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文档简介
2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设全集,集合,,则()A. B.C. D.2.执行如图所示的程序框图,输出S的值为()A.- B. C.- D.3.设,,在,,…,中,正数的个数是()A.15 B.16 C.18 D.204.已知、都是公差不为0的等差数列,且,,则的值为()A.2 B.-1 C.1 D.不存在5.若且,则下列不等式成立的是()A. B. C. D.6.干支纪年法是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法,主要方式是由十天干(甲、乙、丙、丁、戊、己、废、辛、壬、朵)和十二地支(子、丑、卯、辰、已、午、未、中、百、戊、)按顺序配对,周而复始,循环记录.如:1984年是甲子年,1985年是乙丑年,1994年是甲戌年,则数学王子高斯出生的1777年是干支纪年法中的()A.丁申年 B.丙寅年 C.丁酉年 D.戊辰年7.若,,则()A. B. C. D.8.棱长为2的正四面体的表面积是()A. B.4 C. D.169.在锐角中,内角,,所对的边分别为,,,若的面积为,且,则的周长的取值范围是A. B.C. D.10.已知点P为圆上一个动点,O为坐标原点,过P点作圆O的切线与圆相交于两点A,B,则的最大值为()A. B.5 C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若直线:与直线的交点位于第一象限,则直线的倾斜角的取值范围是___________.12.如图,曲线上的点与轴的正半轴上的点及原点构成一系列正三角形,,,设正三角形的边长为(记为),.数列的通项公式=______.13.圆上的点到直线4x+3y-12=0的距离的最小值是14.已知为锐角,,则________.15.当实数a变化时,点到直线的距离的最大值为_______.16.已知,,,则的最小值为______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数.(1)求函数的定义域;(2)当为何值时,等式成立?18.已知圆C过点,圆心在直线上.(1)求圆C的方程;(2)过圆O1:上任一点P作圆C的两条切线,切点分别为Q,T,求四边形PQCT面积的取值范围.19.已知,且,求的值.20.已知函数,的部分图像如图所示,点,,都在的图象上.(1)求的解析式;(2)当时,恒成立,求的取值范围.21.已知分别为内角的对边试从下列①②条件中任选一个作为已知条件并完成下列(1)(2)两问的解答①;②.(1)求角(2)若,,求的面积.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】
进行交集、补集的运算即可.【详解】∁UB={x|﹣2<x<1};∴A∩(∁UB)={x|﹣1<x<1}.故选:A.【点睛】考查描述法的定义,以及交集、补集的运算.2、D【解析】试题分析:由已知可得,故选D.考点:程序框图.3、D【解析】
根据数列的通项公式可判断出数列的正负,然后分析的正负,再由的正负即可确定出,,…,中正数的个数.【详解】当时,,当时,,因为,所以,因为,,所以取等号时,所以均为正,又因为,所以均为正,所以正数的个数是:.故选:D.【点睛】本题考查数列与函数综合应用,着重考查了推理判断能力,难度较难.对于数列各项和的正负,可通过数列本身的单调性周期性进行判断,从而为判断各项和的正负做铺垫.4、C【解析】
首先根据求出数列、公差之间的关系,再代入即可。【详解】因为和都是公差不为零的等差数列,所以设故,可得又因为和代入则.故选:C.【点睛】本题主要考查了极限的问题以及等差数列的通项属于基础题。5、D【解析】
利用作差法对每一个选项逐一判断分析.【详解】选项A,所以a≥b,所以该选项错误;选项B,,符合不能确定,所以该选项错误;选项C,,符合不能确定,所以该选项错误;选项D,,所以,所以该选项正确.故选D【点睛】本题主要考查实数大小的比较,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.6、C【解析】
天干是以10为公差的等差数列,地支是以12为公差的等差数列,按照这个规律进行推理,即可得到结果.【详解】由题意,天干是以10为公差的等差数列,地支是以12为公差的等差数列,1994年是甲戌年,则1777的天干为丁,地支为酉,故选:C.【点睛】本题主要考查了等差数列的定义及等差数列的性质的应用,其中解答中认真审题,合理利用等差数列的定义,以及等差数列的性质求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.7、D【解析】
由于,,,,利用“平方关系”可得,,变形即可得出.【详解】∵,,∴,∴.∵,∴,∵,∴.∴.故选D.【点睛】本题考查了两角和的余弦公式、三角函数同角基本关系式、拆分角等基础知识与基本技能方法,属于中档题.8、C【解析】
根据题意求出一个面的面积,然后乘以4即可得到正四面体的表面积.【详解】每个面的面积为,∴正四面体的表面积为.【点睛】本题考查正四面体的表面积,正四面体四个面均为正三角形.9、C【解析】
