小学三年级体育教案全集(全册)

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！word格式整理版体育课教案体育课教案时间内容(室内课)1：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。目的2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。教师活动学生活动数时强1、教师语言要清晰。学生坐在教部三、宣布本教室2、讲解课堂室里按自己110小要求任务。的座位坐好。四、点名；学习参考word格式整理版1、教室讲解语言要清晰。学生坐在教的坐立行的室里按自己120小正确姿态。的座位坐好。做到无故旷愉快。学习参考word格式整理版场地数时强教室1、教师讲解1、学生认36小游戏的方真听讲/法和规游戏方42、教师做示则。范。2、学生练3、学生练习习。和游戏。3、学生进行游戏。指。学习参考word格式整理版次课的教室教师总结本学生按教室情况。次可的情况。的座位坐14小要多花点时间。学习参考word格式整理版体育课教案体育课教案1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。目的2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版1、教师语言要清晰。1、学生站和任务。2、学生和1×××××◎10小4、教师讲解3、学生认1、小游戏；“抓人”3、专项准备活动。学习参考word格式整理版1、教师讲动1、学生认确的示2、学生练－18中范。3、教师个别3、分组练指导。习。4、找好学生4、动作一饱满。5、变换队形；场地数时强学习参考word格式整理版1、教师讲解1、学生认游戏方法2、教师做正确示范。2、学生练－10中3、教师做正确评定胜负。2、不得碰到下树，如碰到扶起后才能其跑。学习参考word格式整理版1、教师总结1、认真听本次课的饱满。12小场地设计在任务下达到完成的过程中，八个小木柱；四个标志物；回顾会更好些。体育课教案体育课教案时间内容1、基本体操：第八套广播体操（1－4）节；2、游戏：守卫红旗；1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体2、培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版1、教师语言1、学生站课堂要求2、学生认×××××◎动作和要3、师生一求。同练习。4、师生一同4、动作一10小专项准备活动；学习参考word格式整理版1、教师讲解1、学生认整的正确2、学生练3的示范。习。－18中3、教师个别3、分组练4指导。习。4、找好学生4、动作一第四节，体侧运动；饱满。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版游戏的方1、没有被教导的人不得随意进入圈内。2、叫号时要清楚、响亮，松手时红旗必须竖直。2、教师做正210中确的示2、学生练－范。习。3、教师正确3、分组比学习参考word格式整理版1、教师总结本次课的情情绪饱满。2、下课。12小场地设计回顾多花几节课时间来纠正姿势。体育课教案体育课教案内容1、基本体操：第八套广播体操（5－8）节；2、游戏：报数比赛1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。目的2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性能力。3、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的好作风和迅速排队的能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版1、教师语言1、学生站成×××××◎10小队，体操队型3、专项准备活动；学习参考word格式整理版1、教师讲解1、学生认真动作要求听动作要和方法。领和方法2、教师做完2、学生练整的正确习。的示范。3、分组练－18中3、教师个别习。指导。4、动作一4、找好学生致，精神做表演。饱满。第八节，整理运动，顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版则。2、教师做正2、学生练21中确的示习。－03、分组比3顺序报3、教师正确赛。评定胜报数才可学习参考word格式整理版12小教学回顾学习参考word格式整理版体育课教案体育课教案内容1、基本体操：第八套广播体操（1－8）节；2、游戏：春种秋收1、通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，动作要领的掌握。目的2、培养学生身体的正确姿势和动作的协调性和节奏感。3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序学生活动数时强1、教师语言1、学生站成×××××◎10小1、队列练习；动作和要求。队，体操队型4、动作一学习参考word格式整理版1、教师讲解1、学生认真的示范。2、分组练－18中3、动作一致，精神饱满。4、找好学生做表演。学习参考word格式整理版数时强2、教师做正2、学生练21中2、交换物必须放在圈内，如，滚出圈外要拾回来放学习参考word格式整理版12小场地设计小沙包—20个四个标志物通过二节课的练习，有了一些顾进步。学习参考word格式整理版体育课教案体育课教案内容游戏课；1、穿称门；2、加球接力；1、发展学生速度素质，提高快速反映能力。目的2、培养学生齐心协力的集体主义精神。