2023届甘肃天水一中生物高一第二学期期末达标检测模拟试题含解析

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．如图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，有关叙述错误的是()A．图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的B．图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的C．真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶D．真核生物的这种复制方式提高了复制速率2．新物种形成的标志是（）A．具有一定的形态结构和生理功能 B．产生了地理隔离C．形成了生殖隔离 D．改变了基因频率3．在室内要维持生态缸生态系统的正常运转，在设计时要考虑系统内不同营养级生物之间的A．合适比例 B．物质循环 C．多级利用 D．寄生关系4．一位同学学完“减数分裂和受精作用”一节后，深有感触，于是在笔记本上写下了下面4句话，请你帮他判断一下哪句话是正确的A．我细胞内的遗传物质一半来自于爸爸，一半来自于妈妈B．我和我弟弟的父母是相同的，所以我们细胞内的遗传物质也是一样的C．细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的D．我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的5．下列关于种群特征间相互关系的描述，不正确的是A．种群密度能反映种群在一定时期的数量B．种群密度是种群最基本的数量特征C．性别比例不影响种群密度D．种群年龄组成影响出生率和死亡率从而影响种群密度6．下列关于四分体的叙述，正确的是A．四分体包含4条染色体B．四分体时期的下一个时期是联会C．四分体形成在减数第二次分裂过程中D．四分体包含一对同源染色体的4条染色单体7．人类中外耳道多毛症基因位于Y染色体上，那么这种性状的遗传特点是()A．有明显的显隐性关系 B．男女发病率相当C．表现为全男遗传 D．X染色体上的等位基因为隐性8．（10分）某遗传病是一种编码细胞膜上的某离子通道蛋白的基因发生突变导致的，该突变基因相应的mRNA的长度不变，但合成的肽链缩短，使通道蛋白结构异常。有关叙述正确的是（）A．翻译的肽链缩短说明编码的基因一定发生了碱基对的缺失B．突变导致基因转录和翻译过程中碱基互补配对原则发生改变C．该病例说明了基因能通过控制酶的合成来控制代谢进而控制生物的性状D．该病可能是由于碱基对的替换而导致终止密码子提前出现二、非选择题9．（10分）图1为具有2对相对性状的某自花传粉的植物种群中甲植株(纯种)的一个A基因和乙植株(纯种)的一个B基因发生突变的过程(已知A基因和B基因是独立遗传的)，请分析该过程，回答下列问题：（1）上述两个基因发生突变是由于________引起的。（2）图2为甲植株发生了基因突变的细胞，它的基因型为________，表现型是_______________________，请在图中标明基因与染色体的关系_______________。（3）甲、乙发生基因突变后，该植株及其子一代均不能表现突变性状，为什么？__________________________________________________。10．（14分）阅读下列文字后回答：材料：科学家把蚕的DNA分离出来，用一种酶“剪切”下制造丝蛋白的基因，再从细菌细胞中提取出质粒，把它和丝蛋白基因拼结在一起再送回细菌细胞中，结果此细菌就有产生蚕丝的本领。（1）以上这些基因工程的成果，有没有产生前所未有的新蛋白质？______________________________，原因是_______________________________________________________。（2）细菌通过转基因技术具有了产生蚕丝的本领，丝蛋白基因的遗传信息传递的过程可以表示为______，这种具有造丝功能的细菌在若干代后可能会出现不具造丝功能的细菌个体，其原因是________________。11．（14分）水稻中有芒对无芒为显性，抗病对不抗病为显性现有两个不同品种的水稻，一个为无芒不抗病，另一个为有芒抗病，这两对性状独立遗传育种专家提出获得能稳定遗传的无芒抗病水稻新类型的两种育种方案。请回答下列问题:（1）方案一的育种方式为______，其育种原理是__________，b是________过程（2）方案二的原理是________，该方案中f过程所用的方法是______，g过程中最常用到的化学试剂是_______，其作用原理是_______。（3）与方案一相比方案二的突出优点是___________________。12．阅读下图，回答问题：(1)乙图过程发生的场所是________；GGU称为________。(2)合成②的场所是________，所需原料为________。(3)从图中可以看出，tRNA与氨基酸结合的过程中可能有________生成。(4)细胞中①分子比②分子________(填“大”或“小”)得多，分子结构也很特别。(5)在整个翻译过程中，下列事件发生的先后顺序是_______。①tRNA与氨基酸的结合②氨基酸与下一个氨基酸形成肽键③tRNA与氨基酸分离(6)图示tRNA中，G和C的数目是否相等？________。从图中还可以看出tRNA具有___________和___________的功能。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

