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文档简介
2021-2022学年浙江省台州市普通高校对口单招生态学基础自考测试卷(含答案及部分解析)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(50题)1.下列各组生物之间是消费者与生产者关系的是()。
A.青蛙捕食昆虫B.松鼠吃蘑菇C.鸟吃松毛虫D.蝗虫吃水稻
2.有效积温法则的公式K=N(T-C)中,N为()。A.平均温度B.发育天数C.有效积温D.生物学零度
3.在北半球中纬度的山区,阳坡的环境特点是()。A.温度较高,相对湿度较小B.温度较高,相对湿度较大C.温度较低,相对湿度较小D.温度较低,相对湿度较大
4.在对某生物群落调查中,共调查了100个样方,某物种出现在80个样方中,则80%指的是该物种在该群落中的()。A.盖度B.频度C.密度D.重要值
5.下列选项中不属于生物群落组成成分的是()。A.动物B.植物C.微生物D.土壤
6.每个蒲公英的种子都有一把小伞,以适应于()
A.风传播B.人为传播C.水传播D.动物传播
7.生理有效辐射是()。A.红光、橙光、蓝紫光B.红光、绿光、青光C.红光、橙光、绿光D.绿光、青光、蓝紫光
8.个体生态学研究的对象是()。A.生物种群B.生物群落C.生态系统D.生物个体
9.构成能量的潜能部分体现在下列的()。
A.太阳的光能中B.燃烧时产生的热中C.储存在高山水库中的水中D.肌肉收缩过程中
10.仅由树木构成的防护林带,风可以从林冠的上方和下方通过,这种林带的结构是()。A.疏选结构B.紧密结构C.稀疏结构D.通风结构
11.生态学的研究方法大多与生物学的方法相似是由于()。A.从其他科学那里直接引入B.生态学与其他学科的交叉C.生态学研究层次D.生态学最初属于生物学的分支
12.种群生态学的核心内容是()。A.种群动态研究B.种群数量C.种内、种间关系D.种群调节
13.生物群落发生的进程有几个阶段,分别是()。
A.世纪演替、长期演替、快速演替B.裸地形成、物种传播、物种定居C.水生演替、旱生演替D.自养性演替、异养性演替
14.下列有关生物量的说法正确的是()
A.陆地生态系统中最大的是热带雨林
B.冻土带的生物量最低
C.水生生态系统中,水的最表层的生物量最大
D.森林生态系统中,树冠的最顶部生物量最大
15.某一森林中的所有马尾松在生态学上可称为一个()
A.群系B.群落C.群丛D.种群
16.r对策生物种群容易发生()
A.r对策B.K对策C.S对策D.J对策
17.从种群数量变动的角度来看,沿海的“赤潮”现象,属于()。A.周期性波动B.种群爆发C.不规则波动D.季节性消长
18.经验证明,要使一个国家或地区的生态环境比较优越,其森林覆盖率要达到()
A.10%B.20%C.30%D.40%
19.时间短、范围小、开放式的循环是()。A.地球化学循环B.生物循环C.沉积型循环D.气相型循环
20.营养级是指处于食物链某一环节上的所有生物种的总和,绿色植物属于()
A.第一营养级B.第二营养级C.第三营养级D.第四营养级
21.农业上利用黑光灯诱杀农业害虫,是利用了许多昆虫对哪种光的趋光性()。A.红外光B.可见光C.蓝光D.紫外光
22.在森林生态系统中哪种生物的生产力最高,生物量最大()。A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物
23.在人类大规模砍伐之前,世界森林面积约为()
A.40亿公顷
B.50亿公顷
C.60亿公顷
D.70亿公顷
24.下列现象中反映了共生关系的是()。
A.小麦与稗草共同生长在一片土地上
B.青蛙与蟾蜍在同一个池塘内生活
C.鹿与斑马生活在同一草原的不同范围内
D.豆科植物根部有固氮菌的生长
25.近年来,我国太湖大面积出现蓝藻,从种群数量变动的角度,这一现象属于()。A.种群平衡B.种群暴发C.生态入侵D.季节消长
26.表达人口增长的因素是()。
A.人口数量B.死亡率C.迁出率D.迁入率
27.水毛莨生长在水中的叶呈丝状,水面上的叶呈片状,这种性状的变异()。
A.说明环境因素引起基因突变B.说明环境因素引起基因重组C.说明环境因素引起染色体变异D.是基因和环境共同作用的结果
