红楼梦前九回心得体会5篇

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《红楼梦》，是中国古代章回体长篇小说，中国古典四大名著之一。心得体会就是对自己过往的工作和学习进行全面回想、检查、分析、评判，从理性认识的高度心得体会经验教，它是增长才干的一种好方法。下面是我精心推荐的红楼梦前九回心得体会，仅供参考，欢迎阅读！

红楼梦前九回心得体会（精选篇1）

《红楼梦》是我国四大名著之一，是我国古代小说的巅峰之作，我早就心憧憬之，特别是耳畔响起“天上掉下个林妹妹，似一朵轻云刚出岫，娴静犹如花照水，行动好比风佛柳〞那悠扬的越剧时，我更是想一睹为快。暑假里，我终究有了一本属于自己的《红楼梦》。捧着《红楼梦》，我如饥似渴地读了起来。

《红楼梦》陈述的是因皇亲而荣华富贵的贾府渐渐走向没落，最终因家庭成员获罪被抄家，终究繁华成空的悲剧故事。《红楼梦》里，有精明泼辣、圆滑狠毒的王熙凤，多愁善感、才思灵巧的林黛玉，叛逆多情、贪玩厌学的贾宝玉……我觉得最好玩儿的当数心地良善、老于世故的刘姥姥。刘姥姥二进贾府时，为了取悦贾母，在宴席上有意出丑，鼓着腮帮子幽默地说：“老刘，老刘，食量大如牛，吃头老母猪，不抬头！〞哄得众人哈哈大笑，我也跟着捧腹大笑。

《红楼梦》中最令人凄怆的情景莫过于黛玉葬花和焚稿。当读到《葬花吟》中“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？〞时，我貌似看见花一朵一朵地凋谢了，花瓣随风满天飞翔，花儿那曾经的幽香，也没有了。可是谁会来怜惜它们呢？只有寂寞瘦弱的林黛玉！但是当林黛玉也香消玉殒时，还有谁会来怜惜花儿，有谁会来想念可怜的她呢？难怪她要发出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知〞的感慨！当林黛玉听说宝玉和宝钗成亲，她的病情恶化，奄奄一息，上气不接下气时，她把自己最心爱的诗稿、手绢和着自己的泪、自己的血都烧光时，真让人潸然泪下！她烧的岂只是诗稿，而是她所有的寄托！她的灵魂！

《红楼梦》最终的结局很凄凉！黛玉遗恨而亡，贾母归天，熙凤魂归金陵，宝玉出家，一个风光显赫的贾氏家族就这样分崩离析了，真是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全！〞

红楼梦前九回心得体会（精选篇2）

袭人转过头来，对宝玉笑道：黛玉看了宝玉一眼，宝玉只笑了笑。那边宝钗一句话也不说，只意味深长的看着，贾却笑的合不上嘴。林妹妹娇滴滴的，一个温柔的笑容，足够宝玉充当护花使者。她多愁善感，弹着眉，眼里噙着泪，埋着逝去的桃花。而从小和女人厮混在一起的哥哥鲍，也在陪着她一起看落寞。

《红楼梦》有两个阵营，一个是宝钗，一个是黛玉。应当说，宝钗是一个深受传统思想文化禁锢的女孩，文章中并没有提到她喜不喜欢宝玉，但却说明贾府的权威袁春是站在宝钗这边的。没有人在乎宝钗的看法。和宝玉一样，她只是封建贵族的牺牲品。宝玉罪犯

错挨了打，宝钗义正言辞，劝道“你是要改过了罢。〞于是她被学者定位封建统治的卫道士。林妹妹哭哭啼啼的红肿了眼，哭道“你是要改了么？〞她被定为贾宝玉的红颜知己。贾宝玉最终怎么说？他说：不改！打死也不改！

我们对《红楼梦》进行细读品味，就会发现“愿天下有情的都成了眷属。〞只是一个空泛而美好的愿望。说毕竟，惟其艰苦，主人公的受难，更能凸显宝黛二人爱情的价值感。我们并不能偏激的说谁对谁错。但是，我们不得不承认，它比名利，比金钱，比青春都要重要一点点，不多，就一点点。

袭人可以说是里面最可怜的一个角色，袭人是宝玉的通房丫头，日后宝玉成婚了，她也是有一席之地的。林黛玉有时还会笑称袭人是嫂子，可见黛玉对这事也是有看法的。当我看到袭人开始在人前搬弄是非，想让黛玉搬出去的时候，我从她身上看到了凡人简单犯的毛病，自私，柔弱，首鼠两端。可她应当得到谅解，由于不是不可怜他人，就是不怜悯自己。

等我们看到了红楼的结局：黛玉的惨剧，宝玉的悲剧，宝钗的闹剧。就会发现能够受伤也是一种福气，即使是像黛玉那样失恋了，一夜之间老了十岁也不介意，假使能大哭一场就好了。有多少人能像她一样抱着自己的抱负与才华和对宝玉的爱和恨走呢？

