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文档简介

2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.执行如图所示的程序框图,若输入的,则输出A. B. C. D.2.已知,,,则,,的大小关系为()A. B. C. D.3.圆的圆心坐标和半径分别是()A.,2 B.,1 C.,2 D.,14.已知数列是各项均为正数且公比不等于的等比数列.对于函数,若数列为等差数列,则称函数为“保比差数列函数”.现有定义在上的如下函数:①;②;③;④,则为“保比差数列函数”的所有序号为()A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④5.矩形ABCD中,,,则实数()A.-16 B.-6 C.4 D.6.在等比数列中,,,则()A.140 B.120 C.100 D.807.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A. B. C. D.8.设m>1,在约束条件y≥xA.1,1+2C.(1,3) D.(3,+∞)9.如图,在三棱柱中,侧棱垂直于底面,底面是边长为2的正三角形,侧棱长为3,则与平面所成的角为()A. B. C. D.10.若某群体中的成员只用现金支付的概率为0.45,既用现金支付也用非现金支付的概率为0.15,则不用现金支付的概率为A.0.3 B.0.4 C.0.6 D.0.7二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.从集合A={-1,1,2}中随机选取一个数记为k,从集合B={-2,1,2}中随机选取一个数记为b,则直线y=kx+b不经过第三象限的概率为_____.12.函数f(x)=sin22x的最小正周期是__________.13.函数在区间上的最大值为,则的值是_____________.14.在等差数列中,若,则的前13项之和等于______.15.已知的圆心角所对的弧长等于,则该圆的半径为______.16.已知平行四边形的周长为,,则平行四边形的面积是_______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,在正方形中,点是的中点,点是的中点,将分别沿折起,使两点重合于,连接.(1)求证:;(2)点是上一点,若平面,则为何值?并说明理由.(3)若,求二面角的余弦值.18.已知某公司生产某款手机的年固定成本为400万元,每生产1万部还需另投入160万元.设公司一年内共生产该款手机x(x≥40)万部且并全部销售完,每万部的收入为R(x)万元,且R(x)=74000(1)写出年利润W(万元)关于年产量x(万部)的函数关系式;(2)当年产量为多少万部时,公司在该款手机的生产中所获得的利润最大?并求出最大利润.19.(1)从某厂生产的一批零件1000个中抽取20个进行研究,应采用什么抽样方法?(2)对(1)中的20个零件的直径进行测量,得到下列不完整的频率分布表:(单位:mm)分组频数频率268合计201①完成频率分布表;②画出其频率分布直方图.20.如图,在四棱锥中,平面平面,四边形为矩形,,点,分别是,的中点.求证:(1)直线∥平面;(2)平面平面.21.在等差数列中,,其前项和为,等比数列的各项均为正数,,且,.(1)求数列和的通项公式;(2)令,设数列的前项和为,求()的最大值与最小值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】

首先确定流程图所实现的功能,然后利用裂项求和的方法即可确定输出的数值.【详解】由流程图可知,程序输出的值为:,即.故选B.【点睛】本题主要考查流程图功能的识别,裂项求和的方法等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.2、D【解析】

利用指数函数、对数函数的单调性直接求解.【详解】解:因为,,所以,,的大小关系为.故选:D.【点睛】本题考查三个数的大小比较,考查指数函数、对数函数的单调性等基础知识,属于基础题.3、B【解析】

将圆的一般方程配成标准方程,由此求得圆心和半径.【详解】由,得,所以圆心为,半径为.【点睛】本小题主要考查圆的一般方程化为标准方程,考查圆心和半径的求法,属于基础题.4、C【解析】

①,为“保比差数列函数”;②,为“保比差数列函数”;③不是定值,不是“保比差数列函数”;④,是“保比差数列函数”,故选C.考点:等差数列的判定及对数运算公式点评:数列,若有是定值常数,则是等差数列5、B【解析】

根据题意即可得出,从而得出,进行数量积的坐标运算即可求出实数.【详解】据题意知,,,.故选:.【点睛】考查向量垂直的充要条件,以及向量数量积的坐标运算,属于容易题.6、D【解析】

