高中生物 基因突变和基因重组 新人教版必修

高中生物基因突变和基因重组课件新人教版必修第一页，共三十二页，2022年，8月28日第1节基因突变和基因重组第5章基因突变及其他变异高中生物多媒体教学课件第二页，共三十二页，2022年，8月28日表现型基因型

+环境条件（改变）（改变）（改变）复习:表现型与基因型的关系引入:生物体遗传性状的改变就是生物的变异第三页，共三十二页，2022年，8月28日普通的小麦种子种植在肥沃的土壤中，给予充足的阳光和水分，结出的是粒多饱满的种子，但是再把这些种子种下去结出的仍就是普通的种子

不可遗传的变异第四页，共三十二页，2022年，8月28日太空椒（经过太空遨游，也就是经过辐射的）和普通椒相比，太空椒具有明显的优势，果实肥大，把其种下去后结出的仍是太空椒可遗传的变异第五页，共三十二页，2022年，8月28日变异类型可遗传的变异不遗传的变异基因突变染色体变异基因重组仅仅由环境不同引起，遗传物质没有改变，不能进一步遗传给后代。由于生殖细胞中遗传物质发生了改变，其后代将继承这种改变。生物变异的类型第六页，共三十二页，2022年，8月28日1、下面叙述的变异现象，可遗传的是

A．由于水肥充足而造成的小麦粒大粒多性状

B．果树修剪后所形成的树冠具有特定的形状

C．用生长素处理未经受粉的番茄雌蕊，得到的果实无籽

D．开红花的一株豌豆自交，后代部分植株开白花D精典例题第七页，共三十二页，2022年，8月28日

1910年，赫里克医生的诊所来了一位黑人病人，病人脸色苍白，四肢无力，是严重的贫血病患者。医生使用所有能治疗贫血病的药物，但对这个病人无效。对病人做血液检查时发现，红细胞在显微镜不是正常的圆饼形，而是又长又弯的镰刀形，称镰刀状细胞贫血症。一、基因突变(一)基因突变的实例第八页，共三十二页，2022年，8月28日为什么谷氨酸会被缬氨酸取代呢？随着分子遗传学的崛起，已经查明DNA分子中的一组碱基由CTT变成CAT。

1956年，英国科学家英格拉姆发现镰刀状细胞贫血症患者血红蛋白有两条肽链（共四条）上，第6位上的谷氨酸被缬氨酸取代。正常异常…－脯氨酸－谷氨酸－谷氨酸—…

…－脯氨酸－缬氨酸－谷氨酸—…第九页，共三十二页，2022年，8月28日思考与讨论CTTGAA谷氨酸缬氨酸DNAmRNA氨基酸蛋白质正常异常GUACATGTA突变GAA_____原因_____原因根本直接第十页，共三十二页，2022年，8月28日┯┯┯┯

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┷┷┷┷增添缺失替换DNA分子中发生碱基对的

、

和

，而引起的

的改变。

增添缺失替换基因结构（一）基因突变的概念：第十一页，共三十二页，2022年，8月28日思考与讨论：①由于碱基对的改变，是否一定会引起蛋白质的改变？②基因突变都会遗传给后代吗？第十二页，共三十二页，2022年，8月28日2、在一个DNA分子中如果插入了一个碱基对，则

A.不能转录

B.不能翻译

C.在转录时造成插入点以前的遗传密码改变

D.在转录时造成插入点以后的遗传密码改变3、若某基因原为303对碱基，现经过突变，成为300个碱基对，它合成的蛋白质分子与原来基因合成的蛋白质分子相比较，差异可能为

A．只相差一个氨基酸，其他顺序不变

B．长度相差一个氨基酸外，其他顺序也有改变

C．长度不变，但顺序改变

D．A、B都有可能DD精典例题第十三页，共三十二页，2022年，8月28日(二)基因突变发生的时间？Why？细胞周期中的分裂间期A.有丝分裂间期B.减数第一次分裂间期体细胞生殖细胞中可以发生基因突变（但一般不能传给后代）中也可以发生基因突变（可以通过受精作用直接传给后代）

DNA在进行复制时发生错误或由于某种原因断裂后进行修复时发生错误。第十四页，共三十二页，2022年，8月28日(三)基因突变的原因物理因素化学因素生物因素基因突变的原因X射线、激光等亚硝酸和碱基类似物等病毒和某些细菌等第十五页，共三十二页，2022年，8月28日(四)基因突变的类型1、按来源分__________与__________

