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文档简介

PAGE页码页码__副校长校长竞聘演讲稿_6(常用版)副校长校长副校长校长3篇演讲稿是一种好用性比较强的文稿,是为演讲打算的书面材料。随着社会不断地进步,我们可以运用演讲稿的机会越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简洁便利,下面是我的副校长校长3篇,欢迎大家共享。副校长校长篇1敬重的各位领导、各位评委、各位老师:大家好!我叫xxx,来自莲南小学。特别荣幸参与今日的竞聘演讲,并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。我生在教化之家,父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达35年的中学老师;母亲是一位受人敬重、能干的妇女干部,后来也在学校工作。我的一位姐姐是老师,我的嫂子是老师,我的弟媳是老师,我的爱人和我都是老师,一句话:我的家是老师之家,我以老师之家为荣!我要在罗湖教化中实现自己的人生价值。有以上的人生经验,为我今后的教化教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信念当好校长的助手,帮助他办好学校,让学校上档次,上水平,为罗湖教化强区增光添彩。当前,教化战线正迎来了改的春天,各项改措施逐步推出,素养教化实施正方兴未艾。面对全体,全面发展,培育学生的创新精神和实践实力。面对全体就是坚持促进每一个学生的发展,老师帮助每一个学生得到发展,因材施教,留意培育学生的特性特长。全面发展就是德、智、体、美、劳全面发展,提高他们的综合素养。假如有幸当上副校长,我将帮助校长做好分管的工作,并实行一个转变,三个改。一个转变就是转变我们的人才观:我们小学的任务是把儿童培育成具备初级生存实力的少年,为初中输送德、智、体、美、劳综合素养合格并有特长的生源。一改教学法。我崇拜的教化家有许多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是现代教化家魏书生。他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的道理,学到了不少教化教学的阅历。我特殊佩服他的教法,他身为中学校长,不但当班主任,还担当语文课,还要常常在外作报告。按道理,他所任教的班级肯定是差班,不说差班也肯定是后进班。但事实胜于雄辩,他所带的班级不但不是后进班,而是先进班,学生语文科成果名列前茅。我左思右想,他与我们传统的教化方法不同,他充分发挥了学生的主动性,大大地挖掘了学生的潜在实力,使学生在发觉中学习,在创建中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中,有哪一方面的问题,就去找那个小组的成员解决。学生如此学习,他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性,取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题,要求学生亲自种豆子,把劳动的经过和豆子发芽的状况照实地记录下来。一个学期下来,学生不但喜爱写作,还写得好。到了六年级,不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中心教科所学法指导论文二等奖。二改教材。新一轮的课程教改早就定好了调子:国家实行国家、地方和学校课程体系;实行一纲多本;打破出版、发行的大一统局面。这是我国教化改的深化。我们作为基层的教化工作者,对这一改从内心感到兴奋。一是我们有选用教材的权利;二是我们可以编写校本教材;三是实行综合课程后,我们的课本种类可以大大地削减,学生的书包将会真正地减轻,才能把素养教化深化地开展下去,老师才能抽出一点时间去进修,以适应时代的要求。目前,莲南小学围绕科普兴校这一特色,正在进行三模科普活动课程的探讨和开发。我们有信念、有决心、有实力把教材开发出来。届时,我们还要申请鉴定和专利。三改评价标准。评价标准是方向标,具有强大的导向作用。