城市规划系统整理20110114课件_第1页
城市规划系统整理20110114课件_第2页
城市规划系统整理20110114课件_第3页
城市规划系统整理20110114课件_第4页
城市规划系统整理20110114课件_第5页
已阅读5页,还剩143页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

城市规划系统整理背景张照师兄:99年进入同济大学04年师从王老师07年研究生毕业本科阶段:“印钞机”研究生阶段:“包工头”毕业以后:“独立运营工作室”团队迅速扩大声明以下演讲为本人依据张照PPT与演讲转述,既不代表张照观点,更不代表本人观点工作习惯与价值观成果平台流程控制自我定位目标和过程成功素质目标和过程要有一个远景的终极目标,理想主义一些制定阶段性计划、明确阶段任务1-2年以内至少熟悉一个类型规划,掌握所有类型规划;3-4年以内把自己培养为一个精通一个类型规划,并能独立承担项目的负责人。项目实践,学习的过程,大量、多类型,高强度完成原始积累(经验、人脉、金钱)方向选择,长远规划,不受短期利益的束缚个人兴趣、工作的乐趣完成角色的转换(提升)钻石模型项目组乃至整个团队的所有人可以:发布任务明确要求(书面)参与讨论提出建议效率技能态度创新管理效率/时间概念技能/专业知识态度/理解力创新/学习能力管理/组织力技能+效率+态度=执行力效率+创新=提升力创新+管理=领导力团队合作效率学习性格工作习惯工作习惯好的工作习惯合理利用时间思考(上下班路上)多买书、多看书

利用好零碎的1小时随时随地开始,在自己想工作的时候,有一个能最快速度投入工作的平台主动,不等,主动思考,主动安排,主动交流,主动参与。提前制定工作计划,第一时间提交交流,主动讨论问题,规则,制定并严格遵守效率,时间概念,流程控制,全心投入,在规定时间内完成规定任务;按照正常时间完成?早点走\学习\安排教全新的任务追求,不只是完成。做得够好吗?够快吗?能再好一点,再快一点。自己发现问题,解决问题

有套路(模版、软件应用)+知道怎么做(知识点)+尽可能少改(知道可能错在哪,用脑子画图)+速度快(手快)=效率=不太辛苦+工作有趣味+有时间玩+有时间思考+有时间学习=提升争取下午5点之前结束任务,早点回家;晚上9点以后能看点书、整理点东西、想想项目入睡;网络是工具,不是消遣;控制工作时间私人QQ和新闻;工作工具项目组乃至整个团队的所有人可以:共享资源同步进度网络时代的好帮手:网络文件同步系统——dropbox本地文件同步系统——allwaysync随身备用工具——500G以上的移动硬盘书籍管理系统——elibpro同步文档编辑系统——evernote日历管理——google日历团队协作平台——googlesites学习途径项目组乃至整个团队的所有人可以:共享资源同步进度案例学习总图每天看一个文本

成果,整理一个分类经典案例库相关结论整理到专题研究中经典案例库留以后复习控制性详细规划成果平台流程控制成果平台如何做全经典案例收集参考资料各院各地经典范本:从60多个控规文本中挑选了10个经典范本,作为导则编制的素材。主要是同济院、深圳院、南京院、上规院、中规院等大院作品,涉及上海、广州、济南、南京等城市。控规参考汇编:所有收集到的控规文本中的优秀内容整理、汇编。经典案例库技术规范国家、部门、各地相关规范:控制性详细规划技术规范汇编:各部分的规划要点(要做什么?具体要求?)、做图流程(怎么做?流程、教程)、模版与规范(如何准确做好?设计本部分规划的所有相关规范要求汇编)。详见附件2法规规范_曹丽新版本基础资料汇编说明书文本初次汇报PPT深化汇报PPT成果汇报PPT文字范本文本模版范本:包括说明书、文本和基础资料汇编;填空形式的模版文档;汇报PPT模版范本:初次方案、深化、成果三个不同阶段的汇报PPT;框架形式的模版文档,明确不同阶段汇报文字内容、图纸、图例等文字范本图纸模板图纸模版规划图纸规范CAD模版:现已完成控规全套共65张图纸的模版化工作。详见附件1其中,每张图纸模版明确规定图纸中图例和规划内容的样式、图层、颜色、线宽等,除特殊情况外,以上内容应直接复制,不允许自行发挥。标示本图纸绘制过程中可能出现错误或常见问题,避免重复错误。流程控制如何做快任务流程控规全流程图PPT:明确阶段性、任务分组、任务连续性分阶段流程图PPT:标注任务细节、内容、时间要求任务安排表EXCEL:WORD细节版:详细标注3+1:子任务模块、任务组、任务集+任务流程