28.植物的病原真菌与该种植物的种间关系是()
A.竞争B.寄生C.偏利共生D.互利共生
29.首次提出生态系统这一概念的是()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利
30.如果一个种群的年龄锥体为金字塔形,则该种群的发展趋势呈()
A.稳定型B.增长型C.衰退型D.下降型
31.现代生态学发展的主要特点之一是()。A.以微观层次为主B.向微观和宏观发展C.以个体层次为主D.以宏观层次为主
32.下列群落中,植物物种组成最简单的是()
A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.热带雨林D.荒漠生物群落
33.以空贝壳为家的寄居蟹和作为其伪装的海葵之间的关系是()
A.互利共生B.寄生C.偏利共生D.竞争
34.生态学巩固时期,生态学发展达到第一个高峰,主要是指()。A.生态学概念的提出B.生态系统概念的提出C.生态学的广泛应用D.生态学同其他学科的渗透交叉
35.在北半球中纬度的山区,阳坡的环境特点是()
A.温度较高,相对湿度较小
B、温度较高,相对湿度较大
C、温度较低,相对湿度较小
D、温度较低,相对湿度较大
36.煤作为燃料,它所含的能量来源于()。
A.地热能B.太阳能C.原子核能D.潮汐能
37.阴性植物的特点是()。A.光补偿点较高,生长在全光照条件下
B.光补偿点较高,生长在阴湿条件下
C.光补偿点较低,生长在全光照条件下
D.光补偿点较低,生长在阴湿条件下
38.赤道附近的植物群落类型是()
A.针叶林B.阔叶林C.热带雨林D.草原
39.光补偿点是指植物光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用放出的二氧化碳相等时的()
A.光照时数B.光照强度C.光谱成分D.温度
40.耗散结构的形成需要的基本条件有()。
A.三个B.四个C.五个D.六个
41.种群是指()。A.一定空间内同种个体的集合B.一定空间内所有种的集合C.不同空间内同种个体的集合D.不同空间内所有种的集合
42.绵羊、山羊和鹿这类动物总是在秋天进入生殖期,这主要是因为()
A.生长健壮B.水草丰美C.气候适宜D.短日照的到来
43.下列现象中植物表现出对其他生物种类的影响产生相应对策的是()。
A.夹竹桃含有的苦味强心苷对动物组织造成危害
B.豆科植物的供氮结构
C.食谷鸟由于食物的短缺而迁徙
D.蚜虫侵袭榆树使叶子组织畸形,生长成虫瘿
44.下列能导致某一种群呈指数增长的条件之一是()
A.多个种群共存B.种群对环境适应性强C.环境资源不受限制D.环境资源是有限的
45.限制生物分布的最重要的因素是()
A.年平均温度B.月平均温度C.极端温度(最高、最低温度)D.大气温度
46.单位面积上的生物个体数属于群落数量特征中的()。A.频度B.密度C.多度D.优势度
47.红外线对生物体的主要作用是()。
A.产生热效应B.使动物体表产生红疹C.促进抗软骨病的维生素D合成D.引起皮肤癌
48.下列说法正确的是()。
A.根据组织层次分类,生态学可分为个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、景观生态学和全球生态学
B.按生物分类类群划分,生态学可分为普通生态学、植物生态学、动物生态学和微生物生态学
C.按生物的生存环境类型划分,生态学可分为分子生态学、生理生态学、行为生态学、进化生态学、农田生态学、渔业生态学、草地生态学
D.按生态学与不同应用领域的结合划分,生态学可分为水域生态学和陆地生态学
49.土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为()
A.菌根
B、根瘤
C、菌丝
D、子实体
50.景观生态学研究的对象是()
A.种群B.群落C.生态系统D.景观
二、填空题(20题)51.在山区、方向有昼夜转换现象的地方性风叫做山______。
52.李比希(Liebig)定律又称为______定律。
53.他感作作是______中生存斗争的一种特殊形式,并且种内关系中也有。