3、发展速度，提高身体的协调能力。学习参考word格式整理版顺序学生活动数时强1、教师语言1、学生站成×××××◎10小队，体操队型学习参考word格式整理版1、教师讲解1、学生认真动作要求听动作要和方法。领和方法2、教师做完学生练整的正确习。的示范。2、分组练－18中3、教师个别习。指导。3、动作一4、找好学生致，精神做表演。饱满。行时游戏者之间不准松手。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版2、教师做正2、学生练21中2、交接球时接球人不得踩起跑线，否则判失败。3、教师正确评定胜负。学习参考word格式整理版12小场地设计四个小皮球四个标志物游戏教学，学生非常感兴趣，顾只是要注意要点，动作的掌握。体育课教案体育课教案时间1、通过本次课的学习，使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术，发展学生的灵敏柔韧协调等能力，培养学生克服困难等优良品质。目的2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版1、教师语言要清晰。列横队。2、教师讲解课堂要求和听讲，注意×××××◎110小3、讲解队列练习的要求。注意力集四列横队，中。正、稍息、集体操队型4、师生一同2、广播操。3、专项准备活动。学习参考word格式整理版和要领。2、教师做分解和完整动作示动作方418中法和要X3、教师给学场地数时强学习参考word格式整理版4、找学生表4神饱满动游戏要求和规则。真听讲29中游戏规/2、学生练习比赛。3、教师做正学习参考word格式整理版13小地设计通过比赛的形式来完成今天回的任务，达到了应有的效果。顾体育课教案体育课教案时间内容1、技巧：不同开始姿势的前滚翻；2、复习：前滚翻起立，接球1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。目的2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。3、巩固前滚翻接球的技术，培养学生勇敢机智和创新的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版1、教师语言要清晰。列横队。2、教师讲解课堂要求和听讲，注意×××××◎110小3、讲解队列练习的要求。注意力集中。4、师生一同2、广播操。3、专项准备活动。活动各关节。学习参考word格式整理版和要领。2、教师做分解和完整动作示动作方418中法和要X3、教师给学场地数时强学习参考word格式整理版4、找学生表4神饱满动1、教师讲解1、学生认游戏要求真听讲29中和规则。游戏规/2、学生练习则。3比赛。2、学生练3、教师做正习比赛。确评定胜3、分组比13小学习参考word格式整理版教学回顾地设计体育课教案体育课教案1、通过本次课的学习，发展人体各个部位的能力。目的2、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。3、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版1、教师语言1、学生站成×××××◎10小队，体操队型学习参考word格式整理版1、教师讲解1、学生认真的示范。2、分组练－18中3、动作一致，精神饱满。4、找好学生做表演。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版2、教师做正则。确的示2、学生练21中2、逃者需要“隐蔽必须站在前面站在后面，或侧面。3、教师正确3、分组比3评定胜赛。负。学习参考word格式整理版2、下课。12小场地设计教学回顾体育课教案体育课教案4、通过本次课的学习，使学生进一步的练习，发展人体各个部位的能力。目的5、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。6、培养学生锻炼奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版5、教师语言5、学生站成×××××◎10小队，体操队型学习参考word格式整理版5、教师讲解4、学生认真的示范。5、分组练－18中6、动作一致，精神饱满。8、找好学生做表演。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版1、不击掌或发令后不得起跑。2、再穿行时不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。确的示2、学生练21中范。习。－03、教师正确3、分组比3学习参考word格式整理版2、下课。12小场地设计教学回顾体育课教案体育课教案时间内容1、基本体操：第八套广播操（1-8）节；2、游戏：挑战应战；1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握和巩固了对身体的各部位的练顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版1、教师语言要清晰。列横队。2、教师讲解课堂要求和听讲，注意110小3、讲解队列练习的要求。注意力集中。活动各关节。学习参考word格式整理版1、教师讲解动作方法1学生认真和要领。听讲动作方2、教师做分法和要领418中解和完整2学生集体X动作示练习。8范。3学生分组3、教师给学练习。生个别指基本作要领及要求。部导。场地数时强学习参考word格式整理版4、找学生表4神饱满动游戏要求和规则。真听讲29中游戏规/2、学生练习比赛。3、教师做正学习参考word格式整理版课的情况。