初中历史-初中历史九年级下册第10课苏联的改革与解体教学课件设计

九年级历史下册10、苏联的改革与演变

社会主义道路社会主义道路列宁斯大林

“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好……,但是后来苏联的模式僵化了”

-------邓小平请回答：1、邓小平说列宁的思路比较好指的是什么？2、苏联的模式具体是指什么模式？其弊端？实施新经济政策斯大林模式“斯大林模式”有哪些严重的弊端？

第一优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态；第二在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成产品品种少，质量差。第三国家从农民手中拿走的东西太多，严重地损害了广大农民的利益，农民没有生产积极性，农业产量长期停滞不前。第四经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费资源。从长远来说，高度集中的政治经济体制严重阻碍了苏联经济的发展。赫鲁晓夫勃列日涅夫戈尔巴乔夫苏联没有因自身的改革变得强大而是走向解体，为什么？红星陨落——当一个伟大的国家退出历史的舞台时，我们仿佛看到它开国时的辉煌，也看到了它谢幕时的凄凉。回顾这段历史，苏联的经济改革从赫鲁晓夫开始，经历了赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫三位领导人时期。红星陨落1953年斯大林逝世一、赫鲁晓夫改革赫鲁晓夫（1894—1971）留下了世界一流的军事强国和政治大国的辉煌，也留下了制约苏联进一步发展的政治经济桎梏。一、赫鲁晓夫改革1、赫鲁晓夫改革对斯大林采取了什么做法？他认为弊端产生的根源是什么?

他的分析正确吗?产生了怎样的后果?2、赫鲁晓夫改革采取了哪些措施？结果?3、你怎样评价这次改革呢？（阅读课文P60小字部分内容）

在一定程度上冲击了斯大林模式，但并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制。二、勃列日涅夫（1906—1982）改革

苏联人均生活水平从革命前居欧洲第五位下降到居世界第八十八位。民用工业品技术非常落后，质量低劣。……在长期高度集中的政治体制下，干部任命制、职务终身制使苏联形成了一个官僚精英集团，他们中很多人思想僵化，贪污受贿。人民群众对共产党不满的情绪日增。……俄国历史上靠扩张起家，民族众多，但各民族发展极不平衡。无论是沙皇，还是苏联都对少数民族实行同化的高压政策。斯大林时期采取镇压和强制迁徙的政策，造成很多问题。……“二战”后出于与美国争霸的需要，以非理性方式进行军备竞赛，致使军费开支达到国民收入的四分之一，背上沉重的包袱。阅读材料：经济停滞各种矛盾突现背景：三、戈尔巴乔夫改革阅读归纳:戈尔巴乔夫是怎样改革的?结果如何?对外：搞“缓和”，不断迁就以美国为首的西方资本主义国家，有利于他们对苏联等社会主义国家实施“和平演变”；对内：鼓吹公开性、多元化、民主化，否定历史，否定马克思主义的的基本原则。戈尔巴乔夫——提出以民主社会主义思想原则为核心的“新思维”阅读课文，回答问题：1、发动八一九事件的目的？2、结果？3、影响？俄罗斯总统叶利钦戈尔巴乔夫勃列日涅夫赫鲁晓夫“乱”“僵”“垮”苏联解体----无可奈何花落去四、苏联的解体结合P62小字部分内容了解过程并思考：1、苏联解体的时间？2、苏联解体的实质？社会主义制度被资本主义制度取代1991年底从苏联到独联体由列宁创建的，拥有1900万成员的苏联共产党毁于一旦，作为世界上第一个社会主义国家和超级大国之一的苏联，在世界历史的发展长河中刻下了74圈红色的年轮后，轰然倒塌啦。这一现实令世界瞩目和震惊，并引起世人的议论和深思。同学们，请想一想：苏联解体的主要原因有哪些？请思考如果没有“八一九事件”，苏联是否还会存在下去？

男生说的有道理。因为苏联的最终解体是种种复杂的因素综合作用的结果：无法改变僵化的政治经济体制；严重的政治、经济危机；否定历史、反马克思主义的各种思潮泛滥；右翼势力和民族分离主义思潮的乘机抬头；社会矛盾、民族矛盾的急剧激化；西方势力的和平演变等。而“八一九事件”只是成了苏联加速瓦解的催化剂。即使没有“八一九事件”，苏联最终也会解体的。苏联改革的经验教训(启示)?①克服体制上僵化;②改革要有正确的指导思想；③在发展国民经济的同时必须相应提高人民生活水平；④社会主义建设不能违背客观规律，必须从实际出发，走符合国情的道路⑤改革必须在充分准备的前提下稳妥地推进，确保国内社会安定和民族团结等。实践训练一、单项选择：1、斯大林去世后，在20世纪50年代担任苏联党和国家领导人的是（）

