楚雄彝族自治州南华县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

楚雄彝族自治州南华县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）彝族乡亲们常常在火把节上跳起欢乐的ɡēwǔ（），表达对生活的热爱。（2）南华山上的清泉chánchán（）流淌，像一首动听的歌谣。（3）我们要学习古人刻苦zhuànxiě（）经典的精神。（4）民间故事中往往蕴含着深刻的dàolǐ（）。2.选择加点字的正确读音，打“√”。（4分）传颂（sònɡshònɡ）习俗（súshú）狩猎（shǒushòu）敬佩（pèibèi）3.比一比，再组词。（6分）棉（）族（）猎（）绵（）旗（）借（）4.将下列词语补充完整，并选词填空。（8分）口（）相传（）天动地（）气风发南华的彝族刺绣（），工艺十分精美。读了《猎人海力布》的故事，我被他的牺牲精神感动得（）。5.按要求写句子。（8分）（1）火把节是彝族人最重要的节日之一。（改为反问句）_________________________________________________________________（2）海力布对大家说：“我可以发誓，我说的话千真万确。”（改为转述句）_________________________________________________________________（3）运用至少一种修辞手法，描写南华县秋天的田野。_________________________________________________________________（4）修改病句：通过阅读民间故事，让我明白了许多做人的道理。_________________________________________________________________6.根据课文内容填空。（6分）本单元我们学习了《________》《________》等民间故事。民间故事是________创作并传播的，它们往往寄托着人们朴素的愿望，如《牛郎织女》赞美了________，《猎人海力布》歌颂了________。我们楚雄彝族自治州也流传着许多动人的传说，如《________》就是其中之一。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《猎人海力布》节选海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块僵硬的石头。大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。1.写出下列词语的近义词。（3分）迟延——（）镇定——（）悲痛——（）2.用“____”画出表现海力布舍己为人的句子。（2分）3.“海力布刚说完，就变成了一块僵硬的石头。”这句话与前面宝石的什么警告相照应？（3分）_________________________________________________________________4.乡亲们“都非常后悔，非常悲痛”，他们后悔什么？又为什么悲痛？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________5.如果你也是村子里的一个孩子，你想对变成石头的海力布说些什么？（3分）_________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）火把节的由来（彝族传说节选）很久以前，彝族百姓居住的地方，庄稼丰茂，牛羊成群。可是，天神恩梯古兹不愿看到人间如此幸福，便派了一个大力士到人间来收苛捐杂税，欺压百姓。彝族英雄阿提拉巴挺身而出，与大力士摔跤比武，大战了三天三夜，终于打败了大力士。天神大怒，撒下无数害虫来吃庄稼。阿提拉巴又带领大家，每人点燃一支火把，到田间地头烧害虫，保住了收成。这一天正好是农历六月二十四日。从此，彝族人就把这一天定为火把节，年年欢庆，纪念这位勇敢的英雄，也祈求来年风调雨顺、五谷丰登。火把节的活动可多了！白天，人们举行赛马、摔跤、歌舞表演；夜晚，村村寨寨点燃火把，形成一条条蜿蜒的火龙，人们围着篝火跳“达体舞”，通宵达旦，热闹非凡。火把节是彝族人民情感交流和民族文化传承的重要时刻。1.根据短文内容填空。（4分）火把节定在每年农历________，是为了纪念英雄________，并祈求________。节日活动有________、________、点燃火把等。2.用简洁的语言概括火把节的由来。（3分）_________________________________________________________________3.为什么说火把节是“彝族人民情感交流和民族文化传承的重要时刻”？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________4.你的家乡南华县过火把节时，有哪些特别的习俗或你难忘的经历？请简单写一写。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作（30分）题目：家乡的节日提示：我们楚雄彝族自治州有许多富有民族特色的节日，如火把节、赛装节、彝族年等。请你选择一个你最熟悉或最喜欢的家乡节日，写一篇作文。可以写节日的热闹场面，也可以写节日中发生的令人印象深刻的故事，注意把内容写具体，表达出真情实感。要求：语句通顺，内容具体，感情真实，不少于400字。参考答案一、积累与运用1.（1）歌舞（2）潺潺（3）撰写（4）道理2.sònɡsúshòupèi3.示例：棉花民族猎人连绵红旗借书4.口（口）相传（惊）天动地（意）气风发口口相传惊天动地5.（1）难道火把节不是彝族人最重要的节日之一吗？（2）海力布对大家说，他可以发誓，他说的话千真万确。（3）示例：南华县秋天的田野，稻谷笑弯了腰，仿佛一片金色的海洋。（4）修改：阅读民间故事，让我明白了许多做人的道理。或：通过阅读民间故事，我明白了许多做人的道理。6.猎人海力布牛郎织女（或其他本单元课文）劳动人民美好的爱情（或对自由生活的向往）舍己为人的高尚品质示例：阿诗玛（或其他当地传说）二、阅读理解（一）课内阅读1.示例：拖延镇静悲伤2.要救乡亲们，只有牺牲自己。3.照应了前面宝石的警告：如果把听到的动物的话告诉别人，自己就会变成石头。4.后悔当初不相信海力布的话，没有早点搬家。悲痛是因为海力布为了救大家，牺牲了自己，变成了石头。5.示例：海力布叔叔，谢谢您救了全村子的人！我们会永远记住您的勇敢和善良，每年都来看望您这块英雄石。（二）课外阅读1.六月二十四日阿提拉巴风调雨顺、五谷丰登赛马