讲，精神饱2、下课。满。2、下课。13小场地设计教学回顾体育课教案体育课教案性，节奏感，观察力，培养学生组织与纪律性。目的尽下肢和内脏器官的发展。3、培养学生集体主义精神和协调性的能力。学习参考word格式整理版顺序学生活动数时强2、教师讲解2、学生认真课堂要求和听讲，注意关×××××◎110小3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。1、队列：3、专项准备活动。学习参考word格式整理版1、教师讲解1、学生认真2、学生练习2、学生练习/比赛。比赛。3、教师做正3、分组比中2、如果第一次猜错可以才第二次。场地数时强学习参考word格式整理版41中解和完整2、学生集体X81、总结本次1、认真听讲，课的情况。精神饱满。2、下课。2、下课。13小三、下课学习参考word格式整理版教学回顾体育课教案体育课教案3、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的弹跳和顽强精神。顺序学生活动数时强2、教师讲解2、学生认真课堂要求和听讲，注意关×××××◎准2、宣布课的任务。查。110小学习参考word格式整理版3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。1、队列：1、教师讲解1、学生认真解和完整2、学生集体315中学习参考word格式整理版数时强2、学生练习2、学生练习/2中才能起跳。1、总结本次1、认真听讲，13小三、下课学习参考word格式整理版场地设计学回顾体育课教案体育课教案顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版2、教师讲解2、学生认真课堂要求和听讲，注意关×××××◎110小3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。1、队列：3、专项准备活动。学习参考word格式整理版1、教师讲解1、学生认真解和完整2、学生集体315中难点：抬头，挺胸，自然大方。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版游戏要求听讲游戏和规则。规则。212、教师做正2、注意观察/2中确示范。教师的示33、学生练习范。1、总结本次1、认真听讲，课的情况。精神饱满。部二、小结；分2、下课。2、下课。13小学习参考word格式整理版场地设计教学回顾体育课教案体育课教案时间1、通过这节课的学习，使学生初步掌握藤圈的简单动作和技术，发展学3、发展学生的下肢奔跑能力及团结协作的集体精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版1、教师语言要清晰。列横队。2、教师讲解课堂要求和听讲，注意×××××◎110小3、讲解队列练习的要求。注意力集四列横队，中。2、徒手操。体操队型3、专项准备4、师生一同活动各关节。学习参考word格式整理版1、教师讲解动作方法1学生认真和要领。听讲动作方2、教师做分法和要领418中解和完整2学生集体X难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。场地数时强学习参考word格式整理版4、找学生表4神饱满动游戏要求和规则。真听讲29中游戏规/2、学生练习比赛。3、教师做正3、应战者如失败就算对方胜利。学习参考word格式整理版13小教学回顾设计学习参考word格式整理版体育课教案体育课教案2、培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。学生活动数时强×××××课堂要求和听讲，注意关◎任务。查。110小准2、宣布课的备内容和任务。部二、准备活3、讲解队列3、听从指挥学习参考word格式整理版练习的要求。注意力集中。1、教师讲解1、学生认真游戏要求听讲游戏中3、教师做正3、分组比确评定胜赛。负。难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。学习参考word格式整理版场地数时强41中解和完整2、学生集体X83、单脚跳时摆动腿不学习参考word格式整理版许触地面。1、总结本次1、认真听讲，课的情况。精神饱满。2、下课。2、下课。13小场教学回顾学习参考word格式整理版体育课教案体育课教案时间内容1、技巧：仰卧起坐；2、游戏：快跳快跳；1、通过本次课的学习，使学生进一步学习仰卧起坐的动作，发展弹跳力目的2、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。3、培养学生对动作认真负责和集体主义精神。顺序学生活动数时强2、教师讲解2、学生认真课堂要求和听讲，注意关×××××◎110小3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。1、队列：各种图形跑队，体操队型4、师生一同4、学生充分2学习参考word格式整理版1、教师讲解1、学生认真解和完整2、学生集体315中学习参考word格式整理版数时强2、学生练习2、学生练习/2中一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次1、认真听讲，13小学习参考word格式整理版场地设计教学回顾体育课教案体育课教案内容1、韵律操ABC3节；2、游戏：抢种抢收；协调性灵敏性等能力。目的顺序的速度奔跑能力。教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版×××××课堂要求和听讲，注意关◎任务。查。