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文档简介

大班绘画创作：环绕新房子1，将勇敢告诉他们家四周的场景。赏识主人的画作，用更清楚，连接的语言描绘房子的景色和房子的感觉。3，能够勇敢想象在房子四周创建场景。活动准备：课件（三幅大师画），四幅扇形画，切割彩色房子，白皮书，黑色钢笔和胶棒。一，热身阶段：老师：我今日想说说我家外面的房子。想想。你家邻近有什么？二，图形刺激：赏识师父的画作老师：一些大画家也喜爱他们家四周的景色。让我们享受吧。1）提出第一个：Mosesgen《渔船与房子》问题：这个房子四周有什么？它是什么样的渔船？为何渔船停在那边？这座房子在哪里建筑？纲要：房子四周可能有蓝色和蓝色的海洋。人们每日都能够划船到河畔垂钓。在夏天，您能够在海洋中游泳，在冬天，您能够在冰冻的海面上溜冰。2）提出第二张图片：梵高《夜晚的露天咖啡座》问题：这栋房子四周的状况怎样？茶社，你去过那边吗？你感觉在茶社品茶怎么样？这房子四周的茶社给你带来了什么？你为何这么想？纲要：这是一栋建在街上的房子。房子四周有几排茶社。深蓝色夜空中的橙色光辉让人感觉舒坦和暖和。人们在这里聊天聊天是一件幸福的事！3）提出第三个：塞尚《沿公路的房子》问：你在这所房子四周看到了什么？纲要：这所房子四周是纵横交织的道路，高墙和茂盛的树木。空中出去居住特别方便。第三，创建绩效：让孩子们议论怎样装修他们的新房子。老师：假如你还有一所新房子，你想在房子四周想要什么？依据孩子的回答，老师供给相应的粉丝画，并即时即兴画画。（操场一侧的房子，池塘上的房子，公园一侧的房子，操场上的房屋）3，孩子的绘画，鼓舞孩子勇敢想象，创建。四，展现评论：

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