六年级下学期品德第5-6课练习题

六年级下学期品德第5、6课练习题六（）姓名（）第五课国际间的交往1.在生活中，我们与邻居之间要（互相交往）；在地球村里，国与国之间同样需要（和谐相处）只有这样才能促进全世界的（和谐发展）。2.随着世界经济（全球化）的不断推进，国际之间（商品贸易）的渠道越来越通畅，（商品种类）越来越丰富。3.（1985年）在（意大利罗马）出现的“（中国广场）”）是迄今为止（西方最大）的“（中国城）”。4.（美国纽约）的“（中国城）”坐落在（纽约的曼哈顿）。5.不同的民族有着不同的（文化），只有促进各国间的（文化交流），才能增进彼此之间的（理解）、（尊重）和（欣赏）。6.（2022年10月至2022年7月）在我国举办了“（法国文化年）”活动。4.我国的（“秦始皇陵兵马俑”）曾多次到世界各国巡回展出。8.①通过国际文化交流，（更易于增进彼此的理解、尊重和友谊）。②通过国际文化交流，（可以了解各国的文化，开阔思路）。③通过国际文化交流，（可以展示民族特有的文化底蕴，扩大国际影响）。9.在众多的国际文化交流中，最为普遍的是（图书）和（影视艺术）的交流。10.（2022年1月），（俄罗斯）（国家剧院芭蕾舞团）到中国访问演出。第六课地球在哭泣1.①（人口）的快速增长，使得人类首先（面临的是吃饭问题）。②人口的快速增长（还要面临住房拥挤的问题）。③人口的快速增长，（还会给就业带来很大的压力）。④人口的快速增长，（还会使各种资源和能源出现短缺）。⑤人口的快速增长，（还会给教育、交通、卫生保健、就业、生活）等各方面带来许多问题。2.随着工业和交通业的发展以及人们的生活需要，各种各样的（工厂）、（汽车）、（火炉）都会排放（大量的废气），从而造成（大气污染）。污染物主要有（一氧化碳）、（二氧化碳）、（碳氢化合物）、（氮氧化合物）以及（粉尘）等。3.（大气污染）可以导致（臭氧层破坏）。（大气污染）可以导致（全球气候变暖）。（大气污染）还会导致（酸雨现象）。4.(水)是（生命之源），地球上所有的生物（都离不开水)。目前，全世界每年约有（4200多亿立方米）的（污水）排入江河湖海，污染了（万亿立方米）的（淡水），相当于全球径流总量的（14%）以上，世界上有（12亿）人口无法得到（清洁的饮用水）。平均每小时有（400）名儿童死于与（水污染）相关的疾病。5.排放到江河的（工业污水）、（生活污水）、（石油泄漏）都可以导致（水污染）。6.（垃圾）是（固体废弃物）的（俗称），可分为（生活垃圾）和（工业垃圾）。（垃圾）中含有许多（有毒和有害）物质。7.全球每年产生的垃圾总量达（100亿吨），相当于全世界（粮食产量）的（6）倍，（钢产量）的（14）倍。8.（大气污染）、（水污染）、（垃圾污染）已成为破坏（人类环境）的（三大公害）。9.（地球）是人类赖以生存的（家园）。（地球上的自然环境）是人类赖以（生存）和（发展）的（基础条件）。10.（塑料）的发明为人类生产生活带来了（极大的便利），但也给我们的（生存环境）造成了（“白色污染”）。六年级下学期品德第5、6课练习题六（）姓名（）第五课国际间的交往1、在生活中，我们与邻居之间要（）；在地球村里，国与国之间同样需要（），只有这样才能促进全世界的（）。2、随着世界经济（）的不断推进，国际之间（）的渠道越来越通畅，（）越来越丰富。3、（年）在（）出现的（“”）是迄今为止（）的（“”）。4、（）的（“”）坐落在（）。5、不同的民族有着不同的（），只有促进各国间的（），才能增进彼此之间的（）、（）和（）。6、（年月至年月）在我国举办了（“”活动。7、我国的（“”）曾多次到世界各国巡回展出。8、①通过国际文化交流，（更易于）。②通过国际文化交流，（可以了解）。③通过国际文化交流，（可以展示）。9、在众多的国际文化交流中，最为普遍的是（）和（）的交流。10、（年月），（）（）到中国访问演出。第六课地球在哭泣1、①（）的快速增长，使得人类首先（面临的是问题）。②人口的快速增长（还要面临的问题）。③人口的快速增长，（还会给带来很大的）。④人口的快速增长，（还会使和出现）。⑤人口的快速增长，（还会给、、、、）等各方面带来许多问题。2、随着工业和交通业的发展以及人们的生活需要，各种各样的（）、（）、（）都会排放（），从而造成（）。污染物主要有（）、（）、（）、（）以及（）等。3.（）可以导致（）。（）可以导致（）。（）还会导致（）。4、()是（），地球上所有的生物都()。目前，全世界每年约有（）的（）排入江河湖海，污染了（）的（），相当于全球径流总量的（）以上，世界上有（）人口无法得到（）。平均每小时有（）名儿童死于与（）相关的疾病。5、排放到江河的（）、（）、（）都可以导致（）。6、（）是（）的（），可分为（）和（）。垃圾中含有许多（）物质。7、全球每年产生的垃圾总量达（），相当于全世界（）的（）倍，（）的（）倍。8、（）、（）、（）已成为破坏（）的（）。9、（）是人类赖以生存的（）。（）是人类赖以（）和（）的（）。10、（）的发明为人类生产生活带来了（），但也给我们的（）造成了（“”）。六年级下学期品德第9—12课课课练六（）姓名（）第9课时1、在生活中，我们与邻居之间要（）；在地球村里，国与国之间同样需要（），只有这样才能促进全世界的（）。2、随着世界经济（）的不断推进，国际之间（）的渠道越来越通畅，（）越来越丰富。3、（年）在（）出现的（“”）是迄今为止（）的（“”）。4、（）的（“”）坐落在（）。5、不同的民族有着不同的（），只有促进各国间的（），才能增进彼此之间的（）、（）和（）。第10课时1、（年月至年月）在我国举办了（“”）活动。2、我国的（“”）曾多次到世界各国巡回展出。3、①通过国际文化交流，（更易于）。②通过国际文化交流，（可以了解）。③通过国际文化交流，（可以展示）。4、在众多的国际文化交流中，最为普遍的是（）和（）的交流。5、（年月），（）（）到中国访问演出。第11课时1、①（）的快速增长，使得人类首先（面临的是问题）。②人口的快速增长（还要面临的问题）。③人口的快速增长，（还会给带来很大的）。④人口的快速增长，（还会使和出现）。⑤人口的快速增长，（还会给、、、、）等各方面带来许多问题。2、随着工业和交通业的发展以及人们的生活需要，各种各样的（）、（）、（）都会排放（），从而造成（）。污染物主要有（）、（）、（）、（）以及（）等。3.（）可以导致（）。（）可以导致（）。（）还会导致（）。4、()是（），地球上所有的生物都()。目前，全世界每年约有（）的（）排入江河湖海，污染了（）的（），相当于全球径流总量的（）以上，世界上有（）人口无法得到（）。平均每小时有（）名儿童死于与（）相关的疾病。5、排放到江河的（）、（）、（）都可以导致（）。第12课时6、（）是（）的（），可分为（）和（）。垃圾中含有许多（）物质。7、全球每年产生的垃圾总量达（），相当于全世界（）的（）倍，（）的（