110小3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。3、专项准备活动。学习参考word格式整理版1、教师讲解1、学生认真解和完整2、学生集体315中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版2、教师做正2、注意观察/2中确评定胜4、分组比负。赛。1、总结本次1、认真听讲，13小教学回顾地设学习参考word格式整理版体育课教案体育课教案时间内容1、队列：错肩和交叉行进间走；2、复习：韵律操：1、通过这节课的学习，使学生掌握错肩和交叉行进间走的方法。目的2、培养学生进一步掌握动作的技能。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版1、教师语言要清晰。列横队。2、教师讲解课堂要求和听讲，注意×××××◎110小3、讲解队列练习的要求。注意力集四列横队，中。2、徒手操。体操队型3、专项准备4、师生一同活动各关节。学习参考word格式整理版1、教师讲解动作方法1学生认真和要领。听讲动作方2、教师做分法和要领418中解和完整2学生集体X导。场地数时强学习参考word格式整理版4、找学生表4神饱满动1、教师讲解1学生认真游戏要求听讲游戏规和规则。则。2、学生练习29中确评定胜负。13小三、下课学习参考word格式整理版学回顾设计体育课教案体育课教案跳能力。目的顺序5、培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。6、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版2、教师讲解2、学生认真课堂要求和听讲，注意关×××××◎110小3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。3、专项准备活动。学习参考word格式整理版1、教师讲解1、学生认真2、学生练习2、学生练习/比赛。比赛。3、教师做正3、分组比中难点：动作的协调性。场地数时强学习参考word格式整理版41中解和完整2、学生集体X81、总结本次1、认真听讲，二、小结；三、下课13小学习参考word格式整理版教学回顾体育课教案体育课教案1、通过游戏课的学习，使学生进一步发展跳跃能力和下肢力量。目的和集体主义精神。顺序学生活动数时强2、教师讲解2、学生认真课堂要求和听讲，注意关×××××◎准备部110小二、准备活3、讲解队列3、听从指挥学习参考word格式整理版练习的要求。注意力集中。四列横队，体操队型4、师生一同4、学生充分2练习。活动各关节。1、教师讲解1、学生认真2、学生练习2、学生练习比赛。比赛。3、教师做正3、分组比/315中②如踏在圈外，算失败。③必须按规定的要求做动作。学习参考word格式整理版学生活动数时强2、攻关规则：和规则。规则。212、学生练习2、学生练习/2中1、总结本次1、认真听讲，课的情况。精神饱满。2、下课。2、下课。13小三、下课学习参考word格式整理版教学回顾地大绳四条设四个标志物计体育课教案体育课教案1、通过学习，进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。发展目的2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版2、教师讲解2、学生认真课堂要求和听讲，注意关×××××◎110小3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。3、专项准备活动。学习参考word格式整理版1、教师讲解1、学生认真解和完整2、学生集体315中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版2、教师做正2、注意观察/2中确评定胜4、分组比负。赛。1、总结本次1、认真听讲，二、小结；三、下课13小学习参考word格式整理版教学回顾地大绳4条设跳箱2套计体育课教案体育课教案3、通过这节课的学习，使学生掌握跳大绳的方法,同学之间的协调性和配合能力。目的顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版2、教师讲解2、学生认真课堂要求和听讲，注意关110小3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。1、队列练习：2、广播操。3、专项准备活动。4、师生一同4、学生充分2练习。活动各关节。学习参考word格式整理版4、教师讲解4、学生认真解和完整5、学生集体315中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版6、教师做正6、注意观察/2中确评定胜8、分组比负。赛。一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次1、认真听讲，13小学习参考word格式整理版场大绳四个地标志物四个设圆圈四个计教学回顾体育课教案体育课教案1、通过这节课的学习，使学生掌握跳大绳和跳小绳的方法增强同学之间的协调配合能力。2、发展学生的下肢力量，灵敏性协调性的身体素质。3、培养学生的集体主义精神和良好的作风。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版1、教师语言要清晰。列横队。2、教师讲解课堂要求和听讲，注意110小3、讲解队列练习的要求。注意力集中。4、师生一同活动各关节。学习参考word格式整理版4、教师讲解动作方法1学生认真和要领。