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文档简介
《简历制作》教课方案本次课标题:简历制作课时1能力(技术)目标知识目标教课1.掌握简历的基本内容;能够制作一份适用的个人简目标2.认识简历制作应注意的基本领项;历。3.掌握求职信的撰写重点。教课工具教课方法参照资料步骤引入(课程主题)见告(教课内容、目的)
多媒体教课设施、简历模版资料、简历典范资料、任务用表格等事例教课、小组议论大学生职业发展与就业指导,梁华等主编,清华大学第一版社大学生职业生涯规划与创业就业指导,陈珊珊等,中国经济第一版社教课内容教师活动学生活动时间分派“简历——你人生的第一解说、发问、启回答2分钟张名片!”议论引入发课程内容:个人简历的基本内容、简历制作的注意事情与技巧、求职信撰写解说并激发同学反应1分钟的要求。们的学习兴趣教课目的:能够制作一份适用的个人简历。演练(掌握初步或基本能力)深入概括和总结课后作业
1.个人简历的基本内容:个人基本资料、资格证书、教育经历、实习经历解说,启迪学生听讲、小组等;30分钟议论议论,记录2.简历制作的注意事项;3.求职信撰写重点;4.制作个人简历。对简历典范进行议论分解说,参加学生析,并由各小组进行修倾听、议论7分钟议论正。启迪同学一同总本次课程重点:简历制作反应2分钟结思虑、达成达成个人简历的制作。记录、议论2分钟课后作业教课详案一、任务项目引入与学生演练.本任务的教课目的(知识目标、能力目标);.实现教课目的的过程介绍;.说明教课任务的内容及要求。(1)引入:剖析议论简历的重要性。(2)教课任务:按要求进行个人简历设计制作。二、深入对简历典范进行议论剖析,并由各小组进行修正,并对修正结果进行议论、沟通,进一步掌握制作重点。三、概括(知识和能力)简历——你人生的第一张名片!一些对于简历的数字雇主们在每份简历上所花的均匀时间为15秒;每245份简历中有1份获取面试时机;有的大企业每年会收到超出100,000份简历;雇主们在报纸上登出一个招聘职位,往常会收到200份左右的简历;在全部简历中约有85%-95%最后的结局都是被扔进了垃圾桶。(一)简历的基本内容1.个人基本状况介绍,如姓名、性别、政治相貌、籍贯、生源地、学历、健康状况、身高、家庭详尽地点、邮编、联系电话及个人免冠照片等。2.其余还应当有:详尽的学习成绩、外语水平、赏罚状况、社会工作或勤工俭学经历、德智体综合判定、院系建议等。简历中还能够有自传和近期生活照。为了增添说服力,能够在简历的前面附以学校和专业介绍,在后边附上相关证书的复印件。(二)写简历的三大技巧扬长避短,重申优势简历必定要“量身定做”简洁精练:一页纸足矣(三)简历制作的注意事项资料的真切性少虚词,多说服力精华,突出重点包装适量,简洁大方“个性”表现正确,有的放矢(四)简历编写小诀窍奇妙使用数字和比率,创造比较优势奇妙的描绘绩效和成就,突出个人能力奇妙应用黑体和下划线,定位面试官注意范围(五)求职信撰写重点标题要醒目、简洁、典雅。要用较大的字体在自荐信上方的中间写上“自荐信”三个字。还能够用主副标题,如以“团结、勤劳、务实、进步”为主标题,而以“——我的自荐信”为副标题。称号,即写明收信人的姓名和称呼或职务,假如求职方向很明确并且知道接收简历的详细人员时,就能够称号得详细一点。需要注意的是,在称号后边要加一个冒号,这固然是一个细节,但不要忽视。正文要简洁,字数要控制在400字之内。1.说明自己基本状况和求职信息根源2.说明应聘岗位和能胜任本岗位工作的各样能力3.介绍自己的潜力4.表示希望获取面试的时机求职信的结尾部分主假如表达两层意思,一是表达你求职的诚信和期盼的心情,力争获取一次面试的时机;二是必不行少的礼貌,能够写上简洁的表示敬意、祝福之类的
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