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文档简介
欢迎光临高2012级19班家长们辛苦了!不错的孩子第一学月学习之星第一名:谭云洋第二名:李丹第三名:陈露第四名:余越第五名:刘仪第六名:夏先凤第七名:赵久会第八名:赵宗杰第九名:刘涛第十名:代雪杉光荣榜光荣榜第一学月进步之星第一名:代磊第二名:余越第三名:罗薇第四名:陈露第五名:周小雪第六名:邓志超第七名:李丹第八名:杨珊第九名:彭东第十名:夏先凤光荣榜半期进步之星第一名:赵娜第二名:李洋第三名:陈雨薇第四名:易万第五名:王国强第六名:夏先凤第七名:蒋少李第八名:陈航第九名:代雪杉第十名:彭东光荣榜第一学月绿卡之星:夏先凤舒畅林第一学月绿卡之星:陈露刘涛半期文明之星:蒋少李陈航半期年级表彰优秀室长:游佐恋半期年级表彰优秀科代表:熊光容半期年级表彰优秀班干部:罗婷余越学习状元:语文第一学月余越语文第二学月代雪杉运动会第一名:唐安静(跳远)罗婷(实心球)刘旖旎(跳高)4*100(罗婷、唐安静、刘旖旎、艾治宪)第二名:代正柱(铅球)郭泽韦(100米)刘旖旎(100米)第三名:罗婷(400米)代正柱(三级跳)彭东(跳远)郭泽韦(200米)第五名:赵宗杰(跳高)邹越泷(200米)孩子教育
1.和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。
2.让孩子养成爱卫生的好习惯。
3.多听听孩子的声音!——用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的!
4.不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。
5.严肃指出孩子的错误!
6.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
问题探讨:7.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。
8.关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。
9.教育并不一定只是讲道理,有时适当可以采取一些强硬的措施。
10.隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。
11.注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
12.教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。
13.对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。
14.要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样?
15.给孩子一定的空间和自由,同时给一定的压力和责任!
16.向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。
17.从来不说孩子比别的孩子差。
孩子成长篇
1.给孩子一些私人空间。2.给孩子选择的机会和权利。3.让孩子自由选择自己的伙伴、朋友。4.让孩子做想做的事。5.让孩子做一些力所能及的家务,如洗洗自己的衣服、烧水煮饭等6.为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品。7.认真地对待孩子提出的正经问题和看法。8.把孩子当作成人一样,和他平等相处,把孩子当成自己的朋友。9.及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。10.记得对孩子说:我爱你,你是我的宝贝!
11.记得经常的亲吻你的孩子,抱抱他(她),摸摸他(她)的头,让他(她)知道你的爱!
12.随时关注他(她)的进步,并也让他(她)自己知道自己的进步!及时发现孩子的点滴进步,懂得赏识孩子。
13.多与孩子孩子沟通,了解孩子,与孩子同行。
14.不要给孩子贴上“笨”的标签。
15.家长要耐心地倾听孩子的烦恼。
16.要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。
17.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。
18.关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。
19.先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。
20.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。
21.鼓励孩子尽量不依赖成年人。
22.了解孩子有哪些朋友,这很重要。
16.要学会真诚地赞美孩子,而不是像对宠物一样说句“你真聪明”。
17.让孩子经常有机会和他的同伴在一起。
18.关心孩子的身体健康,更关注孩子的情感需要。
19.先成人再成才,教育的根本目标是培养人,一个健全的人。
20.在生活中创设一些困境,和孩子一起度过。
21.鼓励孩子尽量不依赖成年人。
22.了解孩子有哪些朋友,这很重要。
(五)虽然,很多有成就的人士都没有受过很多教育,但并不等于不用功读书,就一定可以成功。你学到的知识,就是你拥有的武器。人,可以白手起家,但不可以手无寸铁,紧记!
(六)你可以要求自己守信,但不能要求别人守信,你可以要求自己对人好,但不能期待人家对你好。你怎样对人,并不代表人家就会怎样对你,如果看不透这一点,你只会徒添不必要的烦恼。
(七)有人买了二十六年的六合彩,还是一穷二白,连三等奖也没有中,这证明人要发达,还是要努力工作才可以,世界上并没有免费的午餐。
(八)亲人只有一次的缘分,无论这辈子我和你会相处多久,也请好好珍惜共聚的时光,下辈子,无论爱与不爱,都不会再见。几点建议:一、加强沟通。二、关注孩子学习的过程,关注学习习惯和学习能力的培养,而不只
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