听讲动作方5、教师做分法和要领418中解和完整2学生集体X导。场地数时强学习参考word格式整理版4、找学生表4神饱满动1、教师讲解1学生认真动作方法听讲动作方和要领。法和要领2、教师做分2学生集体解和完整练习。29中3、教师给学4神饱满动生个别指作轻松整齐导。4、找学生表演。学习参考word格式整理版13小教学回顾地设计体育课教案体育课教案跳能力。8、培养学生身体正确姿势和灵敏，协调等身体素质。9、发展学生的弹跳力及团结协作的集体精神。学习参考word格式整理版顺序学生活动数时强2、教师讲解2、学生认真课堂要求和听讲，注意关110小3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。1、队列练习：2、拍手操。3、专项准备活动。4、师生一同4、学生充分2练习。活动各关节。学习参考word格式整理版4、教师讲解4、学生认真中6、教师做正6、分组比确评定胜赛。负。难点：动作的协调性。场地数时强学习参考word格式整理版41中解和完整5、学生集体X81、总结本次1、认真听讲，二、小结；三、下课13小学习参考word格式整理版教学回顾体育课教案体育课教案1、通过游戏课的学习，使学生进一步发展跳跃能力和下肢力量。目的和集体主义精神。顺序学生活动数时强2、教师讲解2、学生认真课堂要求和听讲，注意关准备110小内容和任务。学习参考word格式整理版练习的要求。注意力集中。4、师生一同4、学生充分24、教师讲解4、学生认真游戏要求听讲游戏和规则。规则。5、学生练习5、学生练习比赛。315中6、教师做正6、分组比/动作。学习参考word格式整理版学生活动数时强2、攻关规则：和规则。规则。215、学生练习5、学生练习/2中1、总结本次1、认真听讲，课的情况。精神饱满。2、下课。2、下课。13小三、下课学习参考word格式整理版教学回顾地大绳四条设四个标志物计体育课教案体育课教案1、通过学习，进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。发展目的的速度奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版2、教师讲解2、学生认真课堂要求和听讲，注意关110小3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。1、队列练习：2、广播操。3、专项准备活动。4、师生一同4、学生充分2练习。活动各关节。学习参考word格式整理版4、教师讲解4、学生认真解和完整5、学生集体315中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版6、教师做正6、注意观察/2中确评定胜8、分组比负。赛。1、总结本次1、认真听讲，二、小结；三、下课13小学习参考word格式整理版教学回顾地大绳4条设跳箱2套计体育课教案体育课教案10、协调性，节奏感，观察力，培养学生组织与纪律性。目的11、力除尽下肢和内脏器官的发展。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版2、教师讲解2、学生认真课堂要求和听讲，注意关110小3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。2、广播操。3、专项准备活动。学习参考word格式整理版中2、如果第一次猜错可以才第二次。场地数时强学习参考word格式整理版41中解和完整5、学生集体X81、总结本次1、认真听讲，课的情况。精神饱满。2、下课。2、下课。13小教学回顾学习参考word格式整理版体育课教案体育课教案时间内容1、技巧：立卧撑；2、游戏：绑腿赛跑；4、通过学习立卧撑，使学生增强身体素质和手脚并用的协调性。目的5、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。6、通过游戏练习，培养学生集体主义精神。学生活动数时强要清晰。列横队。12、教师讲解2、学生认真课堂要求和听讲，注意关准2、宣布课的备内容和任务。部二、准备活分动：110小3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。学习参考word格式整理版4、师生一同4、学生充分2练习。活动各关节。4、教师讲解4、学生认真解和完整5、学生集体315中学习参考word格式整理版数时强5、学生练习5、学生练习/2中比赛。比赛。6、教师做正6、分组比5、绳子一定要帮好不要松开。学习参考word格式整理版1、总结本次1、认真听讲，13小教学回顾地设计体育课教案体育课教案4、通过这节课的学习，使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。目的5、提高动作的协调性和动作的准确性。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版要清晰。列横队。12、教师讲解2、学生认真课堂要求和听讲，注意关110小3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。1、队列：2、广播操。3、专项准备活动。4、师生一同4、学生充分2练习。活动各关节。学习参考word格式整理版7、教师讲解7、学生认真解和完整8、学生集体315中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版10、教师10、注意/2中1、总结本次1、认真听讲，二、小结；三、下课13小学习参考word格式整理版场地设计教学回顾体育课教案体育课教案跑的能力。目的顺序3、养学生对空间的感觉和相互配合的精神。