版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
重庆市高中名校2019届高三3月月考语文试卷(含)重庆市高中名校2019届高三3月月考语文试卷(含)重庆市高中名校2019届高三3月月考语文试卷(含)重庆南开中学高2019级高三(下)3月月考语文试题第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每题3分)阅读下面的文字,达成1-3题。论苏轼的诗歌美学思想绝代奇才苏轼不只是优秀的文学家,而且是优秀的文学责怪家。在对诗歌的社会功能和审美特色的认识上,苏轼有自己的看法和思想渊源。苏轼拥有德政爱民的思想和积极入世的精神。鉴于此,他重视文学积极的社会作用,重申有为而作,针砭缺点。他在《题柳子厚诗》中写道:“诗须要有为而作好奇务新。乃诗之病。”所谓“有为而作,”目的在于告发当世政治的过错和社会中的各种不平,进而达到“疗饥”“伐病”的功能。苏轼的妄图十分明确,写诗就要充发散挥诗歌的社会功能,有所劝告,有补于世。不能够一味地粉饰现实,阿谀奉迎。苏轼在向哲宗皇帝申诉自己因诗获罪的原因时说:“昔先帝召臣上殿,接见古今,敕臣此后遇事即言。此后臣屡论事,未蒙实行,仍复作诗文,寓物以讽,庶几流传上达,感悟圣意。”这说明苏轼确是存心继承风、骚以来的现实主义精神,提议充发散挥文学的社会功能,以告发流弊、拯时救世。苏轼《答乔舍入启》中写道:“某闻人才以智术为后而以识度为先,文章以华采为末而以体用为本。国之将兴也,贵其本而贱其末:道之将废也,取此后而弃其先。用舍之间,安危攸寄。”作者把文章重“体用”仍是重“华采”与国家的兴亡联系起来,重申“以体用为本”。“以体用为本”与“有为而作”的精神完满一致,都是苏轼文艺中儒家兼济天下思想的反应。苏轼以为诗画要传神,而知足于摹写物象,意尽句中,不是成功的艺术作品。对苏轼诗贵传神的看法,能够从以下三个层面进行剖析:其一、诗要传客观物象之神。苏轼《评诗人写物》云:“诗人有写物之功:‘桑之未落,其叶沃若。’他木殆不能够当此。”其二、诗要有“超以象外”的远韵。“远韵”是“神似”的自然发展,言有尽而意无量,在“超以象外”的无量时空中,给人留下无量的联想与回味的余地,这就是“远韵”。其三、诗歌创作要有“空静”的心态。苏轼《送参寥师》诗云:“欲令诗语妙,无厌空且静。静故了群动,空故纳万境。”只有处心于静境,才能挣脱动境的搅乱,才能洞察万物的纷纭变化;只有置心于虚空,才不为成见所蔽,才能容纳万般妙境。唯其这样,才能写出体物传神、境地深邃的诗篇。而要使心境“空且静”。第一必定从烦杂的世俗事务中挣脱出来,使身心闲逸。闲逸才有空静,空静才有妙境和远韵。苏轼《书鄢陵王主簿所画折枝二首·其一》云:“诗画本一律,天工与清爽”。诗与画是两种不同样的文艺形式,但苏轼以为它们之间有着共同的美学标准,即“天工与清爽”。“天工,”意谓出于自然,不用雕琢。凡出自“天工”者,必有创作者的个性,给人以“清爽”之感。苏轼在讨论诗歌时,经常用天工清爽作为审美标准。在苏轼看来,自然清爽的诗能够当餐,能够提神,清爽是诗的生命,美的极致。苏轼“天工清爽”的审美原则渊源于庄子的美学思想,《庄子》以为“天地有大美而不言”,“素朴而天下莫能与之争美”,以及“法天贵真”等,就已道出了不事人工雕凿的“天工”的实质。在苏轼的哲学思想中,最高的范围也正是“自然”或“道”。