54.在生态学研究中,使用最早、最普遍、最基本的方法是___________。
55.摄食效率又称______。
56.李比希定律只能严格地适用于______,即能量和物质的流入和流出是处于平衡的。
57.膜两侧由于正离子和负离子的差别造成的电位差(通常是60mV),称为____________。
58.原生植物群落的复生有两个条件,一个是土壤,另一个是______。
59.落叶阔叶林分布于______地区。
60.高等动物常见的婚配制度是__________。
61.酸雨是指pH值低于_______的降水。
62.绿光在绿色植物的光合作用中很少被吸收利用,绿光也称为______。
63.从沙丘开始的演替,从基质的性质可称为()。
64.根据降水量的不同,我国从东南到西北可以划分三个等雨量区,分别分布着不同的植被,这三个区是______、干旱区和荒漠区。
65.环境中的某些生态因子,如______、______、______等对生物类型、生长和分布起直接的作用,
66.某一物种的盖度与盖度最大物种的盖度比称为______。
67.存在于各个生物种群内部个体与个体的关系,称为______关系。
68.在最适宜的条件下,种群所表现出来的最大增长率称为______。
69.生态因子综合作用构成生物的__________。
70.群落的演替是从______开始。
三、判断题(10题)71.由枯枝落叶→真菌→花鼠组成的食物链属于捕食食物链。()
A.正确B.错误
72.在生态因子中,对生物生存和繁殖起关键性作用的主导因子。[]
A.正确B.错误
73.原始森林遭到破坏后,形成森林的过程为原生演替。[]
A.正确B.错误
74.冬小麦必须经过一定的低温阶段才能开花,这种现象称为休眠。()
75.种群数量波动幅度小是成熟生态系统所具有的特征之一。()
76.年龄结构为增长型的种群,其年龄锥体的形状为中间宽上下窄。()
A.正确B.错误
77.一种植物通过向体外分泌代谢物质影响其他植物生长的现象称为他感作用。()
A.否B.是
78.对植物的生长、发育和分布有间接影响的环境要素也是生态因子。()
79.任何一种生物的生存环境中都存在着很多生态因子。生态因子的数量虽然很多,但可依其性质进行归纳。()
A.正确B.错误
80.营养物质循环变慢是生态系统的发展趋势。()
A.正确B.错误
四、简答题(5题)81.什么是生态型?根据其形成的主导因子不同可分哪几种类型?
82.种群密度效应的基本规律是什么?
83.简述农田生态系统的基本特征。
84.简述生态学研究的基本途径和方法。
85.什么是他感作用?研究他感作用有什么重要的生物学意义?
五、论述题(2题)86.什么是生态系统的分解作用?影响分解作用的主要因素有哪些?论述分解作用的生态学意义。
87.试述细胞外被中糖蛋白在细胞内合成、组装和运输的全过程及其对于细胞的主要生理功能。
六、单选题(0题)88.限制生物分布的最重要的因素是()
A.年平均温度B.月平均温度C.极端温度(最高、最低温度)D.大气温度
参考答案
1.D
2.B有效积温法则K=N(T-C)中,Ⅳ为生长发育所需时间,T为发育期间的平均温度,K为总积温(常数)。
3.A
4.B
5.D群落指在一定时间内生活在某个地区或物理空间内的许多生物种群所组成的有一定结构和功能的有机整体。以及区域内生活着的生物群落,包括植物、动物和微生物。
6.A
7.A生理有效辐射一般指波长在380~760nm的可见光。尤以波长在620~760nm的红光和波长在490~435nm的蓝光对光合作用最重要,红橙光为叶绿树最容易吸收的部分。
8.D
9.C
10.D
11.D
12.A
13.B
14.A
15.D
16.A
17.B
18.C
19.B生物循环是指环境中的元素经生物体吸收,在生态系统中被相继利用,然后经过分解者的作用,再为生产者吸收、利用。生物循环的时间短、范围小,是开放的循环。
20.A
21.D
22.D木本植物为主体的森林生态系统中,木本植物的生产力最高,生物量最大。
23.C
24.D
25.B
26.D
27.D
28.B
29.D
30.B增长型种群:锥体成典型金字塔形,基部宽,顶部窄,表示种群中有大量的幼体,而老年个体较少,种群的出生率大于死亡率,是迅速增长的种群。