阶段任务模版化——子任务模块任务的分组——任务组任务的阶段性——任务集成果阶段程序化、平行分工(纵向分工)——任务流程任务安排表规划目的、内容深度要求(包括易错点)、作图流程、相应模版、知识点要求等现状调研总图:分析图表达交通:专项规划:市政:五线控制图则:流程,主要步骤(小任务包)教程地块指标出图:图层管理、出图流程、文档管理PPT排版及图纸模版应用教程任务教程现状调研韩流程:调研清单、准备、调研表总图——韩流程:从原始现状图——深化现状图——现状附图(拆迁、保留等)——方案图——方案深化图——成果图;地块定义模版总图地块标注模版相关表格和文字:用地平衡表、说明书文字分析图吕区位规划结构景观城市设计流程:不同表达形式?深度要求?设施一览表交通——流程:非重点;不同设计阶段的任务?批量生成道路断面符号?道路宽度?总图道路断面符号与图则的衔接?增加、改变道路断面后,断面符号如何修改?5道路信息线6竖向2断面CAD、PSD模版,要深度?3交通设施一览表专项规划吕公共设施基础教育设施:居住和村庄改造:绿化景观流程:不同表达形式?深度要求?设施一览表市政——李欣流程:非重点,不同设计阶段的任务?市政控规的不同表达形式?深度要求?作图自动化?批量化?作图软件?市政设施和管线一览表规范:知识要点案例:不同层次的规划案例——模板工具:具体画图,软件、流程ggggg五线控制张流程:不同表达形式?深度要求?作图自动化?批量化?图则——吕流程:表格和CAD的关系?外部参照作图?坐标点等批量作图?地块指标韩流程各指标和业态关系一览表:容积率、高度、密度、停车位等容积率出图——吕出图流程图层管理文档管理批量出图?PPT排版及图纸模版应用教程吕PPT模版:不同图幅、版式;不同汇报阶段;PPT出图流程和要点;提升研究如何做好若干思考问题控规有什么用?核心任务?怎么起作用?或者通过什么起作用?控规和城市设计的关系?实际项目流程控规的类型?以及不同类型的目的、核心问题、重点?甲方一般关心什么?什么样的控规算是一个好控规?控规的水平如何体现?控规竞投标?实际控规项目如何运作?其流程?更多时候控规是种管理的手段,而非设计?如何在控规中体现规划师的设计思想?或者根本无必要?控规中的项目负责人在做什么?如何学习结合实际案例学习的阶段性图则:CAD作图技术、速度、效率;地块用地、指标等基础知识;初步熟悉控规全内容;图纸:汇报PPT:说明书和文本各阶段的学习方法准备工作?法规/规范/条例不同地区的控制编制办法/城市规划管理办法/经典范本控规工作方式:规范性、标准化如何评价一般技术审查重点内容深度:是否符合地方控规编制办法、地方城市规划管理规定:总规落实:特别是强制性规定;重点问题:用地、交通、公共设施、地块指标(容积率)专项规划:已有相关专项规划的落实,相关部门意见现状调研:拆迁地块?保留?先有设施?已批项目;水平刻度表资料准备:评审意见收集?全国优秀城市规划获奖作品分析控规的设计水平体现在哪里?路网和主要用地是总规层面就已经确定的、现状梳理是件体力活、各专项直接落实、城市规划管理办法和控规编制办法告诉你要做到什么深度/怎么做。水平刻度表:及格——良好——优秀及格:符合总规、符合现状——(现状调研细致、资料翔实)、符合规范(内容规范、专项规范)良好:态度、工作量、深度、细节优秀:有创新(项目的针对性)?如何设计?如何介绍一个控规总平面?和总规相比,我们做了什么?邢台模式、济南?设计条件深化型现状问题导向型、现状条件(限制、优势)评价型宏伟目标型城市设计模式各地实践:不同地区控规编制/各地执行办法或细则/各地编制体系及规划管理办法控规编制的地区差异主要表现在几个方面:浅层来看:各地规划编制体系、编制内容、深度、指标体系上的差异,主要体现在各地的《城市规划管理办法》、《控制性详细规划编制办法/细则》等;深层来看:各地落实到地块的城市规划管理机制的差异,主要是一书两证(选址意见书、建设用地规划许可证,建设用地工程许可证)管理以及用地规划条件的调整机制,如何用控规来管理?