教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版2、教师讲解2、学生认真课堂要求和听讲，注意关110小3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。1、队列：2、广播操。3、专项准备活动。学习参考word格式整理版中场地数时强学习参考word格式整理版41中解和完整2、学生集体X81、总结本次1、认真听讲，13小场教学回顾学习参考word格式整理版体育课教案体育课教案1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握正确的走和跑的动作。目的2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。3、培养学生勇敢顽强的精神。学生活动数时强1、教师语言要清晰。列横队。2、教师讲解课堂要求和听讲，注意110小3、讲解队列练习的要求。注意力集中。1、队列：慢跑4、师生一同2学习参考word格式整理版1、教师讲解1学生认真动作方法听讲动作方和要领。法和要领418中3、教师给学生个别指导。学习参考word格式整理版场地数时强4、找学生表4神饱满动1、教师讲解1学生认真动作方法和听讲动作方29中要领。法和要领2、追拍的人不能用单脚跳必须双脚跳进去。学习参考word格式整理版13小教学回顾地设计四个圆圈体育课教案体育课教案6、通过这节课的学习，使学生掌握跳大绳的方法,同学之间的协调性和配合能力。7、发展下肢力量，协调等身体素质。8、培养学生集体主义精神和奔跑速度能力。学习参考word格式整理版顺序学生活动数时强2、教师讲解2、学生认真课堂要求和听讲，注意关110小3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。1、队列练习：2、广播操。3、专项准备活动。4、师生一同4、学生充分2练习。活动各关节。学习参考word格式整理版11、教师11、学生315中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版/2中14、教师14、注意3一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次1、认真听讲，13小学习参考word格式整理版场大绳四个地标志物四个设圆圈四个计教学回顾体育课教案体育课教案1、通过这节课的学习，使学生掌握跳大绳和跳小绳的方法增强同学之间的协调配合能力。2、发展学生的下肢力量，灵敏性协调性的身体素质。3、培养学生的集体主义精神和良好的作风。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版1、教师语言要清晰。列横队。2、教师讲解课堂要求和听讲，注意110小3、讲解队列练习的要求。注意力集中。4、师生一同活动各关节。学习参考word格式整理版7、教师讲解动作方法1学生认真和要领。听讲动作方8、教师做分法和要领418中解和完整2学生集体X导。场地数时强学习参考word格式整理版4、找学生表4神饱满动5、教师讲解1学生认真动作方法听讲动作方和要领。法和要领6、教师做分2学生集体解和完整练习。29中动作示3学生分组/范。练习。37、教师给学4神饱满动生个别指作轻松整齐导。一致8、找学生表演。学习参考word格式整理版13小教学回顾地设计体育课教案体育课教案内容奔跑跳跃游戏:1、单脚跳接力；2、迎面接力；13、的弹跳能力。目的顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版要清晰。列横队。12、教师讲解2、学生认真课堂要求和听讲，注意关110小3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。1、队列练习：2、拍手操。3、专项准备活动。4、师生一同4、学生充分2练习。活动各关节。学习参考word格式整理版7、教师讲解7、学生认真8、学生练习8、学生练习/比赛。比赛。9、教师做正9、分组比中场地数时强学习参考word格式整理版41中解和完整5、学生集体X81、总结本次1、认真听讲，13小场教学回顾学习参考word格式整理版体育课教案体育课教案4、通过本次课的学习，使学生进一步掌握正确的走和跑和跳小绳的动作。目的5、培养学生的下肢力量和动作的准确性。顺序学生活动数时强2、教师讲解2、学生认真课堂要求和听讲，注意关110小3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。1、队列练习：各种图形跑4、师生一同4、学生充分2学习参考word格式整理版4、教师讲解1学生认真听动作方法讲动作方法5、教师做分2学生集体练315中6、教师给学生个别指导。学习参考word格式整理版数时强听讲动作方法和要21领。/2中解和完整2、学生集体3一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次1、认真听讲，13小学习参考word格式整理版场地设计教学回顾小绳每人一条体育课教案体育课教案时间第十三周第一节内容1、1分钟跳小绳；2、游戏：穿过小树林；1、通过学习，进一步掌握跳小绳的方法出进学生下肢力量，提高灵敏性协调性等身体素质。目的顺序2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版2、教师讲解2、学生认真课堂要求和听讲，注意关110小3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。1、队列练习：2、广播操。