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文档简介

第页给数学老师的赠言给数学老师的赠言

对数学老师,你有什么看法呢?下面我是对数学老师的赠言,欢迎阅读。

老师,你在我心目中是传闻。才智与正义的化身,完备的结合,变更社会风气。老师对我的恩德更是仿如日月江河,真是光线万丈,青史留名,永垂不朽,恒久活在我们的心尖!

让时间在学问的枝条上才智的绿叶上成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

假如我们是一只小船,您就是一对船桨。有了船桨的划动,小船才能披荆斩棘。假如我们是一根蜡烛,您就是一根火柴。有了火柴的点燃,蜡烛才能大放光线。假如我们是茂密的树木,您就是辛勤的园丁。有了园丁的培育,树木才能高大挺秀

以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝愿,你肯定能够驶向志向的彼岸。

废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起苦痛的磨练。

如今,我们好像上通天文,下明地理,洋洋洒洒,满腹经伦三年的阳光雨露,三年的辛勤耕耘,花儿开放了,万紫千红;果实成熟了,硕果累累。花儿翩翩起舞,是在感谢这片沃土;果实频频点声,是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高,它的线仍牵着您的手;游子走得再远,他的心仍挂着母亲。不管走向哪里,我们都不会遗忘您--老师;我们会努力学习,用优异的成果献给您--老师!

你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳动,一路奔腾,英勇地英勇地奔向生活的大海

愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出洁白的浪花。

愿你是恒久奔腾的千里马。

翻开影集面对发黄的照片一张张可爱的面孔出现在眼前谁能遗忘那辉煌的童年。是您指引我们创建出那不朽的画面。奖牌是证人,证书是法官。但那最令人难忘的'是生活的画面。可还记得手提扫帚肩背暖壶冒充记者的您,风花雪夜中您给我们讲大红舌头的故事,是您领我们看展览,学创作,开阔视野,丰富学问,使我们拥有一个难忘的童年。

你用才智和学识取得今日的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆勇往直前精神。

你有涌泉一样的才智和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与欢乐时刻陪伴着你!

愿云彩艳阳始终陪伴你走到海角天际;鲜花绿草相随你铺展远大的前程。

老师,你在我心目中是传闻。才智与正义的化身,完备的结合,变更社会风气。老师对我的恩德更是仿如日月江河,真是光线万丈,青史留名,永垂不朽,恒久活在我们的心尖!我为有你这样一个尽职尽责,时刻为学生着想的老师而感到傲慢!

五彩缤纷的大自然充溢着美,多姿多态的事物中出现着美,时间和空间里跳动着美,等待着漂亮的双眼去捕获,去寻找!

你聪颖,你和善,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中深思,在幻想中寻找。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚毅!愿你更自信!

假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

惊羡号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫悲观时流淌的泪。

即使我两鬓花白,依旧会由衷地呼喊您一声**老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我恒久是一个须要启蒙的学生!

老师,我们身上散发的才智之光,恒久闪耀着您亲自点燃的火花。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;敬爱的老师,您把我们引向壮美的人生。

帆的骄傲,是能在风浪中挺起胸膛。

路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

攀登山顶的脚力,生于欲穷千里目的壮心和不到长城非英雄的意志。

种子牢记着雨滴献身的嘱咐,增加了冒尖的志气。

战士的意志要象礁石一样坚决,战士的性格要象和风一样温顺。

一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。

鞋底磨穿了,不等于路走到了头。

翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。

谁把安逸当成华蜜的花朵,那么等到结果季节,他只能望着空枝叹息。

只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

没有斗狼的胆识,就不要牧羊。

天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。

涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

世间最可珍贵的就是今日,最易丢失的也是今日;愿你在将来的一年中,无限珍惜这每一个今日。

愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

假如你曾有过虚度的时间,请不要以叹息作为补偿;明天的路途终归长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是华蜜的曙光!

老师,六年的时间已悄然过去。或许我曾让您头痛,或许我曾让您担忧,或许我曾让您舒心,或许我曾让您傲慢无论怎样您始终是我尊敬的老师。或许您桃李满天下,不肯定会记得我,但是我始终都会牢记您的训诲。

啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,披荆斩棘,驶向胜利的彼岸!

朝霞般美妙的志向,在向你们呼唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

有人说:人人都可以成为自己的幸运的建筑师。愿你们在前行的道路上,用自己的双手建立幸运的大厦。

慢慢地我们都已长大成年,可最难忘的还是那辉煌的童年,有一天我来找您说要接着我们的画面,您依旧孜孜不倦,您使我对那麻木不仁的石膏像感爱好,是您使我对那缠人的线条限制自如,慢慢的我发觉我已离不开画画,是您引导我选择了它。恩师难忘!

昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今日。愿你紧紧地把今日攥在手心里!

你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛苦去助燃,它肯定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

假如明天是一幢摩天大厦,今日就是确定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今日这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

看那枝头绽开的鲜花,是您辛勤的汗水浇灌。加减乘除,算不尽您付出的心血!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用学问的甘露,浇开我们志向的花朵;您专心灵的清泉,润育我们情操的美果。

高尚的志向是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充溢。迈开坚决的步伐,走向既定的目标吧!

希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

抓住今日吧!紧紧地把它抓住吧!今日的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你疼惜你的生命,从不奢侈时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

三年的时间如云般飘过,时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际,我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得,我们刚进校门时,还是蹦蹦跳跳的少年,多么无趣多么天真!而如今,我们已长大,脸上写满了成熟曾记得,我们刚进校门时,还只会加减乘除,多么无知,多么贫乏。

生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。英勇地去吧,挚友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飘舞

老师,曾经您指责我,教化我,我都没有话说。但是今日,临别离之时,我想讲出我的志向--我想当一只雄鹰,从今不受羽燕的欺凌,我想当一只羽燕,能够横掠大海天际,我想当一叶芦苇,可以开心地和风调情。

在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

崇高的志向就象生长在高山上的鲜花。假如要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。经典的给毕业班老师赠言

忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清楚。

松软的沙滩上最简单留下脚樱钽也最简单被潮水抹去。

愚蠢的人总是为昨天懊悔,为明天祈祷,惋惜的是少了今日的努力。

努力就是光,胜利就是影。没有光哪儿来影?

担心于现状,不甘于平凡,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮丽的乐间。

只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广袤原野里,到处都可以找到蜜源。

毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人仰慕!

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