2023年中考历史（统编版）一轮复习专项练习：专题二十八 考点77：冷战后的世界格局及不断发展的现代社会 C卷（含解析）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页答案及解析1．答案：D解析：根据题干“欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子”结合所学知识，可知指的是欧洲的联合，欧洲实力增强，冲击了两极格局，即世界向多极化趋势发展。所以题文中的“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是欧洲实力增强，两极格局结束，出现“一超多强”局面，D项正确；一战后，形成了凡尔赛——华盛顿体系，暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾，与题干“欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子（卒子，即小兵）”不符，排除A项；雅尔塔体系以美国和苏联两极为中心，在全球范围内进行争夺霸权的冷战，与题干“欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子（卒子，即小兵）”不符，排除B项；二战后，美苏由战时同盟走向分裂，美国实行冷战政策，1949年北约成立，1955年，华沙条约组织的建立，标志着两极格局的形成，与题干“欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子（卒子，即小兵）”不符，排除C项。故选D项。2．答案：B解析：根据题干信息“美国同时占据了两个三角形的顶点”，结合所学知识可知，20世纪90年代，苏联解体后，在世界范围内美国成为唯一的超级大国，但中俄仍是制约美国的重要力量；而在资本主义世界形成了美、日、欧盟三足鼎立的局面。所以这“两个三角形”应是美欧日和中俄美。B项正确；①出现并列，不符合题意；③与两个三角形不符；④不是三角形的顶点，因此排除ACD项。故选B。3．答案：B解析：材料“欧盟成立，日本积极谋求政治大国的地位，中国通过改革开放经济迅速发展，俄罗斯力求在国际舞台上扮演更重要的角色，发展中国家国际影响力不断扩大”体现的是两极格局瓦解后，世界多极化趋势加强，B项正确；材料与霸权主义无关，排除A项；材料与区域集团化无关，排除C项；当今世界呈现多极化的发展趋势，“一极”的说法错误，排除D项。故选B项。4．答案：C解析：依据题干“《京都议定书》《国际刑事法院规约》等全球性国际制度在美国反对的情况下，仍然成功建立起来”“国际制度的形成不由美国所愿”可知，冷战结束后美国虽然企图建立其主导下的单极世界，但是世界格局多极化趋势加强，欧盟、俄罗斯、中国、日本等力量也在崛起当中，从而对美国建立单极世界的企图形成了制约作用，C正确；两极格局解体后，美国成为唯一的超级大国，A排除；美国作为资本主义世界的霸主，对主要资本主义国家仍然有其重要的影响力，因此“主要资本主义国家完全不再依赖美国”表述过于绝对化，B排除；美国并非对一些国际事务不再感兴趣，而是多极化趋势下其独霸世界的企图已经有些力不从心，D排除。故选C。5．答案：D解析：根据材料并结合所学可知，针对叙利亚疑似化学武器袭击事件，美军向叙利亚境内一座空军基地发射了50—60枚“战斧”巡航导弹。美军在没有确凿证据的情况下，空袭主权国家叙利亚，这是大国霸权主义的体现，进而说明威胁当今世界和平的主要因素是大国霸权主义，D项正确；材料反映的是美军借口化学武器空袭叙利亚，与民族矛盾、水源争夺和宗教信仰无关，排除A、B、C项。故选D项。6．答案：C解析：材料“随着中国的崛起、俄罗斯的恢复，2015年美国高调宣布其实施‘重返亚太战略’”反映的是美国推行的霸权主义是对当今世界和平和多极化趋势的威胁和挑战，C正确；美国发动战争的目的是为了国家利益，A排除；材料与恐怖主义无关，B排除；D说法不符合史实，错在“唯一”，排除。故选C。7．答案：A解析：根据材料“当前，美西方一场针对中国新疆棉花的闹剧正在上演。有些欧美企业基于所谓“强迫劳动”谎言，声称不用新疆棉花。这些行为的背后，其实是美西方‘谣言流水线’的最新操弄”可知，这个事件是美西方利用“强迫劳动”等谎言实施的以疆制华，搞乱中国，干涉中国内政的阴谋，是美国争霸世界推行霸权主义的阴谋，故Ａ项正确；和平与发展成为世界的发展趋势，不符合材料主旨，故Ｂ项错误；材料强调的是美西方对中国的造谣与针对，没有体现世界经济全球化的趋势加强，故Ｃ项错误；世界多极化格局已经形成，不符合史实，故Ｄ项错误。8．答案：B解析：为了使学生停课不停学，江西省为此开通“赣教云”平台，便于各地中小学开展线上教学，这表明互联网技术改变了传统的教育方式，有利于学生通过网络平台接受教育，为获取知识带来了便利，B项正确；题干没有体现互联网技术的弊端，无从说明它是一把双刃剑，排除A项；题干反映的是互联网技术有利于教育方式的转变，无从体现促进经济全球化，排除C项；题干反映的是互联网对教育的影响，没有体现使娱乐活动多样化，排除D项。故选B项。9．