,计算出,然后将,得到答案.【详解】等比数列中,又因为,所以,所以,故选D项.【点睛】本题考查等比数列的基本量计算,属于简单题.7、D【解析】

由几何体的三视图得该几何体是一个底面半径,高的扣在平面上的半圆柱,由此能求出该几何体的体积【详解】由几何体的三视图得:

该几何体是一个底面半径,高的放在平面上的半圆柱,如图,

故该几何体的体积为:故选:D【点睛】本题考查几何体的体积的求法,考查几何体的三视图等基础知识,考查推理能力与计算能力,是中档题.8、A【解析】试题分析:∵,故直线与直线交于点,目标函数对应的直线与直线垂直,且在点,取得最大值,其关系如图所示:即,解得,又∵,解得,选:A.考点:简单线性规划的应用.【方法点睛】本题考查的知识点是简单线性规划的应用,我们可以判断直线的倾斜角位于区间上,由此我们不难判断出满足约束条件的平面区域的形状,其中根据平面直线方程判断出目标函数对应的直线与直线垂直,且在点取得最大值,并由此构造出关于的不等式组是解答本题的关键.9、A【解析】

取的中点,连接、,作,垂足为点,证明平面,于是得出直线与平面所成的角为,然后利用锐角三角函数可求出.【详解】如下图所示,取的中点,连接、,作,垂足为点,是边长为的等边三角形,点为的中点,则,且,在三棱柱中,平面,平面,,,平面,平面,,,,平面,所以,直线与平面所成的角为,易知,在中,,,,,,即直线与平面所成的角为,故选A.【点睛】本题考查直线与平面所成角的计算,求解时遵循“一作、二证、三计算”的原则,一作的是过点作面的垂线,有时也可以通过等体积法计算出点到平面的距离,利用该距离与线段长度的比值作为直线与平面所成角的正弦值,考查计算能力与推理能力,属于中等题.10、B【解析】

分析:由公式计算可得详解:设事件A为只用现金支付,事件B为只用非现金支付,则因为所以,故选B.点睛:本题主要考查事件的基本关系和概率的计算,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】由题意,基本事件总数为3×3=9,其中满足直线y=kx+b不经过第三象限的,即满足有k=-1,b=1或k=-1,b=2两种,故所求的概率为.12、.【解析】

将所给的函数利用降幂公式进行恒等变形,然后求解其最小正周期即可.【详解】函数,周期为【点睛】本题主要考查二倍角的三角函数公式、三角函数的最小正周期公式,属于基础题.13、【解析】

利用同角三角函数平方关系,易将函数化为二次型的函数,结合余弦函数的性质,及函数在上的最大值为1,易求出的值.【详解】函数又函数在上的最大值为1,≤0,又,且在上单调递增,所以即.故答案为:【点睛】本题考查的知识点是三角函数的最值,其中利用同角三角函数平方关系,将函数化为二次型的函数,是解答本题的关键,属于中档题.14、【解析】

根据题意,以及等差数列的性质,先得到,再由等差数列的求和公式,即可求出结果.【详解】因为是等差数列,,所以,即,记前项和为,则.故答案为:【点睛】本题主要考查等差数列前项和的基本量的运算,熟记等差数列的性质以及求和公式即可,属于基础题型.15、【解析】

先将角度化为弧度,再根据弧长公式求解.【详解】解:圆心角,弧长为,,即该圆的半径长.故答案为:.【点睛】本题考查了角度和弧度的互化以及弧长公式的应用问题,属于基础题.16、【解析】

设,根据条件可以求出,两边平方可以得到关系式,由余弦定理可以表示出,把代入得到的关系式,联立求出的值,过作垂直于,设,则可以表示,利用勾股定理,求出的值,确定长,即求出平行四边形的面积【详解】设又,由余弦定理将代入,得到将(2)代入(1)得到可以解得:(另一种情况不影响结果),过作垂直于,设,则,所以填写【点睛】几何题如果关系量理清不了,可以尝试作图,引入相邻边的参数,通过方程把参数求出,平行四边形问题可以通过转化变为三角形问题,进而把问题简单化.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见详解;(2),理由见详解;(3).【解析】