DNA分子的复制过程是首先DNA分子在解旋酶的作用下解旋成两条单链，解开的两条链分别为模板，在DNA聚合酶的作用下，按照碱基互补配对原则形成子链，子链与模板链双螺旋成新的DNA分子，DNA分子是边解旋边复制的过程。【详解】A、由图可看出，此段DNA分子有三个复制起点，三个复制点复制的DNA片段的长度不同，因此复制的起始时间不同，A错误；B、由图中的箭头方向可知，DNA分子是双向复制的，且边解旋边复制，B正确；C、DNA分子的复制首先要在解旋酶的作用下进行解旋，C正确；D、真核细胞的DNA分子具有多个复制起点，这种复制方式加速了复制过程，提高了复制速率，D正确。故选A。【点睛】准确分析题图获取信息是解题的关键，对真核细胞DNA分子复制的特点和过程的掌握是解题的基础。2、C【解析】

本题是对隔离与新物种形成的关系的考查，梳理隔离与物种形成的关系及新物种形成的过程，然后根据题干信息进行解答。【详解】新物种形成的标志是生殖隔离，生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生。

故选C。3、A【解析】

在有限的空间内，依据生态系统原理，将生态系统具有的基本成分进行组织，构建一个人工微生态系统是可能的。要使人工微生态系统正常运转，在设计时还要考虑系统内不同营养级生物之间的合适比例。应该注意，人工生态系统的稳定性是有条件的，也可能是短暂的。【详解】因为生态系统中能量流动具有单向流动、逐级递减的特点，因此，在室内要维持生态缸生态系统的正常运转，在设计时要考虑系统内不同营养级生物之间的合适比例，以保证能量流动的正常进行，因此，本题答案选A。【点睛】解答本题的关键是：生态缸属于人工生态系统，其稳定性与生态系统的组成成分及各成分之间的比例有关，再根据题意作答。4、D【解析】卵细胞提供了受精卵中一半的染色体和细胞质中的遗传物质，A项错误；由于基因重组等原因，同一父母的兄弟遗传物质不同，B项错误；细胞内的性染色体大小不同，C项错误；子代细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的，D项正确。5、C【解析】

种群特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例；

出生率和死亡率都会影响种群数量的变化，但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的，性别比例通过影响出生率影响数量变化的。【详解】A、种群密度大小能直接反映种群在一定时期的数量大小，A正确；B、种群的数量特征包括种群密度、出生率、死亡率等，种群密度是种群最基本的数量特征，B正确；C.性别比例失调会影响种群密度，如雌性动物比例低于雄性，会导致出生率下降，则种群密度可能会下降，C错误；D、种群密度直接取决于出生率、死亡率、迁入率和迁出率的大小，D正确。故选：C。6、D【解析】根据四分体的概念可知，每个四分体包含一对同源染色体，即2条染色体，A错误；四分体时期的上一个时期是联会，B错误；四分体形成于减数第一次分裂，C错误；四分体是减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体上的4条染色单体，D正确。【点睛】解答本题关键能理清四分体的概念，特别要知道1个四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。7、C【解析】本题考查伴性遗传，要求考生明确伴Y染色体遗传的特点，难度较小。根据伴性遗传的特点可知，人类的Y染色体遗传时只能传给儿子不可能传给女儿，因此Y染色体上的基因控制的性状只能在亲子代的男性个体间遗传，即表现为全男遗传，B、D错误，C正确；正因为Y染色体上的基因控制的性状仅表现为全男遗传，因此不存在明显的显隐性关系，即只要父亲患病，不管是显性还是隐性基因控制，其儿子都一定患病，A错误。8、D【解析】