苏轼追求自然之美,实际上是以他最理想的、至高无上的“道”或“自然”作为他关学追求的最高准则。1.以下对于原文内容的表述,不正确的一项为哪一项(3分)A.作为优秀的文学责怪家,苏轼对诗歌的社会功能和审美特色,有着独到的看法,这些见解与其政治、哲学思想亲密有关。B.苏轼以为文章应当重“体用”而轻“华采”,这与他“有为而作”的文学主张在精神上是完满吻合的,而且反应了儒家兼济天下的思想。C.苏轼主张诗贵传神,以为成功的艺术作品不应追求摹写物象,而要传客观物象之神,且须具备“超以象外”的远韵。D.苏轼的“天工清爽”的审美原则,渊源于庄子的美学思想,经常被他用来作为讨论诗歌的审美标准。2.以下理解和剖析,不吻合原文意思的一项为哪一项(3分)A.苏轼拥有德政爱民的思想和积极入世的精神,他存心继承风、骚以来的现实主义精神,并经过创作来实现文学告发流弊、拯时救世的社会功能。B.苏轼引用“桑之未落,其叶沃若”,说明诗人要具备“写物之功”,传客观物象之神,达到“神似”,方能为“远韵”和“空静”供给发展空间。C.只有处心于静境与虚空,方能挣脱动境的搅乱和成见的蒙蔽,才能够掌握住万物的变化,容纳各种各种的妙境,进而创作出传神诗篇。D.苏轼把“自然”或“道”作为自己美学追求的最高准则,提出了“天工与清爽”的诗画美学标准,以为出自“天工”者,会给人以“清爽”之感。3.依照原文内容,以下理解和剖析不正确的一项为哪一项(3分)A.诚然苏轼因诗获罪,可是经过他向皇帝申诉自己获罪原因时的语言,我们却仍旧能够发现他对诗歌有所劝告、有补于世的社会价值的认同和坚持。B.林逋《梅花》诗句“疏影横斜水清浅,清香浮动月夜晚”对梅花枝条和香气进行了正确生动的描绘,这吻合苏轼“诗要传客观物象之神”的标准。C.苏轼讨论王维诗画时说“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”,这是因为,诗与画虽是两种不同样的文艺形式,却有着共同的美学标准。D.孟郊落选所作“两度长安陌,空将泪见花”极尽悲伤,而得第所作“春风欢乐马蹄疾,一日看尽长安花”则惊喜特别,这表现了苏轼所追求的自然之美。二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,达成4—7题。何充。字次道,庐江灊人。充风姿淹雅,文义见称。初辟大将军王敦掾,转主簿。敦兄含时.为庐江郡,贪污狼藉,敦尝于座中称曰:“家兄在郡定佳,庐江人士威称之。”充正色曰:“充即庐江人,所闻异于此。”敦缄默。傍人皆为之不安,充晏然自如。由是忤敦。左迁东海王文学,寻属敦败,累迁中书侍郎。成帝即位,迁给事黄门侍郎。出为东阳太守,在郡甚有德政,荐征士..虞喜,拔郡人谢奉、魏顗等以为佐吏。王导、庾亮并言于帝曰:“何充器局方概有万夫之望必能总录朝端为老臣之副臣死之日愿引充内侍则外誉唯缉社稷无虞矣。”由是加吏部尚书,进号冠军将军,又领会稽王师。及导薨,转护军将军。寻迁尚书令,加左将军。充以内外统任,宜相纠正,若使事综一人,于课对为嫌。乃上疏固让。许之。庾冰兄弟以舅氏辅王室,虑易世此后,戚属转疏,谋立康帝①,即帝母弟也。每说帝以国有劲敌,宜须长君,帝从之。充建议曰:“父子相传,先王旧典,忽妄改易,惧非长计。故武王不授圣弟,即其义也。昔汉景亦欲传祚梁王。朝臣成以为亏乱典制。据而弗听。今琅邪践阼,如孺子何!社稷宗庙,将其危乎!”冰等不从。既而康帝立,帝临轩,冰、充侍坐。