2、按突变后对生物个体的影响分

，

，________。自然突变诱发突变有利突变有害突变中性突变3、按表现条件分显性突变和隐性突变第十六页，共三十二页，2022年，8月28日棉花正常枝——短果枝果蝇红眼——白眼长翅——残翅家鸽羽毛白色——灰红色人正常色觉——色盲正常肤色——白化病你认为突变有什么特点？常见突变性状：一在生物界普遍存在；讨论与思考短腿安康羊（中）玉米白化苗人类多指第十七页，共三十二页，2022年，8月28日以植物的个体发育为例：开花结果的植株胚幼苗具根茎叶的植株分化出花芽的植株受精卵基因突变发生的时期与突变性状在生物体的表现部位及范围大小有没有关系？有什么关系？突变发生的时间越早，表现突变的部分越多，突变发生的时期越晚，表现突变的部分越少。基因突变发生在生物个体发育的什么时期？哪些细胞、DNA、基因能发生基因突变？有二在生物体内随机发生；第十八页，共三十二页，2022年，8月28日基因突变率大肠杆菌组氨酸缺陷型基因2×10－６果蝇的白眼基因4×10－5果蝇的褐眼基因3×10－5玉米的皱缩基因1×10－６小鼠的白化基因1×10－5人类色盲基因3×10－5小资料三突变率低；第十九页，共三十二页，2022年，8月28日五基因突是不定向的第二十页，共三十二页，2022年，8月28日(五)基因突变的特点自然界的不同物种、不同个体中广泛存在可发生在同一个体的任何发育时期、同一细胞内的任何DNA分子、同一DNA分子上的任何基因自然界突变率很低：10－5-

10-8①普遍性:②随机性:④低频性:一个基因可以产生一个以上的等位基因③

不定向性：第二十一页，共三十二页，2022年，8月28日(六)基因突变的意义

生物变异的根本来源，为生物进化提供了最初的原始材料,能使生物的性状出现差别，以适应不同的外界环境，是生物进化的重要因素之一。基因突变的结果：

使一个基因变成它的等位基因

第二十二页，共三十二页，2022年，8月28日①成功率低,有利个体往往不多②需大量处理材料（Why?）(七)人工诱变在育种上的应用诱变意义:是创造动、植物新品种和微生物新类型的重要方法（2）优点：①提高突变率，缩短育种周期②大幅度改良某些性状（3）缺点:

物理因素：X射线、γ射线、紫外线、激光等

化学因素：亚硝酸、硫酸二乙酯等

（1）常用的方法：第二十三页，共三十二页，2022年，8月28日这种太空南瓜王最大能长到200多公斤，在生长繁殖期高峰时，南瓜每天能增大5公斤。（4）实例：“黑农五号”大豆高产青霉菌株太空椒第二十四页，共三十二页，2022年，8月28日“一母生九仔，连母十个样”，这种个体的差异，主要是什么原因产生的?基因重组第二十五页，共三十二页，2022年，8月28日二、基因重组1、概念:在生物进行有性生殖过程中,控制不同性状的基因的自由组合.2、类型:①基因的自由组合:②基因的互换:非同源染色体上的非等位基因的自由组合同源染色体上的非姐妹染色体之间发生局部互换.后一页第二十六页，共三十二页，2022年，8月28日非同源染色体上的非等位基因自由组合一种具有20对等位基因（这20对等位基因分别位于

20对同源染色体上）的生物进行杂交时，F2可能出现的表现型就有

种。AabBAaBbAb和aBAB和ab上一页220=1048576第二十七页，共三十二页，2022年，8月28日AabBAaBb同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换上一页第二十八页，共三十二页，2022年，8月28日3、意义:通过有性生殖实现基因重组为生物变异提供了极其丰富的来源,是生物多样性的重要原因之一.基因重组能否产生新的基因？第二十九页，共三十二页，2022年，8月28日基因突变和重组引起的变异有什么区别?1．基因突变：基因_________改变，它________新的基因发生时期：________________________

特点：①普遍性、②随机性、③___________、④多数有害、⑤不定向性。

2．基因重组：控制不同性状的_____________，_______新基因，可形成新的________。发生时期：___________________

特点：__________内部结构能产生细胞分裂间期（DNA复制时）突变率低基因重新组合不产生基因型有性生殖过程中(减数分裂)非常丰富第三十页，共三十二页，2022年，8月28日1、生物变异的根本来源是

A．基因重组B．染色体数目变异

C．染色体结构变异D．基因突变2、基因重组发生在

A．减数分裂形成配子的过程中

B．受精作用形成受精卵的过程中

C．有丝分裂形成子细胞的过程中

D．通过嫁接，砧木和接穗愈合的过程中课堂巩固DA第三十一页，共三