具体体现在控规图则的编制差异:实际案例:上海、南京、广州、成都等不同类型及特色/核心问题一般地区控规编制一般地区定义:功能相对单纯或发展相对成熟的地区,如新建的工业区或居住区、大型企业、机关大院及现状基本完好街区等一般编制程序一般编制切入点梳理——现状调研,相关规划分析调整——系统分析,明确调整内容;主要包括上位规划反思:人口容量、设施配套等;协调——区域统筹,协调地区发展;周边地区、大范围功能区涉及用地、交通等方面的衔接;完善——构建新型社区,完善配套设施;包括社区重构、社区配套设施等整合——集约发展,整合各类资源;对现状片区通过:1、保留2、调整3、新建提升——空间重塑,提升地区形象;功能提升、用地策划、空间重塑,即重点地段的功能定位、项目策划、详细布局建议、城市形态和空间景观设计等引导——控制引导,制定管理图则案例:济南历城区王舍人片区核心问题:定位/理念基地现状自然要素分析——从自然角度的优势与开发限制功能布局与分区风貌与景观案例:济南千佛山片区案例:济南核心问题:现状用地/建筑评价:区分保留、更新、新建;已批用地梳理涉及城中村的村民安置居民中小学、公共服务设施配套建设容量及人口容量控制旧城改造的经济性评价重点地区控规编制古城/历史文化名城案例:济南古城片区核心问题:现状历史要素的梳理风貌与景观古城保护古城改造中心区(区)、真如中心区城市形象?建筑层面的控制?交通组织?重要节点?滨河地区(线)、南宁滨河开放空间?滨河界面某主要道路两侧(线)、深圳大道城市设计整合沿街界面?交通组织?功能区(行政、文化、交通、产业)南平市武夷创意园概念规划产业定位?不同类型及特色/核心问题设计方案——规划管理——建成效果从设计方案,到规划管理,再到实际建成这一线索来考量,控规有如下几类:不知道在哪里得到了落实的规划:特别是控规和城市设计层面:上有总规定框架、下有修详定具体:旧城更新;看得见效果的规划:一般新区;很强很暴力的规划:临港新城;北京控规不知道在哪里得到了落实的规划主要针对各部的地块更新一般规划松山湖:看得见效果的规划一个优秀的控股与城市设计,好在哪里?通过开放式的城市设计模式和组织方法,将管委会、业主、建筑师和各项专业工程技术人员等多方面提供的要求和智慧进行有效的叠加,通过若干次不同主题的松山湖城市论坛、具体建筑设计、工程、景观设计讨论等互动工作方式,形成面向同一目标的城市设计的合力,并提供长期的动态咨询服务,保证了设计目标和标准的迅速实施。松山湖管委会将城市设计的成果有效分解转化为实际操作项目,……成为落实城市设计的强大动力……始终如一地坚持对城市环境品质与公共利益的控制和维护。多方整合长期、动态的服务落实和实施对公共环境和利益的控制和维护新江湾:看得见效果的规划好设计VS好经营城市经营与运作:新江湾地价和房价的走势?基础设施先行景观先行公共设施先行土地市场控制项目控制(偏向性引入国际开发商)规划好在哪里?水网体系营造一个好的环境、公共空间和公共设施(复旦大学)新浦江城/松江新城/临港新城特殊目的下的强力规划控制,控规辅助/落实型?不同角色的关注侧重办事员:细节层面:梳理——现状调研,整合——对现状片区通过:1、保留2、调整3、新建引导——总工:技术层面:调整——主要包括上位规划反思:人口容量、设施配套等;协调——周边地区、大范围功能区涉及用地、交通等方面的衔接;完善——包括社区重构、社区配套设施等提升——功能提升、用地策划、空间重塑,即重点地段的功能定位、项目策划、详细布局建议、城市形态和空间景观设计等创新——内容创新、技术创新、理念创新深度——现状调研深度、编制内容深度全面——体系全面、内容全面?领导:上位层面:协调——周边地区、大范围功能区涉及用地、交通等方面的衔接;提升——功能提升、用地策划、空间重塑,即重点地段的功能定位、项目策划、详细布局建议、城市形态和空间景观设计等创新——内容创新、技术创新、理念创新深度——现状调研深度、编制内容深度全面——体系全面、内容全面?