要整齐，