3、专项准备活动。4、师生一同4、学生充分2练习。活动各关节。学习参考word格式整理版7、教师讲解7、学生认真解和完整8、学生集体315中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版10、教师10、注意/2中一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次1、认真听讲，13小学习参考word格式整理版教学回顾地标志物四个设树桩20个计体育课教案体育课教案时间4、通过本次课的学习，使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术，发展学生的灵敏柔韧协调等能力，培养学生克服困难等优良品质。目的5、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版1、教师语言×××××课堂要求和听讲，注意关查。110小3、讲解队列练习的要求。注意力集中。正、稍息、集体操队型4、师生一同2、广播操。3、专项准备活动。学习参考word格式整理版和要领。5、教师做分解和完整动作示动作方418中法和要X6、教师给学场地数时强学习参考word格式整理版4、找学生表4神饱满动游戏要求和规则。真听讲29中游戏规/5、学生练习比赛。6、教师做正学习参考word格式整理版13小教学回顾地设计学习参考word格式整理版体育课教案体育课教案时间内容1、技巧：不同开始姿势的前滚翻；2、复习：前滚翻起立，接球1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。目的2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。3、巩固前滚翻接球的技术，培养学生勇敢机智和创新的精神。学生活动数时强1、教师语言要清晰。列横队。2、教师讲解课堂要求和听讲，注意×××××◎准备部2、宣布课的内容和任务。二、准备活110小3、讲解队列学习参考word格式整理版练习的要求。注意力集4、师生一同练习。4、教师讲解和要领。5、教师做分解和完整动作示动作方418中法和要X6、教师给学生个别指6、学生分导。组练习。学习参考word格式整理版场地数时强4、找学生表4神饱满动游戏要求和规则。真听讲29中游戏规/5、学生练习比赛。6、教师做正确评定胜6、分组比负。赛。学习参考word格式整理版13小教学回顾地设计体育课教案体育课教案目的8、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。9、发展学生快速奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版9、教师语言9、学生站成×××××◎10小队，体操队型学习参考word格式整理版9、教师讲解7、学生认真正确的示8、分组练－18中范。习。11、教师9、动作一12、找好学生做表演。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版确的示5、学生练21中范。习。－06、教师正确6、分组比34、逃者需要“隐蔽必须站在前面站在后面，或侧面。学习参考word格式整理版12小场地设计教学回顾体育课教案体育课教案10、目的11、培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。12、培养学生锻炼奔跑的能力，培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版×××××◎14、教师14、学生110小四列横15、教师15、师生2队，体操队型和要求。16、动作12、专项准备活动；一同练习。学习参考word格式整理版11、分组－18中16找好学生做表演。神饱满。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版3、不击掌或发令后不得起跑。4、再穿行时不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。确的示5、学生练21中范。习。－06、教师正确6、分组比3学习参考word格式整理版12小场地设计教学回顾体育课教案体育课教案时间第十四周第三节7、通过这节课的学习，使学生进一步掌握和巩固了对身体的各部位的练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强学习参考word格式整理版1、教师语言要清晰。列横队。2、教师讲解课堂要求和听讲，注意110小3、讲解队列练习的要求。注意力集中。活动各关节。学习参考word格式整理版4、教师讲解动作方法1学生认真和要领。听讲动作方5、教师做分法和要领418中解和完整2学生集体X导。场地数时强学习参考word格式整理版4、找学生表4神饱满动游戏要求和规则。真听讲29中游戏规/5、学生练习比赛。6、教师做正学习参考word格式整理版13小教学回顾地设计体育课教案体育课教案内容1、韵律活动；2、走：改变速度的走；学习参考word格式整理版16、协调性，节奏感，观察力，培养学生组织与纪律性。目的17、力除尽下肢和内脏器官的发展。18、培养学生集体主义精神和协调性的能力。顺序学生活动数时强2、教师讲解2、学生认真课堂要求和听讲，注意关×××××◎110小3、讲解队列3、听从指挥练习的要求。注意力集中。1、队列：3、专项准备练习。活动各关节。学习参考word格式整理版7、教师讲解7、学生认真8、学生练习8、学生练习/比赛。比赛。9、教师做正9、分组比中5、如果第一次猜错可以才第二次。学习参考word格式整理版场地数时