A、列宁B、赫鲁晓夫

C、勃列日涅夫D、戈尔巴乔夫B2、对苏联高度集中的经济政治体制首先形成冲击的是（）

A、赫鲁晓夫改革B、勃列日涅夫改革

C、戈尔巴乔夫改革D、东欧剧变A3、戈尔巴乔夫上台后，首先把改革的重点放在哪个领域（）

A、政治B、经济

C、军事D、外交B4、戈尔巴乔夫改革导致的后果包括（）①苏联的政治体制急剧变化②国家权力分散③各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强④苏联立即解体A、①②③④B、②③C、①②③D、②③④C5、苏联解体的实质是（）A、经济制度的变化B、社会制度的变化C、国家名称的变化D、国家之间关系的变化B6、苏联解体的根本原因在于（）A、戈尔巴乔夫推行的错误路线和政策B、西方的“和平演变”政策C、民族矛盾年久日深D、苏联体制僵化成为生产力发展的障碍D二、阅读材料，回答问题：“1991年8月19日，由8名苏联高级官员组成的‘国家紧急状态委员会’发动政变，试图使‘国家和社会尽快摆脱危机’。但不到三天，他们就失败了。12月28日，‘独联体’宣布成立；1991年底，苏联解体。①8名苏联高级官员发动政变的目的是什么？②此事件对苏联产生了怎样的影响？③假若没有这件事的发生，苏联会继续存在下去吗？根本原因是什么?阻止苏联解体加速了苏联解体不会苏联僵化的体制阻碍了产力的发展中国和苏联所进行的改革为什么会导致不同的结果?1、我们在改革中坚持以经济建设为中心，大力发展生产力,不断提高人民的物质和文化生活水平，得到人民的拥护和支持。2、我们在改革中坚持党的领导和社会主义方向，坚持马克思主义的指导地位不动摇，具有明确坚定的指导思想。3、我们在改革中重视国内民族问题，正确处理民族关系，有效地发挥了国家职能。4、我们在改革中对西方鼓吹的某些思想和价值观采取了正确的对策，有效地维护了社会的安定团结等等。知识拓展建设有中国特色的社会主义道路1988年苏共二月全会上所作的题为《赋予革命性改革以新的思想》的报告中，明确表示了“苏共支持舆论多元化”的思想。此后苏共不再以马列主义为唯一的指导思想，致使各种思潮泛滥。

在这种思想指导下，1990年２月苏中共央扩大会议上，戈尔巴乔夫正式提出并通过了实行总统制的设置；随后，１９９０年３月非例行的第三次苏联人民代表大会，通过了《关于设立苏联总统职位和苏联宪法（根本法）修改补充法》，确立了多党制原则。1956年，苏共二十大《关于个人崇拜及其后果》在揭露和批判个人崇拜上有重大意义，但全盘否定斯大林的做法引起思想混乱，对苏联和国际共产主义运动产生了极大的消极影响。1、开始：①经济改革农业：提高农产品的收购价格、降低交售定额；改组农业拖拉机站；扩大农业企业的自主权；大面积开垦荒地，大力推广种植玉米。②政治改革：批判个人崇拜和斯大林的某些理论观点；平反冤假错案；允许揭露斯大林时期社会阴暗面的文学作品公开发表。工业：精简中央管理机构，把一万多家中央直属企业交给地方管理；扩大加盟共和国的经济管理权和企业厂长的经营权。2、内容▲失败:1、没有改变高度集中的政治经济体制；2、进入60年代,改革带来的各种矛盾日益突出；3、1964年赫鲁晓夫被迫下台。

材料一：1957年，苏共中央和部长会议又通过决议，从1958年1月起取消农庄庄员和其他各种副业农产品的义务交售，代之以支持较高价格的国家收购，在政府的扶植下，家庭副业经济得到了迅速发展，1958年与53年相比，个人副业生产的肉类增加33%，奶类增加27%，蛋类增加44%，羊毛增加91%。材料二：1953年到1964年，农庄数目从93300个减少为38300个，由于部分农庄转为农场，加上垦荒区建立的农场，使得国营农场的总数从1953年的857个到1964年的10100个。……农场是集体劳动，吃大锅饭。旧经济体制未根本变化材料（一）1、材料一反映的是哪项措施的实施成效呢？2、材料二，反映了怎样的实质问题？材料（二）1961年10月召开的苏共“二十二大”是赫鲁晓夫政治生涯的转折点。……接过斯大林晚年的口号，在通过的新党纲中宣布苏联将在“20年内基本建成共产主义社会”，同时模仿斯大林个人专权的做法，制造对赫鲁晓夫的个人崇拜……苏联报刊沉湎于日益频繁的报道赫鲁晓夫的活动，并对他大加溢美，这样，赫鲁晓夫在“清算”斯大林的表象下，实际上在一定程度上重蹈了斯大林晚年的覆辙，使自己的政策方针偏离了改革的目标，……请问：材料说明了什么现象？反映了什么实质问题？