帝曰:“朕嗣鸿业,二君..之力也。充对曰:“陛下龙飞,臣冰之力也。若如臣议。不睹升平之世。”帝有惭色。俄而帝疾笃,冰、翼意在简文帝,而充建议立皇太子,奏可。及帝崩.,充奉遗旨,便立太子,是为穆帝,冰、翼甚恨之。献后临朝。诏曰:“骠骑任重,能够甲杖百人入殿。”复加侍中,羽林骑十人。充居宰相,虽无澄正改革之能,而强力有器局,临朝正色,以社稷为己任,凡堑采用,皆以元勋为先,不以私恩树亲戚。谈者以些重之。然所昵庸杂,相信不得其人,而性好释典,崇修佛寺,供给沙门以百数,糜费巨亿而不惜也。亲友至于困穷,无所施遣,以此获讥于世。永和二年卒,时年五十五,赠司空,谥曰文穆。(节选自《晋书·何充传》)注:①时为琅邪王。4.以下对文中画波浪线部分的断句,正确的一项为哪一项(3分)A.何充器局/方概有万夫之望/必能总录朝端/为老臣之副/臣死之日/愿引充内侍/则外誉唯缉/社稷无虞矣B.何充器局方概/有万夫之望/必能总录朝端/为老臣之副/臣死之日/愿引充内侍/则外誉唯缉/社稷无虞矣C.何充器局方概/有万夫之望/必能总录朝端为老/臣之副/臣死之日/愿引充内侍/则外誉唯缉/社稷无虞矣D.何充器局/方概有万夫之望/必能总录朝端为老/臣之副/臣死之日/愿引充内侍/则外誉唯缉/社稷无虞矣5.以下对文中加点词语的有关内容的讲解,不正确的一项为哪一项(3分)A.掾,原为佐助的意思,后为副官佐或官署属员的通称。依照分管事务的不同样,有不同样的掾史,如户曹掾史、水曹掾史、比曹掾史、仓曹掾史等。B.征士指的是不就朝廷征辟的士人。可见,魏晋此后,选择人才方面虽有九品官人法,但自汉代起存在的征辟制还有保存。C.宗庙是祭祀祖先的专用房子。宗庙制度规定,天子立七庙,诸侯立五庙,医生立三庙,士立一庙,庶人严禁设庙。D.崩,古时指皇帝死亡。古代等级庄严,天子之死谓“崩”或“驾崩”,诸侯、皇室成员等之死谓“薨”,士之死谓“不禄”,庶人之死谓“卒”。6.以下对原文有关内容的归纳和剖析,不正确的一项为哪一项(3分)A.何充风姿深邃文雅,依靠文章道德著称,为人正直,因王敦之兄王含之事开罪于王敦,又因拥立皇帝之事冲犯了康帝,故屡遭贬谪。B.何充以为一些重要职位应分人统管,这样能够互相纠正错误,否则就会造成让事情专管于一人的场面,而且对此人的核查也难以公正。C.康帝病重时期,庾冰、庾翼想立简文帝,可是何充提出了立皇太子的建议,并在康帝驾崩后奉遗诏,立太子为帝,这即是晋穆帝。D.何充热爱佛教,大修寺庙,奉养的和尚以百计,浪费亿万而不惜惜。可是亲戚朋友贫困,他却没有任何赏赐馈送,世人对此很有微词。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)昔汉景亦欲传祚梁王,朝臣咸以为亏乱典制,据而弗听。今琅邪践阼,如孺子何!以社稷为己任,凡所采用,皆以元勋为先,不以私恩树亲戚,谈者以此重之。三、古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗,达成8-9题。咸阳城西楼晚眺许浑一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年纪,故国东来渭水流。8.本诗颔联“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”因其意蕴奇异被誉为千古名句,请简要赏析。(5分)9.