控规当前热点问题规划编制编制体系/规划层次全覆盖与层级控制编制单元借鉴区划技术,变革传统详细规划形成的具有中国特色的规划类型;城乡规划法明确的法定规划之一,建设主管部门做出建设项目规划许可的依据(行政许可法范畴);反映政府、企业、集体、个人在城市建设中的责权利关系,公众参与最具实效性的内容;从发展看,其法律严肃性越来越高,编制技术不断探索与进步。经济研究前期研究用地策划经济研究产权问题用地性质用地分类用地兼容地块划分图则与指标控制指标体系图则模式城市设计成果平台流程控制城市设计图形背后的构图原则?图形学?设计就像造房子,了解不同层次砖头:不同的砖头,不知道你能用的是什么砖头,如何确定水泥:砖头组织的工具结构框架:钢?混凝土?外观:构图?用途:项目策划、业态成果平台流程模版单元任务包图纸表达图纸模块结构、景观、交通、文字模板PPT文字成果表现版面封面、目录页、扉页效果图多媒体模型流程管理流程模版单元任务包流程管理全流程图总图流程:从草图——CAD—PSDGISPPT排版、颜色案例?如何整理?SU城市设计图则城市设计导则分析图交通提升研究流程模版单元任务包如何评价什么是好的,怎么个好?一般技术审查重点水平刻度表策划:空间:公共空间、城市形态实施:落实?城市设计的可行性多方案比较三岔湖案例:杭州评审重点:定位/理念规划深度/体系完整方案风格:概念?实际?结合?核心问题的把握能力(针对不同的项目类型和基地现状):成果表现不同类型城市设计按层次分总规层面城市设计控规层面城市设计修详层面城市设计不同类型城市设计:按项目分中心区(区)、真如中心区城市形象?建筑层面的控制?交通组织?重要节点?滨河地区(线)、南宁滨河开放空间?滨河界面某主要道路两侧(线)、深圳大道城市设计整合沿街界面?交通组织?功能区(行政、文化、交通、产业)南平市武夷创意园概念规划产业定位?热点问题城市设计实施城市设计编制引导投资估算项目策划具体实施措施:生态工程?低碳工程?修建性详细规划成果平台流程控制修详设计不应该是走迷宫,在前面老师的带领下,你终于很兴奋的走出来了;但站在迷宫的终点,兴奋之后,你会发现,对于迷宫,你仍然一无所知,你不知道自己是怎么走过来的,也不知道怎么走回去,中间有哪些陷阱;甚至不知道自己在哪里;自己体验迷宫是必须的,有人有毅力走一万遍,有人有天份和悟性,这些人最终得以了解迷宫游戏的全局。但设计毕竟不是游戏,需要毅力,但不应局限于天份,我们需要一张迷宫的地图;不是说有了地图,你就能了解迷宫,能走出迷宫。还是需要实践,需要毅力和悟性。但可以少走弯路,在前人的基础上前行,是在藏宝图引导下的探宝家,而不是被困在迷宫中无所方向的小老鼠。在一个方向岔口,你需要得是仔细审视你眼前的环境和问题,然后,地图将告诉你所有的可能选择、利弊;成果平台流程模版单元任务包图纸表达图纸模块结构、景观、交通、文字要点规划设计导则、相关的规范汇编、说明书集合……住宅房型住宅房型(立面、平面等)/对应组团/对应效果图,本阶段不管分类,单个先整理;(杨扬、曹莉)整理材料:三岔湖修详参考文件内资料、新加的资料、成果要求:分类型整理到一个PPT文件,PPT内每个组团首页是居住区总图及组团总图、以组团为单位编号,后面为每个组团内房型,PPT页面大小42*29.7;对应有CAD文件的按照每个组团存为一个CAD文件,文件名与PPT中组团编号相对应;分类参考:别墅、低密度联排、多层、中高层、高层要求:分类尽量细(宁可以后再合并);精选有代表性组团;公建会所中小学商业流程管理流程模版单元任务包流程管理总流程总图流程:从概念草图—CAD—PSD市政分析图交通项目提升流程模版单元任务包项目提升如何设计?如何评价?多方案比较?设计表达成果平台流程控制规划表达汇报技巧PPT模型效果图多媒体分析图版面色彩交流表达如何汇报?如何交流?如何表达角色设定