(1)通过证明EF平面PBD,即可证明;(2)通过线面平行,将问题转化为线线平行,在平面图形中根据线段比例进而求解;(3)根据(1)(2)所得,找到二面角的平面角,然后再进行求解.【详解】(1)证明:因为四边形ABCD为正方形,故DAAE,DC,即折叠后的DP又因为平面PEF,平面PEF,故DP平面PEF,又平面PEF,故.在正方形ABCD中,容易知EF,又平面PBD,平面PBD,故EF平面PBD,又平面PBD故,即证.(2)连接BD交EF于O,连接OM,作图如下因为//平面,平面PBD,平面PBD平面=MO故//MO在中,由,以及E、F分别是正方形ABCD两边的中点,故可得即为所求.(3)过M作MH垂直于BD,垂足为H,连接OP,作图如下:由(1)可知:EF平面PBD,因为MH平面PBD,故EF又,平面EDF,BD平面EDF,故MH平面EDF,又因为BDEF,故即为所求二面角的平面角.设正方形ABCD的边长为4,因为,故PM=1,故在中,PM=1,EP=2,根据勾股定理可得ME同理:在中,PM=1,PF=2,根据勾股定理可得MF=又EF=故在等腰三角形EMF中,因为O是EF的中点,故MO=.由(1)可知,PD平面PEF,又OP平面PEF,故PDOP,则,故可得,又在中,PE=PF=2,EF=2,O为斜边EF上的中点,故OP=,又因为MD=3,OD=故可解得MH=故在中,MH=1,MO=,由勾股定理可得OH=故.故二面角的余弦值为.【点睛】本题考查由线面垂直推证线线垂直,由线面平行得到线线平行,以及二面角的求解,属综合中档题.18、(1)W=73600-400000x-160x,(x≥40);(2)当x=50【解析】

(1)根据题意,即可求解利润关于产量的关系式为W=(2)由(1)的关系式,利用基本不等式求得最大值,即可求解最大利润.【详解】(1)由题意,可得利润W关于年产量x的函数关系式为W=xRx=74000-400000x-160x-400=73600-2由1可得W=73600-=73600-16000=57600,当且仅当400000x=160,即x=50时取等号,所以当x=50时,【点睛】本题主要考查了函数的实际应用问题,以及利用基本不等式求最值,其中解答中认真审题,得出利润W关于年产量x的函数关系式,再利用基本不等式求解是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.19、(1)系统抽样;(2)①分布表见解析;②直方图见解析.【解析】

(1)因需要研究的个体很多,且差异不明显,适宜用系统抽样.(2)①直接计算频率即可.②根据①中计算出的数据,用每一组的频率/组距作为纵坐标,即可做出频率分布直方图.【详解】某厂生产的一批零件1000个,差异不明显,且因需要研究的个体很多.

所以适宜用系统抽样.(2)①频率分布表为分组频数频率20.160.380.440.2合计201②频率分布直方图为.分组频数频率频率/组距20.10.0260.30.0680.40.0840.20.04合计201【点睛】本题考查频率分布表和根据频率分布表绘制频率分布直方图,属于基础题.20、(1)见解析(2)见解析【解析】

(1)取中点,连接,,证得,利用线面平行的判定定理,即可证得直线∥平面;(2)利用线面垂直的判定定理,证得,再利用面面垂直的判定定理,即可得到平面平面.【详解】(1)取中点,连接,.在中,,分别为,中点,则且,又四边形为矩形,为中点,且,所以,故四边形为平行四边形,从而,又,,所以直线.(2)因为矩形,所以,又平面,面,,所以,又,则,又,,所以,又,所以平面平面.【点睛】本题考查线面位置关系的判定与证明,熟练掌握空间中线面位置关系的定义、判定、几何特征是解答的关键,其中垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型:(1)证明线面、面面平行,需转化

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