我的意思是：假使有一种人生归宿可以选择，那么，死于悲伤，比活在心如枯槁不发芽的灰暗生活里，更合我意。林黛玉那种“碧云天，黄花地〞的哀愁，并不是空泛无由的，好的感情总是最接近人类美的本质。女子对此的追求要更偏执些，注定也要受更多的苦。

宝黛二人的故事告诉了我们：感情是一种如此稀缺的资源，除了珍惜，我们别无它法。

红楼梦前九回心得体会（精选篇3）

我又读了一本这本书以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情悲剧为主线，通过对“贾、史、王、薛〞四大家族荣衰的描写，展示了广阔的社会生活视野，囊括了多姿多彩的世俗人情。

《红楼梦》是中国古代作家曹雪芹花费了十年心血铸就的一部文学中国社会的风情世俗。这部文学中国古典小说的创作水平，是一次巨大提升。因此，与《三国演义》、《水浒传》、《西游记》一起，被誉为中国四大古典中国古代官制、哲学思想、文化形态、民俗现象，因此历来备受各界人士关注。

《红楼梦》反映了繁杂的社会问题。透露了深刻的人性、世态炎凉、社会矛盾推动社会发展的哲理。

红楼梦前九回心得体会（精选篇4）

满纸荒唐言，一把辛酸泪……品读《红楼梦》，内心总会缭围着感动和可惜的情愫。虽然早已把结局背得滚瓜烂熟，也知道留下的是一片泣血的残阳，但仍旧禁不住去翻阅。曾几何时，我并不欣赏《红楼梦》。贾宝玉的哭哭啼啼，林黛玉的弱不禁风，王熙凤的见风使舵都成为了我厌恶的原因。只翻几页便已在月色下酣睡。再回首，有一段时光的缩影浮现于脑海。那时我爱读书，四大名著、《史记》、《资治通鉴》、《昆虫记》……等各种中外名著我都“略知皮毛〞——实际上都是囫囵吞枣。无奈，那时我只看《红楼梦》中的好词好句，根本谈不上“品读〞。偶尔认真地看上几句，便主观地认为只有黛玉和宝玉在一起才是最好的结局。如今，再一次拿起《红楼梦》。

记不清这是第几次看了，可至少只有这一次我走进了《红楼梦》，走进了大观园中形形色色的人物的内心。我欣赏黛玉，她诗一般的性格，诗一般的生活，可我并不想成为她；我可怜宝钗，可怜她成为了家族联姻中的牺牲品。一次次刻骨铭心的伤痛，一次次笑逐颜开的喜悦……我的思绪也跟随着他们的经历飞过一片朦胧的月色，来到了那个类似瑶池仙境却又犹如地狱的贾府。可《红楼梦》中的人物最终还是逃不过曹雪芹为他们设计的凄凉命运。由于《红楼梦》终究只是一场飘逸在红尘中绮丽而凄楚的梦……

《红楼梦》只是中华文学艺术中的墙边一隅，中华文化就如大海一般，倾尽一生也未必能了解透彻。不过这让我更坚信，我们是被诗化的民族，我们尊崇人性中美好的元素。我们的灵魂——这个拥有千年历史的民族的灵魂，在如此璀璨的文化的支撑下，定会崛起！我坚信！

红楼梦前九回心得体会（精选篇5）

最近热映的李少红版《红楼梦》可谓争议不断，之所以有争议,抛开电视剧制作本身的不足外，更多的是人们对于名著的多元化解读。今天下午我们分组探讨课本中的“每课一得〞等四个栏目，此情此境与对“红楼〞的欣赏有几分相像，都是讨论纷纷。

不管是影视剧的拍摄还是教材的编写，它们都需要一个蓝本，影视剧需要的就是剧本，教材的编写依据就是国家公布的《初中历史课程标准》。编者依据《课程标准》可以编写不同版本的历史教材，譬如说有人教版、湘教版、北师大版等等。不管什么版本它们都是本着表达国家基础教育课程改革的精神，改变原有教材“繁、难、偏、旧〞的现象，着眼于提高学生素质，促进学生学习方式的转变的原则来编写，但在教材内容的浮现方式、具体环节的设置上确定不同。我们使用的北师大版教材就设置了课后的四个环节：“每课一得〞、“材料阅读〞、“自我测评〞和“活动建议〞，这种设置在表达编者编写意图的同时也表达了锻炼学生各项能力的要求。但在我们的实际操作中一方面觉得有些栏目十分实用，譬如“每课一得〞，另一方面又觉得有些栏目不好操作，譬如“活动建议〞。面对难以割舍的状况我们如何是好，有争议当然是好事，我们需要做的就是充分挖掘这些栏目的内容，服务于自己的教学需要，譬如说你可以用“每课一得〞作为你的课堂总结，你可以把“材料