本诗题目《咸阳城西楼晚眺》还有另一种版本《咸阳城东楼》,但编者大多项选择用了前者,为什么?请联合诗歌谈谈你的理解。(6分)10.补写出以下句子中的空缺部分。(6分)韩愈在《师说》中引用孔子的话“_______________,_______________”来阐述要虚心向每个人学习的道理。(2)苏轼在《赤壁赋》中用“_______________,_______________”勾勒出曹操的形象,显得格外饱满,有立体感。白居易在《钱塘湖春行》中用“_______________,_______________”两句描绘了春天鸟儿们充满活力与情味的活动。乙选考题请考生在第三(11)、四(12)两题中选定其中一题作答,注意:作答时请用2B铅笔在答题卡大将所选题号后的方框涂黑。只能做所选定题目内的小题,不得选做另一题目内的小题。若是多做,则按所做的第一个题目计分。三、文学类文本阅读(25分)11、阅读下面的文字,达成(1)一(4)题。(25分)唢呐王宋志军唢呐是我们豫东这一带很出名的乐器,一支唢呐和一支笙,一阳一阴,恰如一个男人和一个女人,合在一同,即可演奏出各种基调的曲目,快乐如百鸟朝风,悲伤如雪梅哭灵,让观众随着不同样的曲子时喜时悲,完满陶醉到乐曲的气氛之中。我们这里有很多唢呐艺人,三五人聚到一同,即可组成一个唢呐班,他们走村串户,谁家有了红白好事,便会请他们前去演出。唢呐王姓王,六十多岁了,是我们这一带最出名的唢呐艺人,打小就跟从父亲学艺,到此刻已演奏了大部分个世纪。他的真名极稀有人知道,大家都喊他“唢呐王”,一是因为他姓王,其他也有夸赞的意思。唢呐王一世未娶,只有一个捡来的儿子,大家习惯叫他“小唢呐”,也稀有人叫他的真名。听闻是唢呐王在演出路上于荒原偶遇的弃婴,便抱回家中,素来养在身边,视为己出,打小就教他演奏唢呐,父子二人相依相伴生活。唢呐演奏在过去物质短缺的年月,也算得上是一门不错的营生,不用种不用收,走到哪里都能讨口饭吃。但随着时代的发展,所有都发生了巨大变化,这个行当渐渐地不太为人看重了。如今社会上各种各种的演出团队多了,用的都是现成的音响里放出来的音乐,唢呐二胡这类“老把式”,便渐渐地淡出了人们的视线。面对这所有,唢呐王丝绝不为所动,而小唢呐却有点儿坐不住了,几次他和唢呐王商讨,要唢呐王把储存拿出来,办一个歌舞团,去挣大钱。但唢呐王就是不答应,气得小唢呐冲他大吼,你不是我亲爹,把你的那些钱都带到棺材里吧!小唢呐信心和唢呐王分开,自己带了几个人别开生面。诚然仍是演奏唢呐。可内心却总有不甘。这日,南村的李伯过八十大寿,又派人来请唢呐王父子前去演出,让父子二人再唱一出对台戏。并许下重彩,谁若胜了,奖彩头十万元,就地兑现。小唢呐闻听,真是气不打一处来,同时内心暗暗较量,立誓此次必然要赢。原来,这李伯不知怎的,打以前年祝寿就为他们父子摆开擂台,连续让他们唱对台戏,每次都拿出重彩,前两年分别是三万、五万,今年一下子增加到十万,前两次的钱都被唢呐王赢走了。小唢呐对此是又疑惑又气恼,迷惑的是这李伯的行为实在难懂,他哪来那么多钱?又为什么专门为他父子俩摆开这个擂台呢?气恼的是自己父亲为什么这样贪钱,丝绝不论及儿子呢?可是迷惑归迷惑,气恼归气恼,这件事倒憋出小唢呐的一番壮心壮志来。背后每天勤苦练功,立誓必然要战胜唢呐王,不知不觉技艺大增,他所带的班子名气也越来越大,甚至盖过了唢呐王,收入也较过去多出了很多。所以,这一次他有信心战胜父亲,把那十万元彩头赢过来。