人教版四年级数学下学期期末试卷

人教版四年级下册数学期末试卷（答卷时间：80分钟）题次一二三四五六共计得分一、填空。（20分,每题2分。）1、计算582-18×10时，应先算（）法；计算850÷（35-18）应先算（）法。2、察看右图。学校在小玲家（）偏（）（）的方向上，距离约是（）米。3、填上适合的数或运算符号。549＋37＋263=____＋（____○____）48×19＋21×48=____○（____○____）4、0.38是由（）个0.1和（）0.01构成的。5、0．250读作（）十六点零五写作（）6、0.16米=（）厘米2.4吨=（）千克7、把0.2扩大到它的100倍是（），把33减小为本来的是（）。8、保存一位小数时，3.809的近似数是（）；精准到百分位时,它的近似数是（）。9、假如一个三角形的两条边分别是30厘米、40厘米，第三条边的长度要在下边选出，只好选（）。厘米；70厘米；50厘米10、一个直角三角形的一个锐角是42°，它的另一个锐角是（）。一个等腰三角形的顶角是50°，它的一个底角是（）。三、判断。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（5分,每题1分.）111、三角形的随意两边的和大于第三边。（）12、7.28-3.33+1.67=7.28-5=2.28()13、大于0.6而小于0.9的小数只有两个.()14、0除以一个非0的数，还得0。（）15、一根木头，要把它均匀分红6段，每锯下一段要8分钟，锯完一共要花48分钟。（）四、选择。（选正确答案的序号填入括号内）（5分,每题1分.）1、直角三角形的内角和（）钝角三角形的内角和。①大于②小于③等于2、自行车的三角架之因此做成三角形，此中很重要原由就是利用三角形的（）这个特征。①内角和是180°②稳固性③简单变形3、37×125×8=37×（125×8）这是依据（）①乘法互换律②乘法联合律③乘法分派律4、去掉下边（）末端的0，这个数的大小就改变了。①3.200②4.080③2005、在一个三角形里，假如一个最小的角是46°,那么这个三角形必定是()。①锐角三角形②钝角三角形③直角三角形五、计算。(共34分)1、口算。（4分）399+167=6.87-3.25=0.25+0.75=0.78+0.22=400-35-65=（25+125）×4=360÷18=0.54×100=28×39+8=1-0.2-0.8=65.8÷100=328-109=13×25×4=21+243+79=3600÷400=5+4.3+7.5=（16+64）×4=2.5×10=18×400=10-（2.3+2.7）=2、竖式计算并验算。(8分,每题2分.)6.47＋0.587.02－4.6335×461505÷353、计算，能使用简易方法吗？(18分,每题3分.)27×12－286÷13（339－67）×15÷2425×294×44000÷125÷818×45+18×552.39+14.4+0.614、看图填一填。(4分,每空1分.)80°145°1230°75°1∠1=∠1=∠1=∠2=六、操作题.(共10分.)3、请你在方格纸上画出锐角三角形、直角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形各一个。(5分,每个1分.)2、画出下边三角形底边上的高。(3分,每题1分)底底底3、依据下边的描绘，在下列图上标出少年宫和书店的地点。(2分,每题1分.)（1）少年宫在学校西方约400米处。（2）书店在学校南偏东45°方向300米处。七、解决问题。（共24分。）41、三家房地产企业在某一日成交额分别是273万元、268万元、332万元，请问这三家房地产企业的成交额一共达到多少万元？（列综合算式）（3分）2、四年级同学去看少儿剧。一班去了32个学生，二班去了34个学生，还去了2位班主任老师。学生票6元，成人票12元，买票需要多少钱？（3分）3、在跳远竞赛中，小华跳出了3.26米,小东比小华多跳0.4米,小强比小东少跳0.25米,小强跳了多少米?（3分）4、书目单价／元营业额／元漫画书12192数学故事13390动画故事28504学科学19494、每本《数学故事》比每本《学科学》少多少钱？（2分）（2）、你还可以提出什么数学识题？（3分）5、学校门前新修的马路长96米，要在马路两边栽上树，每两棵树之间相距8米（两头都要栽）。一共要栽多少棵树？（3分）56、下边是某镇居民1999～2004年人均收入状况的统计图表。年份199920002001200220032004收入（元）570061006200640069007200请依据上表中的数据达成下边的统计图。（3分）1、哪年到哪年增加的幅度最大？（2分）___________________________________________________2．请你展望一下2005年该镇居民年人均收入大概是多少。（1分）___________________________________________________3．你还可以获取哪些信息？（1分）6语文园地一学习目标（一）知识与技术：能详细理解地描绘生活中察看到的光景或许由此引起的联想。（二）过程与方法：感性认识排比句的特色及其表达作用。（三）感情态度与价值观：累积描绘光景的古诗词，激发课外阅读兴趣。教课重难点累积描绘光景的古诗句，认识排比句的特色和作用。教课时间2课时教7学过程第一课时一、导语不知不觉春季已经到达我们身旁。看窗外，春色多美好。我知道，同学们最想去春游了，记得早年我们去8了哪里？今年我们还要去，可是需要由大家自己来安排。二、准备计划先读读课文里的这段话，想一想需要考虑哪些问题，准备纸笔，稍作记录。比方：去的时间、地址，怎么去，需要用到什么交通工具、搞些什么活动，带什么用具等等。三、分组议论唯恐一个人拿不定想法，我们分小组进行。看哪一组计划得周祥、稳当，我们就遵从他们的建议。每人稍做准备，谈谈自己的计划，再由小组长一致建议，选举一人做好讲话沟通准备。四、拟订春游方案各小组派代表讲话，师生评论。最后由班长综合大家建议，拟订出一个春游方案。五、我的发现分角色读读对话。谈谈小林和小东发现了什么？读句子，回到课文中去找这些句子，再读一读，谈谈用这样的句式有什么利处。沟通后进行摘抄。我们在哪些课文中也学到过近似的句子？六、与日俱增9自由朗诵诗句。谈谈自己读懂意思的诗句，提出难以理解的诗句。教师评论释疑。比一比，看谁背得多，背得快。七、宽带网1、自读：看图，读文，谈谈从中认识的知识。2、小组沟通：介绍自己认识的五岳和五湖。3、拓展知识：收集或下载资料，邀游祖国的山山水水。第二课时习作一、启迪讲话我们在校园里生活了三年，对环境应当很熟习了，你能谈谈吗？你最喜爱哪个地方，比方校园的花坛，有哪些花草等，你常常在那边做些什么？（鼓舞学生自由说，松开说，教师做适合增补指点）小结：有的同学平常能够留意察看，说了自己的所见所想，讲得很详细，而有的同学疏于察看，我们要做擅长察看的人。二、实地察看去校园里