哪些人参加?主角?领袖?为什么?目的?兴趣?甲方任务委托方甲方的类型甲方在本次汇报中的具体角色?协调?决策?甲方的兴趣?评价标准?评委不同背景评委的关注点?本地/外地?内行/外行?哪些内容是说给评委听得?评委会看本子吗?主要看什么?相关部门哪些部门可能参加?真正与项目相关的部门有哪些?他们关注哪些问题?或者你想问他们哪些问题?让人家感觉受重视!明确针对性的汇报部分?合作方重视合作方,特别是本地合作者!谦虚,不揽功!他们关心什么?向所有合作者学习!情景分析背景过程什么类型的汇报?可能问题?我的重点?汇报用语

城市规划角色互动

角色设定

哪些人参加?主角?领袖?为什么?目的?兴趣?甲方评委相关部门合作方情景分析心态:从基础学起(不缺项、时间分配合理、有条理),按照自己的习惯;练习:试讲一遍、录下来自己听内容:主题明确,整理条理时间:控制15分钟(比较短的时间内表达清楚自己的意思);和45分钟(一般正常的汇报时间)两个时间段取舍:有重点、有总结;角色:学生和全职规划师?提高自己的要求:积极主动、职业的技术特长;双向:双向互动效率:速度讨论:敢于、善于发言偏执:不是固执精华:可能吸引人的部分主要工作量部分甲方亟需解决/感兴趣的部分本次规划出彩部分每张图要能提炼成3-5句话,每句话要清楚要表达内容和目的框架如何表达框架比内容重要,框架的逻辑性体现工作量和态度沟通的态度,而不是汇报工作引导注意力和舆论的方向尽量客观、逻辑,而非主观了解自己的薄弱点、易受攻击点;出彩点,过程和结论都会受关注?只关注结论,弱化过程?自己尚不足的地方,深度还不够的地方;框架准备定位的表达前期:案例,通过案例使其有一个直观的了解;中期:具体意向,对定位的具体细化、深化;后期:提炼及提升、落实策略?引导甲方三种态度提出其感兴趣的问题,让其思考,产生兴趣和好奇,并达到互动的目的;再给出引导性(发散性,而非结论性)的答案,使其认为自己想到,而非别人强加;提出不同方向的可能性,让其选择,明确选择的条件、框架、数据、利弊等;这种选择,不管是方案还是其他,应弱化主观喜好、形态等,应基于有实质区别、客观、不受设计师左右。选择的方向无好坏,只是在某一选择条件集下的结果;提出核心问题及专业性的解决方案,让其叹服,要确保这些内容的深度、实际性,方案比选寻求形态背后的支撑寻求大方向的不同策略性表达介绍方案特点案例:如果让我们向未来的目标客户来推介这个项目,我们觉得以下几点,将吸引大家的眼球;介绍项目定位:如果我们设想这个项目已经建成,需要做一个宣传册,我们将选用什么图片?或者我们希望未来来参观的游客将带走什么照片?十几年后我们自己将故地重游,我们希望看到什么样的景象?图面表达如何汇报?如何交流?城市认知成果平台流程控制认识我们的城市作为城市规划师,却不了解自己生活的城市,不了解一个城市中有什么、功能是什么、规模多大?就好像一个汽车机械师不知道汽车的构成零件,很难想象他还能修理汽车。但我们城市规划师却照样在规划城市;我们的笔下只有颜色、结构、形态;我们是否知道自己画下去的是什么?应该有什么?如何画?通过多个层面来综合了解我们的城市:业态认知:包括居住、商业、产业、景观等;区域认知:包括平面和人视体验方案和实际对比:方案图(主要是城市设计深度)和实际建成的对比项目流程模版单元任务包项目业态整理