31.B现代生态学向宏观和微观两极发展。宏观方向发展到景观生态学、区域生态学和全球生态学;微观方向主要表现为分子生态学、化学生态学的兴起。用分子生物学的方法来研究生态学的现象,大大提高了生态学的科学性。
32.D
33.A
34.D
35.A
36.B
37.D
38.C
39.B
40.B
41.A
42.D
43.A
44.C
45.C
46.A频度是指某个物种在调查范围内发现的频度,即指某物种在样本总体中的出现率。
47.A
48.A
49.B
50.D
51.谷风
52.最小因子
53.种间关系种间关系
54.【正确答案】:
野外调查
55.林德曼效率
56.稳定状态稳定状态
57.膜电位
58.种子来源种子来源
59.中纬度湿润
60.植物、动物和微生物
61.5.6
62.生理无效光
63.旱生演替旱生演替
64.湿润区
65.光照、温度、水分光照、温度、水分
66.盖度比
67.种内
68.内禀增长率
69.生态环境
70.生物定居
71.B
72.B
73.B
74.N冬小麦经过一定低温阶段才能开花是春化现象。
75.Y
76.A
77.Y
78.Y
79.A
80.A
81.同种生物的不同个体群长期生存在不同的自然生态条件和人为培育条件下发生趋异适应并经自然选择与人工选择而分化成的生态、形态和生理特性不同的基因型类群叫生态型。也可以说生态型是生物与特定生态环境相协调的基因性集群。根据形成生态型主导因子的不同可把生态型分为:气候生态型、土壤生态型和生物生态型。同种生物的不同个体群,长期生存在不同的自然生态条件和人为培育条件下,发生趋异适应,并经自然选择与人工选择而分化成的生态、形态和生理特性不同的基因型类群叫生态型。也可以说生态型是生物与特定生态环境相协调的基因性集群。根据形成生态型主导因子的不同,可把生态型分为:气候生态型、土壤生态型和生物生态型。
82.种群密度效应的基本规律:当种群密度达到一定大小时某些与种群密度相关的因素就会发牛作用借助于降低出生率和增加死亡率而抑制种群的增长。如果种群数量上升并超过了平衡密度死亡率就会上升出生率就会下降。相反如果种群数量降到了一定水平以下出生率就会增加死亡率就会下降。种群密度效应的基本规律:当种群密度达到一定大小时,某些与种群密度相关的因素就会发牛作用,借助于降低出生率和增加死亡率而抑制种群的增长。如果种群数量上升并超过了平衡密度,死亡率就会上升,出生率就会下降。相反,如果种群数量降到了一定水平以下,出生率就会增加,死亡率就会下降。
83.(1)种群比较单一;(2)系统稳定性差比较脆弱;(3)物质流动量大;(4)抗逆能力差;(5)受人工控制、利用和改造这是农田生态系统决定性的特征。(1)种群比较单一;(2)系统稳定性差,比较脆弱;(3)物质流动量大;(4)抗逆能力差;(5)受人工控制、利用和改造,这是农田生态系统决定性的特征。
84.生态学研究的基本研究途径和方法是:(1)野外调查;(2)实验室研究;(3)系统分析及模型应用。生态学研究的基本研究途径和方法是:(1)野外调查;(2)实验室研究;(3)系统分析及模型应用。
85.他感作用是一种植物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质对其他植物产生直接或间接的影响。他感作用也存在于同种生物的种内关系上叫自毒现象。研究他感作用的生物学意义是:(1)他感作用影响植物群落的种类组成;(2)他感作用是引起植物群落演替的重要因素之一;(3)他感作用会引起作物歇地现象。他感作用是一种植物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质,对其他植物产生直接或间接的影响。他感作用也存在于同种生物的种内关系上,叫自毒现象。研究他感作用的生物学意义是:(1)他感作用影响植物群落的种类组成;(2)他感作用是引起植物群落演替的重要因素之一;(3)他感作用会引起作物歇地现象。
86.(1)分解作用:生态系统中的有机物在分解者的作用下,逐渐降解为无机物的过程。(3分)(2)主要影响因素:①分解者种类和数量;(2分)②待分解物质性质(或资源质量);(2分)③理化环境。(2分)(3)生态学意义:①分解作用使得物质得以
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