一是上级____部门对一所学校的评价;二是学校本身对老师工作的评价;三是对学生的评价。我认为,要评价一所小学办得怎么样,____督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面,包括了学校办学条件和管理两大类别,一共有39条指标,每一指标有相应的分值,总分值500分。对学校的每一环节,每一个角落都纳入评估体系。我将帮助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学,力争早日实现五年规划的目标--把莲南办成省一级学校。学校对老师工作的.评价,始终是校长们头痛的问题,因为老师的工作是良心工作,难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准,实行量化考核,过程和结果相结合,定性和定量相结合。以三个有利于和三公为原则:有利于学校整体工作;有利于老师主动性的调动;有利于学生综合素养的提高。做到公允、公正、公开。作为学校领导肯定不能以班级平均分或合格率作为老师工作评价的唯一标准。要是这样,接到后进班的老师再仔细、再负责,第一学年可能什么也评不上。老师工作的评价考核,在莲南小学做得很好,从来没有老师因年度考核、评先、评优闹看法,真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素养的评价相当重要。评价学综合生素养的标准就是你认为须要培育的目的。我们小学的培育目的是要把我们的学生培育成德、智、体、美、劳全面发展,有志向、有道德、有文化、有纪律,有特性有特长的初级人才。考核学生要以综合考核为主,兼顾特别,要不然就会扼杀学生的创建实力,特长生受打击。当今世界级的钢琴王子--李运迪,他要是在一般的小学、中学学习,就可能没有今日。像韩寒这样的特长生,肯定要他在数理化方面齐头并进,他可能就是一个很一般的学生。我举的两个例子,不是说明我们培育的学生不要全面发展,而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展,使我们的小学教化在普及的基础上实行优者更优,充分挖掘学生的潜在实力,真正培育他们的创建精神和实践实力。其次,树立终生教化的观念,活到老学到老,更新学问,优化学问结构,特殊是我们中青年一代,处在改的潮头,国家已加入wto,祖国申奥的胜利,都向教化提出了更高的要求。我们应当英勇地迎上去,使自己与时俱进,不断努力进取,将来成为____、全国的名师,同时愿自己的桃李芳香。我能在教化改的大潮中奉献青春热血,实现人生最大的价值,是我最大的华蜜!最终,我想说,不管能否当上副校长,但就我的人生旅程来说:我的过去属于罗湖教化,现在属于罗湖教化,将来仍旧属于罗湖教化。感谢!副校长校长篇2们:今日,我很激烈!我虽然站在这里讲话已许多次,但这次和以往的每一次都不同,所以我首先要感谢大家对我的信任和支持,感谢领导能给我这样的机会!我期望自己能在教改的大潮中实现自己的人生价值!回顾自己成长的历程,我从一个一般的小学老师成长为教育主任、四甲片数学学科带头人、____爱生优秀老师、____徐有庠教化基金嘉奖举荐对象,今日又站到了副校长竞聘的舞台上,我前进的每一步都离不开大家对我的支持和帮助,每想至此,我的内心都涌动着一股暖流,这种感恩的情怀使我不敢有丝毫的懈怠,生怕因自己一时的疏忽而辜负了大家对我的信任和期望!为此,任职教育主任以来,我不断严格要求自己,不断摒弃了自己身上的缺点,任劳任怨、兢兢业业地工作,仔细履行了教育主任岗位职责。我身兼数项工作,而这几项工作都是学校的要害部门,哪项工作都马虎不得,但再苦再累我都独自忍受着,我克服了常人不可思议的困难,这边刚一下课,那边就等着做财务上的事,等忙完财务上的事,我又快马加鞭地部署落实教育处工作,经常忙得连喝水的功夫都没有。为了能胜任各项工作,紧跟时代的节奏,不管多忙多累,我每天都坚持抽出时间看书和写作,我每年都自费订阅了几百元的教化类期刊,购买了大量的教化类书籍,在我的书架上装满了教化类书籍,由于坚持不断学习,学生们每天都能从我的身上得到簇新的东西,因此,听我的课简直成了学生的一种享受,在课堂上我精神饱满,容光焕发,我把别人看来味同嚼蜡的数学演绎得那么的富有生趣,历年来我多次执教市级公开课,(xx年参与市课改会课获三等奖,xx年参与市教育主任会课获三等奖,xx年在____骨干老师培训班作为优秀学员代表在通源小学为学员和通师实习生上课,xx年参与市优课评比获三等奖,在市数学读书读报专题活动中上阅读指导课并代表学校作阅历沟通。)