首先根据面积公式和余弦定理可将已知变形为,,然后根据正弦定理,将转化为,利用,化简为,再根据三角形是锐角三角形,得到的范围,转化为三角函数求取值范围的问题.【详解】因为的面积为,所以,所以,由余弦定理可得,则,即,所以.由正弦定理可得,所以.因为为锐角三角形,所以,所以,则,即.故的周长的取值范围是.【点睛】本题考查了正余弦定理和三角形面积公式,以及辅助角公式和三角函数求取值范围的问题,属于中档题型,本题需认真审题,当是锐角三角形时,需满足三个角都是锐角,即.10、A【解析】
作交于,连接设,得,,进而,换元,得,通过求得的范围即可求解【详解】作交于,连接设,则,∴取,∴.显然易知令,,当且仅当等号成立;此时∴故选A【点睛】本题考查圆的几何性质,切线的应用,弦长公式,考查函数最值得求解,考查换元思想,是难题二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】若直线与直线的交点位于第一象限,如图所示:则两直线的交点应在线段上(不包含点),当交点为时,直线的倾斜角为,当交点为时,斜率,直线的倾斜角为∴直线的倾斜角的取值范围是.故答案为12、【解析】
先得出直线的方程为,与曲线的方程联立得出的坐标,可得出,并设,根据题中条件找出数列的递推关系式,结合递推关系式选择作差法求出数列的通项公式,即利用求出数列的通项公式。【详解】设数列的前项和为,则点的坐标为,易知直线的方程为,与曲线的方程联立,解得,;当时,点、,所以,点,直线的斜率为,则,即,等式两边平方并整理得,可得,以上两式相减得,即,易知,所以,即,所以,数列是等差数列,且首项为,公差也为,因此,.故答案为:。【点睛】本题考查数列通项的求解,根据已知条件找出数列的递推关系是解题的关键,在求通项公式时需结合递推公式的结构选择合适的方法求解数列的通项公式,考查分析问题的能力,属于难题。13、【解析】
计算出圆心到直线的距离,减去半径,求得圆上的点到直线的最小距离.【详解】圆的圆心为,半径.圆心到直线的距离为,故最小距离为.【点睛】本小题主要考查圆上的点到直线距离最小值的求法,考查点到直线距离公式,属于基础题.14、【解析】
利用同角三角函数的基本关系求出,并利用二倍角正切公式计算出的值,再利用两角和的正切公式求出的值.【详解】为锐角,则,,由二倍角正切公式得,因此,,故答案为.【点睛】本题考查同角三角函数的基本关系求值、二倍角正切公式和两角和的正切公式求值,解题的关键就是灵活利用这些公式进行计算,考查运算求解能力,属于中等题.15、【解析】
由已知直线方程求得直线所过定点,再由两点间的距离公式求解.【详解】由直线,得,联立,解得.直线恒过定点,到直线的最大距离.故答案为:.【点睛】本题考查点到直线距离最值的求法,考查直线的定点问题,是基础题.16、【解析】
将所求的式子变形为,展开后可利用基本不等式求得最小值.【详解】解:,,,,当且仅当时取等号.故答案为1.【点睛】本题考查了“乘1法”和基本不等式,属于基础题.由于已知条件和所求的式子都是和的形式,不能直接用基本不等式求得最值,使用“乘1法”之后,就可以利用基本不等式来求得最小值了.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】
(1)根据对数的真数大于零,得出,解出该不等式即可得出函数的定义域;(2)根据对数的运算性质可得出关于的方程,解出即可.【详解】(1)由,得,所以,函数定义域为;(2)由,得,即,可得:,即,即,或,由于,得,所以,不合题意,所以,当时,等式成立.【点睛】本题考查了对数运算以及简单的对数方程的求解,解题时不要忽略真数大于零这一条件的限制,考查运算求解能力,属于基础题.18、(1).(2).【解析】分析:(1)根据条件设圆的方程为,由题意可解得,于是可求得圆的方程.(2)根据几何知识可得,故将所求范围的问题转化为求切线长的问题,然后根据切线长的求法可得结论.详解:(1)由题意设圆心为,半径为,则圆的标准方程为.由题意得,解得,所以圆的标准方程为.(2)由圆的切线的性质得,而.由几何知识可得,又,所以,故,所以,即四边形面积的取值范围为.点睛:解决圆的有关问题时经常结合几何法求解,借助图形的直观性可使得问题的求解简单直观.如在本题中将四边形的面积转化为切线长的问题,然后再转化为圆外一点到圆上的点的距离的范围的问题求解.19、【解析】
利用向量垂直和同角三角函数关系可求得;利用二倍角公式和同角三角函数平方关系将化为关于正余弦的齐次式的问题,分子分母同时除以可化为的形式,代入的值可求得结果.【详解】,即【点睛】本题考查正余弦齐次式的求解问题,涉及到向量垂直的坐标表示、同角三角函数关系和二倍角公式的应用;关键是能够灵活利用同角三角函数的平方关系构造出关于正余弦的齐次式,进而构造出正切的形式来进行求解.20、(1);(2)【解析】
(1)由三角函数图像,求出即可;(2)求出函数的值域,再列不等式组求解即可.【详解】解:(1)由的图象可知,则,因为,,所以,故.因为在函数的图象上,所以,所以,即,因为,所以.因为点在函数的图象上,所以,解得,故.(2)因为,所以,所以,则.因为,所以,所以,解得.故的取值范围为.【点睛】本题考查了利用三角函数图像求解析式,重点考查了三角函数值域的求法,属中档题.21、(1)选择①
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