小学道法一年级下册-3我不拖拉 第一课时(课件)_第1页
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文档简介

我不拖拉

第一课时

以前,有只“拖拉鸟”,它就喜欢唱歌与跳舞,但是特别不爱干活。秋天来了,其他的小鸟们忙着筑巢搭窝的时候它却不急不忙,大家便提醒它:“你该筑巢啦,再不搭窝冬天你怎么过呀?”可它却摇着头说:“不急,不急,日子还长呢!”。

过了一段时间,秋天的寒风来了,呼呼地吹着,“拖拉鸟”这个时候感到越来越冷,冷到受不了了,于是想到自己明天需要筑巢了。可是,到了第二天,一起来,“拖拉鸟”看到太阳出来了,天气这么好,又不想筑巢了,开始忙着唱歌和跳舞去了。其他小鸟劝它快搭窝,它不耐烦地说:“你不要吵了,再等一下不行吗?真麻烦!”。

这个时候“拖拉鸟”终于开始筑巢了,可是只见它拖拖拉拉,总是东一枝来西一枝的衔着树枝筑巢,巢儿一直没有筑好。后面冬天转眼就来到了,北风吹,大雪飘。“拖拉鸟”在这个严寒的夜里因为没有暖和的巢儿,冻的受不了了,可是又没有其他的办法,就这样冻死了。拖

鸟这个故事讲完了,老师要提问了,请你们竖起小耳朵仔细听并认真回答老师的问题。提问:

(1)秋天到了,小鸟们都在忙些什么呢?

(2)为什么大家要劝“拖拉鸟”快搭窝呢?

(3)“拖拉鸟”是怎么回答的呢?

(4)“拖拉鸟”做了什么?

(5)大家喜欢这只名叫“拖拉”的鸟吗?为什么呀?

(6)“拖拉鸟”最后的时候后悔了吗?你们觉得这样的后悔有用吗?

★小结:所以做事拖拖拉拉,从表面来看,是一件小事,可是危害却不小,甚至严重时还会危及到生命呢!生活中的小拖拉,时常会说“等一下”。凡事都要“等一下”,多少时间溜走啦!1、小组讨论“等一下”

早晨6点,妈妈叫乐乐起床,乐乐揉揉眼睛说:“等一下。”过了一会,妈妈来看,乐乐还没有起来,妈妈说:“快穿衣服!”乐乐又说“等一下。”就这样,妈妈说:“快刷牙、来梳头等”乐乐每次都是又“等一下。最后妈妈说:“等等等!要迟到了!”。等到乐乐急急忙忙来到学校的时候,门却关了,乐乐已经迟到了。

✬为什么乐乐会迟到的呢,怎样做可以不迟到呢?生活中的小拖拉,做事总是“还没完”。三心二意做不完,改改这个坏习惯!

2、小组讨论“还没完”

做语文小阅读啦!同学们都认真地做了起来。童童一会儿玩下尺子,一会儿咬咬手指,一会儿又喝起水来……老师要收本子了,童童的小阅读还没完成,他这才着急地说:“我还没做完……”

✬想一想,童童的拖拉表现在哪里,应该怎么改变呢?

✱小结:所以拖拉就是这样存在于我们的生活、学习中,我们总是把“等一下”、“还没完”等挂在嘴边的话。我们做事的时候就不会抓紧时间,一拖再拖,时间就会偷偷地溜走了。

医生说:时间就是生命(1)医生是怎么抢救病人的呢?

(2)如果医生拖拉了会怎么样呢?农民说:时间就是丰收(1)农民们是怎样收割的

(2)假如农民们没有及时收割,会怎么样呢?(3)你想对农民伯伯说什么?

消防员说:时间就是安全(1)汽车燃烧起来了,消防员叔叔是怎么灭火的呢?

(2)如果拖拉会怎么样?

★小结:无论是做什么工作,拖拉都可能会导致严重的后果。所以我们如果有拖拉这个坏习惯的话一定要改掉。说一说,怎么做时间的主人?医生说:时间就是生命。

农民说:时间就是丰收。

工人说:时间就是产品。

老师说:时间就是知识。

消防队员说:时间就是安全。

……

各种岗位上的人都要抓紧时间,不能拖拉。

有点拖拉,打算以后

。我说:时间就是

师:找找自己身上有哪些拖拉的坏习惯?

(预设:起床、吃饭、课前准备、排队、做作业、开展活动……)。

分析一下长期这样会有什么影响呢,应该怎么办?

作业:现在你们已经知道要

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