我坚持写教化随笔,把一个个鲜活的教化案例写成文章发到自己的教化博客上,并在海教在线教化随笔专栏开了自己的主题贴-“一个优生考砸以后”,我的文章《他,最终服了我》、《正面心理示意,促进学生胜利》、《运用期望效应,进行赏识教化》、《学困生教化对策》、《数学老师要擅长开发学生学习的天才》、《对当前小学数学教化的思索》等多篇文章在市以上获奖或发表。看书、上网、写教化随笔已经成为我日常的生活方式。教育处工作做到了有安排、有步骤,我不断总结反思教育工作的阅历教训,努力做好校长和老师的桥梁和纽带这一角色,在上级各项检查和评比中得到了确定,也得到了大家的认可。当然,回顾和反思自己的工作,我觉得还将在以下几方面接着努力:一、进一步增加服务意识。无论在什么岗位上,我都不会变更自己作为一个服务者的角色,我会更好地为学生的发展服务,更好地为老师的专业成长服务,因此,我肯定会一如既往地以师生的发展作为我开展工作的动身点,凡是不利于学生发展的事坚决不做,凡是不利于发挥和调动大家主动性的事坚决不做,坚决制止不利于教化事业发展的不正之风,坚持做一个有良心的服务者!二、进一步改进工作方法。方法很重要,同一件事用不同的方法去处理睬产生迥然不同的效果,我会努力寻求更有效的工作方法,遇事多请示、多汇报、多商议、多沟通,做到少误会、少误会、少埋怨、少埋怨,努力用自己的力气使学校成为师生成长的精神家园。副校长校长篇3各位领导、各位评委:大家好。我叫**,本科,中级会计师职称,9月参与工作,现任柜台部主管。依据我个人工作条件,我参加后勤副校长岗位职务的竞聘。我今日竞聘演讲的内容主要分两部分:一是我竞聘该职务的个人优势;二是谈谈竞聘胜利后的工作的思路。一、我竞聘岗位职务的个人优势我参与工作以来,先后在出纳、记帐、联行等业务岗位工作,我在联社营业部任岗位。在多年的金融工作中,我认为我在竞聘该岗位职务中拥有以下优势:1、我本人拥有较好的____素养和较强的工作业务实力。工作多年来,我严格遵守国家的法律法规、各项金融规章制度,在业务处理中,严格按业务操作规程办理,从未出现过违规违纪现象;在工作中,我不断加强金融理论和业务的学习,努力提高自己的业务素养,通过不断的培训和学习,我已经熟识和驾驭了信用社的各项会计规章制度,能够娴熟办理各类业务,这些都为我今后做好会计经理的工作打下良好的基矗参与工作以来,我均能全面完成本职工作和领导交给的任务。我先后获得过称号(荣誉)。2、我本人拥有较好的工作看法和敬业精神。在工作中,我能做到爱岗敬业,克尽职守,埋头苦干,兢兢业业,任劳任怨,仔细负责,同时,处理好与同事的关系,做到团结。在对外服务工作中,做到礼貌待客,热忱大方。3、拥有较强的组织协调实力和自律实力。我在工作中能坚持原则、诚恳正直、廉洁奉公,努力防范和限制好业务中的各类风险,做好存贷款营销服务工作。二、谈谈竞聘胜利后的工作的思路:1、参谋到位,做好社主任的“内当家”。我将主动帮助社主任,仔细抓好内部管理,加强财务核算,协调好各方面关系,做到内部管理与会计核算管理并重。2、主动服务,抓好职工业务培训和检查。我将针对白邑信用社在内部管理方面存在的问题和不足,仔细抓好职工的业务培训,组织全体职工仔细学习省联社下发的各项规章制度、业务操作流程,同时,仔细抓好各项制度的落实,加强业务的监督检查,杜绝各类违规违纪现象的发生,严防各类案件的发生。3、开拓思路,转变观念,抓好对外服务。主动帮助社主任仔细抓好柜台服务工作,加强好柜台宣扬和服务工作,使全体职工做到热忱优质服务,树立信用社良好的服务形象,促进白邑信用社各项业务的稳步健康发展。4、正视自己,摆正位置,虚心谨慎,自觉接受领导及们的监督。我将团结全体职工,听从社主任的工作支配,做到廉洁自律,大胆开展工作,不辜负领导厚望。我虽然从未担当过信用社的中层管理干部,缺乏肯定的阅历,但正因为如此,我才会珍惜机会,奋勉进取,勇于

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