比赛这日,父子二人仍旧是和以前同样,一上来就各不相让,各展其能。唢呐王一曲《大祭桩》,让台下的老头老太太直抹眼泪:小唢呐的一曲《抬花轿》,又赢来台下年青男女的一片叫好。二人一曲接一曲,越战越勇。这边观众如两股潮水,一会儿流向东。一会儿流向西,掌声叫好声一浪高过一浪。二人从清晨素来比赛到午后,太阳刚升起时像一只大红盆,此后变成了让人不敢直视的万道光辉。唢呐王干脆甩下上衣。赤膊上阵。只见他头上青筋乱跳,活像一只剥了皮的青蛙。那里小唢呐也头上冒汗,活像刚揭开的蒸笼。时间久了,唢呐王渐渐露出败象。一者他年纪大了,体力不支:二者他会的曲子没有小唢呐多,最后不得不重复演奏一些曲子。眼看着观众一个个都到小唢呐的台子下。唢呐王突然演奏出一个极高的声音,声震房子,尔后吐出一口鲜血,倒在台上。小唢呐见此,如梦方醒,他一把扔掉手中的唢呐,跑到唢呐王的台子上。牢牢地抱住了父亲。一阵纷乱后,唢呐王被抬回家里,当晚就咽了气。次日一大早,李伯就来了。当他把十万元交给小唢呐时,被小唢呐拒绝了。小唢呐说,您老走吧,正是您老摆下这个擂台,让我亲手害死了自己的父亲,我恨您!岂料李伯沉吟了一阵,却说出了这样一番话,孩子呀,你有所不知,这个擂台是你爹让我摆的呀!这几年他看你不放心,内心很忧虑,就和我商讨,设下这个擂台,目的就是让你苦练技艺,别扔掉这门艺术!这钱,原来就是你爹放到我这里的。他不是不愿给你,他是想让你靠自己的本事赢回去!小唢呐听到这些,呆若木鸡,好一阵子才缓过神来,不由转转身,大喊一声,爹呀——一下子扑到唢呐王身上。唢呐王出殡那天,周边的几百名唢呐艺人都赶来了。小唢呐身穿重孝,手捧唢呐走在前头,几百只唢呐一同吹响,声震荒原。(选自《小小说选刊》2019年第4期。有改正)(1)以下对本文有关内容和艺术特色的剖析和鉴赏,最适合的两项是(5分)A.小说开篇对唢呐演奏的介绍生动形象又不免夸张,不只引出唢呐王的出场,还突出了唢呐王演奏技艺的高明。.李伯是小说的次要人物,为了给自己庆生摆下唢呐擂台,致使了唢呐王的去世,起到了推动情节发展的作用。.小唢呐年青气盛,有烦躁的一面,可是敢打敢拼,不失真性情。诚然一开始对唢呐王有所误会,可是在唢呐王倒下此后,知道真相的他追悔莫及。.小说的场面描绘十分精妙,既有比喻、比较等修辞的综合运用,也有肖像、动作、神情的仔细刻画,堪称优秀纷呈,令人身临其境。.小说既有父子打擂的紧张情节,还有民间技艺的魅力展现。塑造了生动而饱满的人物形象,表现了关注传统文化传承的主题。唢呐王是一个什么样的人?请联合内容简要剖析。(6分)(3)小说的结尾描绘唢呐王的出殡场面有什么作用?请简要剖析。(6分)(4)这篇小说有哪些突出的艺术特色?请联合有关内容详细剖析。(8分)四、合用类文本阅读(25分)12.阅读下面的文字,达成(1)一(4)题。(25分)王文兴院士:植根大地捍卫蓝天王静每天去实验室工作,他都要穿过校园的林荫道。高大的法桐树下,这位衣着一般的长辈步履隆重,眼光里有种说不出的温暖和扎实——就像校园里那些高大魁伟的树木,历尽风雨沧桑,依然枝繁叶茂、缄默耸立。当同龄人大多在保健养生、含饴弄孙时,中国工程院院士、山东大学环境研究院院长王文兴却一如青壮年时期,每天做实验、查资料、写文章王文兴生于战乱频仍的年月,经历过艰辛优秀的修业生涯。走出校门后长久在科研院所工作,诚然硕果累累,但在他心中,向来有一个未圆的“教师梦”。回归母校后。王文兴的梦想得以尽兴绽放,他把培养学生视为自己报国理想的连续,为之付出了满腔热情和巨大心血。