张、曹分类:每个大类型的分类型,框架、以及分类型的具体业态整理案例:整理现有PPT,每个类型一个PPT,补缺:案例按分类整理典型案例及模式:整理成CAD、总结规模等数据、设计要点等;电子资料航拍PPT书籍:理想空间、文章、论文侧重于案例——项目名称、具体业态;侧重于框架、分类;现成的、借鉴别人的;业态说明方案实例模式数据CAD/JPGWORD/PPT商业商业街大型综合体商业广场公共中心行政交通枢纽学校医院体育(场馆等)文化(科技馆等)会展博览办公低层别墅型企业园区多层创意产业园高层塔楼产业一般工业区制造、加工物流园区高新区高科技、信息等农业产业园区域新城区古城区滨河区风景旅游度假区中心区典型组团景观流程模版单元任务包景观整理现有库整理:现有资料,重点在于明确目的和框架:类型(居住区)、组成(核心绿地)、具体(设计、特色、园林风格)全库再整理:补缺,针对“组成”和“具体”两个层面典型案例和模式总结:提升、典型平面+景观意向Theoverallprofile项目重点项目业态中类小类实例公园儿童乐园

滨水公园

山林公园

主体性公园

生态公园

纪念性公园

一般性公园

皇家园林

广场集会游行广场市民广场

纪念性广场

生活广场

文化广场

游憩广场

交通广场环形交叉口

桥头广场

商业广场

建筑广场

雕塑广场

水上广场

绿化广场

滨水景观带滨水广场

滨水平台

滨水步道

滨水码头

核心绿地

中轴景观带

道路景观带特色街道

林荫步道

道路交叉口景观

居住出入口广场

组团广场

核心绿地

组团绿地

宅前绿地

屋顶花园

滨水景观

绿带景观

商业商业广场

购物中心

商业街

沿街商业

内街商业

次要项目

业态中类小类实例

学校广场

出入口

绿带

草坪

道路

公共设施行政中心

文化娱乐

文化馆\科技馆

体育

会展博览

医院

办公底层—别墅型企业园区

多层—创意产业园

高层—塔楼

一般项目

业态中类小类实例

道路交通设施公共交通

停车场

站前广场\通道

旅游度假度假村

酒店

高尔夫

小品景观雕塑

休闲座椅

街灯

休息厅

护栏

铁艺

地灯

花池

水景设施

隔挡墙

楼梯

地面铺装

壁灯

饮水机

桥梁城市道路

居住区

公园

景观居住景观(何秋滢)整理材料:三岔湖修详参考文件内资料、新加的资料、成果要求:每个类型整理到一个PPT文件中,PPT页面大小42*29.7分类参考:出入口广场、组团绿地、组团广场、核心绿地、滨水景观(生态)、滨水景观(亲水广场、亲水平台、滨水步行道)、宅前绿地……要求:分类尽量细(宁可以后再合并)、尽可能结合平面图(边上附图);居住公园商业学校公共空间(行政、文化、科技、会展、博览、办公)道路区域对现实建成城市的区域认知新城建设模式?如何建设?实际案例区域认识:新城景观业态认识:项目每个星期关注一个城市,googleearth每个月去实地参观一个附近的案例每年出去转一个远的地方,包括国外

成果,分类案例整理,相关结论整理到专题研究中平面认知CBD核心区重点地段滨河区居住社区模式总结三维认知三维体验风格建筑风格城市风格居住建筑风格居住建筑风格(实景立面或透视效果),本阶段不管分类,单个先整理;(石清)整理材料:三岔湖修详参考文件内资料、新加的资料、成果要求:分类型整理到一个PPT文件,每个案例包涵:居住立面效果,总体风格定义,对应建筑材料、颜色和形式整理;参考步骤:先完成资料梳理(整理全部现有的居住立面效果图)——大致分类、挑选、归类。根据文献和书籍材料系统整理风格、材料、颜色等专题,形成全系统结论。根据每个案例确定结论

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论