基因对性状的控制方式：①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形；②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病。分析题文：“其mRNA的长度不变，但合成的肽链缩短”说明翻译的肽链缩短是由于编码的基因发生了碱基对的替换，导致终止密码子提前出现。【详解】A.根据题干信息“其mRNA的长度不变，但合成的肽链缩短”可知，翻译的肽链缩短说明编码的基因发生了碱基对的替换，A错误；B.突变不会导致基因转录和翻译过程中碱基互补配对原则发生改变，B错误；C.该病例说明了基因能通过控制蛋白质的结构来直接控制生物的性状，C错误；D.根据题干信息“其mRNA的长度不变，但合成的肽链缩短”可知，该病可能是由于碱基对的替换而导致终止密码子提前出现，D正确；故选D。【点睛】本题考查基因、蛋白质和性状的关系、基因突变等知识，要求考生识记基因突变的概念；识记基因控制性状的两条途径；识记遗传信息转和翻译的过程，能结合题中信息准确判断各选项。二、非选择题9、一个碱基的替换(或碱基对改变或基因结构的改变)AaBB扁茎缺刻叶由图1可知，这两个突变均为隐性突变，且均发生在甲和乙的体细胞中，不能通过有性生殖传递给子代，因此甲、乙发生基因突变后，该植株及其子一代均不能表现突变性状【解析】

分析图1：如图1为具有2对相对性状的某自花传粉的植物种群中甲植株（纯种）的一个A基因和乙植株（纯种）的一个B基因发生突变的过程（已知A基因和B基因是独立遗传的）.从图中可看出：甲和乙都是应基因中碱基对发生替换而导致基因发生突变，甲由A(扁茎)突变为a（圆茎），基因型由AABB突变为AaBB；乙由B(缺刻叶)突变为b(圆叶)，基因型由AABB突变为AABb。【详解】（1）由图可知甲植株和乙植株都发生了碱基的替换。（2）因为A基因和B基因是独立遗传的，所以这两对基因应该分别位于图中的两对同源染色体上。又由于甲植株（纯种）的一个A基因发生突变，所以该细胞的基因型应该是AaBB，性状是扁茎缺刻叶，基因在细胞内的分布如图：。（3）植株虽已突变但由于A对a的显性作用，B对b的显性作用，即二者均为隐性突变，在植株上并不能表现出突变性状。当突变发生于体细胞时，突变基因不能通过有性生殖传给子代，因此甲、乙发生基因突变后，该植株及其子一代均不能表现突变性状。【点睛】关键：其一是明确突变实质和类型——碱基对替换和隐性突变；其二绘制图示基因与染色体的关系时要注意等位基因的位置在同源染色体上要相同；其三要注意隐性突变发生在体细胞中，不管是在亲代还是子一代因不能遗传而无法表现出来。10、没有基因工程不能产生新的基因，只能以现有的基因进行重组丝蛋白基因发生基因突变【解析】试题分析：本题考查基因工程，考查对基因工程应用地理解。解答此题，应明确基因工程的原理属于基因重组，没有新基因的产生，产生的蛋白质也是自然界中原有的。（1）上述基因工程的原理是基因重组，没有产生新基因，只是让细菌产生蚕丝蛋白，没有产生前所未有的新蛋白质。（2）细菌通过转基因技术具有了产生蚕丝的本领，丝蛋白基因在受体细胞内通过复制稳定保存，并通过转录、翻译表达丝蛋白。这种具有造丝功能的细菌在若干代后可能由于基因突变会出现不具造丝功能的细菌个体。11、杂交育种基因重组自交染色体（数目）变异花药（粉）离体培养秋水仙素抑制纺锤体的形成明显缩短育种年限【解析】

由题意可知，方案一是杂交育种；方案二是单倍体育种。【详解】（1）方案一表示杂交育种，原理是基因重组，b表示自交。（2）方案二表示单倍体育种，原理是染色体数量变异，f表示花药离体培养，g表示秋水仙素处理幼