诚然王文兴年逾八旬,仍旧坚持给研究生授课,介绍我国环境学科的发展历程、我国目前面临的主要大气环境问题、有关国际前沿科学识题等,使环境研究院的硕士生、博士生在初始阶段就有较高的学术起点。为给学生供给更广阔的培养环境与科研平台。王文兴老是努力把学生“赶出去”,力求让每一位学生都有机会到外国、境外名校沟通、进修。在环境研究院,提起王文兴,不论教师仍是学生无不敬重不已,正是因为他有一种富强的人格力量。一套几十年前成婚时的西服,直到此刻王文兴还爽快地衣着它款待各国学者、出席重要场合。学校设有院士专车,但他以为专车接送要跑两趟,不只浪费人力物力,还排放出更多的大气污染物。所以不论去机场仍是火车站,他经常一个人在门庭若市的路边等车,上了火车才告诉院里自己的行迹。王文兴对于科研经费的管理极为严格,每个月列袁审查,从不乱花一分钱。有些制度内同意的事情,他也执意拒绝,还撂下“狠话”:“我清清白白一辈子,你可不能够让我出错误!”论年纪、资历、贡献,王文兴理应碰到师生们的敬爱。但他对身边的同事一律尊称“老师”,不论是三四十岁的年青教师仍是刚毕业留校的学生。讨论事情素来都是商讨的口气,“应当”怎么样?“能够”怎么样?学生们视他为平和可亲的长辈,同事们在他身边工作也感觉心情快乐。2007年在他80周岁诞辰时,中国环境科学研究院和山大环境研究院决定举行纪念活动,他知道后全力反对。学校和研究院希望以他成立典范,弘扬精神、激励师生。多年前就组织采访报道,但被他一次次拒绝,他对自己的成就闭口不言,所有的事迹、资料都是经过身边助手和学生们获得的。在物质极大丰富、讲究生活质量的今天,他的一言一行为什么显得那么别开生面?采访时,王文兴没谈几句,就将话题转到了自己波折的修业历程上,给笔者留下深刻印象。回头来看,那恰是问题的答案,是这所有“不变”的本源。王文兴1927年出生在安徽萧县一个耕读世家。诚然生活艰辛,但家风世代重学,使他从童年便立下要念书成才的志愿。当时天主教会在村里办了小学堂,不收学费,还供给教材。王文兴农闲时就自带小桌凳去学认字、学算术。1938年后家乡塌陷,抗日政府在离家七八十里的萧县洪河集创立了临时中学。王文兴白天在庙里上课,夜晚住在农民家里,虽短吃少穿他也特别知足。从1942年到1944年,学校受命西迁。十几岁的王文兴和同学们随着老师,边赶路转移,边上课学习。他们跋山涉水,从安徽到河南,从河南到陕西,足足两千余里——脚上没鞋,肚里没食;白天闪避仇人凶焰,夜间强度封闭线、过敌占区,一天要走七八十里;探照灯巡回,枪炮大作,惊心动魄,九死一生;上课的教室,或是破庙,或是山坡,或是树下;写字的桌子或是泥坯垒砌,或是一小块木板他所经历的苦难今天的人们难以想象。几十年来,王文兴规行矩步做人,踏扎实实做事。他常说:“国家和人民培养了我,我可是在回报,用我的智慧和汗水,倾尽全力,鞠躬尽瘁。”为什么王文兴几十年本色不变?因为他深深记得祖国的昨天!王文兴的精神财富忧如百年迈树,植根大地、浓荫覆盖,修养着根下的水土,袒护着拔节的小苗,净化着周围的空气。荡涤着我们的灵魂。有关链接王文兴:出名环境化学家。在大气光化学、降水化学、大气PM2.5和地区霾化学方面,领导和参加达成了多项国家科技攻关项目。他是中国环境科学研究院的创立者之一、国家环境咨询委员会委员、《中国环境科学》主编、国际ASAAQ组织委员。1999年入选为中国工程院院士。(1)以下对资料有关内容的剖析和归纳,最适合的两项是(5分).诚然已过八十高龄,可是王文兴教授不单身一人体健康,还保持年青时的激情,坚持环境学科的科研工作,积极为祖国培养人才。.能够成为王文兴教授的学生很幸福,因为老先生不只坚持亲自给他们授课,还想法让他们都能到外国名校沟通、进修。.王文兴教授拒绝了中国环境科学研究院和山东大学环境研究院要为他举行纪念活动的建议,因为他不想让自己的经历被媒体知道。.王文兴教授接受采访时,重申自己以前辗转千里、缺衣少食、九死一生的修业历程,突出了他的经历丰富、不畏困难。.几十年来,院士王文兴保持自己的本色,以其学术思想、治学态度以及师者风采,感染引领着后代学者。(2)联合文本,剖析题目“植根大地,捍卫蓝天”的含义。(6分)(3)本文是一篇人物通讯,在写作上有什么特色?请简要剖析。(6分)(4)王文兴身上详细有哪些富强的人格力量?请联合资料简要剖析。(8分)第
II
卷
表达题五、语言文字运用(20分)13.依次填入以下各句横线处的成语,最适合的一项为哪一项(3分)①在医学技术发达的今天,某些江湖郎中却声称能够经过“气功”治疗不治之症,这类谎话当真是__________,最后换来的可是见笑于人。②以民族文化为荣是值得夸赞的,但有些民族对自己国家的文化过于赞美,甚至以责怪他国文化来抬高自己,这类__________,照射出的是自信力的缺乏。③中国杂技绝对拥有世界水平,这绝不是我们__________,不论是技术难度仍是创新意识,都获得了世界各国杂技艺术家的认同。A.狂言不惭自吹自擂自吹自擂B.自吹自擂狂言不惭自吹自擂C.狂言不惭自吹自擂自吹自擂D.自吹自擂狂言不惭自吹自擂14.以下各句中,没有语病的一句是(3分)A.中国很多城市正在建设的超大型街区项目,以修筑住处、写字楼、大型购物商场和高层建筑为主,这些巨型建筑大而无当,难以获得有效利用。B.目前反腐反贪所向披摩,但这一举措可否如老百姓所希望的为中国建想法治社会确立基础,重点还在于中央、地方政府以及有关部门的态度和做法。C.日子总像指尖滑过的细沙,静静滑落。往日的忧虑和误会,在流年的涤荡下随波轻轻地逝去,而留下的欢欣和笑靥就在记忆深处更为长久弥新。D.在2015年中央电视台“感人中国"人物
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医院急诊科护士规范化培训要点
- 案场服务培训课件
- 医疗机构内部质量控制流程与效率提升
- 医疗设备创新项目孵化与支持
- 医疗机构内部质量控制流程优化与评估
- 课件的设计教学课件
- 中医推拿在肩颈疼痛中的治疗策略
- 2026年防火阻燃材料项目营销方案
- 2026年油气装备项目营销方案
- 标识介绍教学课件
- 2026年包头轻工职业技术学院高职单招职业适应性测试备考题库及答案详解
- 草原补偿协议书
- 防护网施工专项方案
- 九年级物理 2025-2026学年九年级上学期期末物理试题及答案 2025-2026学年度上学期期末教学质量测查九年级物理试卷
- 北京市西城区2024-2025学年七年级上学期期末语文试题及答案
- 江苏省2025年普通高中学业水平合格性考试试卷英语试卷(含答案详解)
- (2026年)植入式静脉给药装置(输液港)团体标准解读课件
- 流感防治知识培训
- 呼吸内科进修汇报课件
- 康复治疗进修汇报
- 离婚协议书模板(模板)(通用)
评论
0/150
提交评论