答案：A解析：材料强调信息革命可以使信息受众对信息进行判断、筛选并在网络上表达自己的观点，说明信息革命拓宽了公民表达利益诉求的渠道，A项正确；材料没有涉及“促进国家治理模式发生巨变”、“使人才行业流动成为常态”的内容，排除BC项；信息革命确实有利于基础设施建设的全球化，但并未实现，排除D项。故选A项。10．答案：C解析：由材料“在软件方面的功绩就像爱迪生发明灯泡一样重要”“在《福布斯》杂志全球富豪榜上排名榜首”，说明科技既造福人类又创造财富，故C项符合题意；材料没有反映美国唯利是图、金钱至上的社会状况，排除A项；介绍名人不等于美国人怀旧心理明显，排除B项；没有比较，无法判定比尔·盖茨的发明影响最大，排除D项。故选C项。11．答案：D解析：依据所学可知，毕加索的代表作是《格尔尼卡》，画面表现的是1937年德国空军疯狂轰炸西班牙小城格尔尼卡的情景，控诉了法西斯的侵略罪行。是现代主义美术的代表作，凸显反传统反理性的特点，所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。12．答案：B解析：从题干信息结合所学可知，1948年二战刚结束不久，德日两国作为战争策源地而被剥夺资格，另一方面，当时正处于美苏冷战时期，作为社会主义大国的苏联因此拒绝参加奥运会，这说明本届奧运会受国际局势影响较大，所以B符合题意；二战后英国在二战中经济蒙受巨大损失，短时期内英国经济不可能繁荣发展，所以A不符合题意；二战后世界人民渴望和平，和平与友谊也是奥运会的主旨，所以C表述不当，不符合题意；二战后美国经济繁荣，成为资本主义世界的霸主，当时世界是两极格局，美国不是唯一的超级大国，所以D不符合题意；故选B。13．答案：(1)英国、法国等老牌的资本主义国家；阳光下的地盘”指的是殖民地；挑战将预示着世界局势日益紧张，世界大战一触即发。亮点：欧共体形成后，美国开始调整对欧政策由控制变为平等的伙伴关系。(2)核心内容：以各种手段攻击敌方的外太空洲际战略导弹和航天器，以防止敌对国家对美国及其盟国发动的核打击；苏联；世界格局多极化趋势开始出现；挑战：拉大了发展中国家和发达国家间的贫富差距；国际经济风险对发展中国家的影响进一步加大。原因：高科技的发展，特别是信息技术发展，为经济全球化奠定了物质技术基础；国际贸易和投资自由化；跨国公司在全球范围的迅速扩张等。(3)本题为第一问，开放性试题，可任意选择“会”与“不会”回答，只要理由充分即可。第一种答案:会。理由:明治维新改革不彻底，保留了大量封建残余，“天皇制”也被保留下来;日本有在亚洲多次挑起战争的历史:如1894年发动甲午中日战争、1937年发动全面侵华战争、1941年日本偷袭珍珠港等;二战后日本未能对二战中犯下的罪行进行深刻反省,近年来右翼军国主义势力抬头:如教科书问题;中日历史问题(如中日东海问题、钓鱼岛问题);日本是个岛国,资源贫乏;世界大国经济实力的变化，曾导致地区和世界秩序的调整;朝鲜核及导弹开发和美国在全球的扩张示范,可能激起其争霸欲望等等;会使日本有可能在亚洲再次挑起战争。第二种答案:不会。理由:和平与发展是当今的时代主题，要和平,不要战争是世界各国人民的共同愿望,更是亚洲各国人民的共同愿望;二战的教训，使日本人民反对战争，渴望和平;联合国在维护世界和平与安全的作用得到加强;世界格局的多极化趋势,制约了霸权主义;世界经济的全球化趋势，使各国联系密切，机遇与挑战并存等。第二问，决定挑战成败的最主要因素是国家的科技水平与综合国力等。解析：(1)根据材料甲，第一问，结合所学知识可知，德国属于后起的帝国主义国家，要求重新瓜分世界，与英、法等列强争夺殖民地，以称霸世界。因此材料甲中皮洛夫在挑战哪些国家是英国、法国等老牌的资本主义国家。第二问，19世纪末20世纪初，帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐，后期的帝国主义国家要求重新分割世界，新旧帝国主义国家之间展开了激烈的争夺。因此“谋求阳光下的地盘”指的是殖民地。第三问，由于德国要求重新分割世界，争夺世界霸权，与英、法等国的冲突不断加剧；导致形成由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟和由英国与法国、俄国缔约，建立的三国协约，这两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断。因此这种挑战将预示着世界局势日益紧张，世界大战一触即发。第四问，由“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”，可知，20世纪70年代以来由于欧共体的成立和迅速发展、美国深陷越南战争泥潭，因此20世纪70年代的“挑战”亮点，是美国开始调整对欧政策由控制变为平等的伙伴关系。(2)根据材料丙，第一问，由“以各种手段攻击敌方的外太空洲际战略导弹和航天器，以防止敌对国家对美国及其盟国发动的核打击”，可知，1983年美国总统里根提出的“星球大战”计划的核心内容，以各种手段攻击敌方的外太空洲际战略导弹和航天器，以防止敌对国家对美国及其盟国发动的核打击。第二问，由于当时是美苏争霸时期，该挑战主要是针对当时的苏联。第三问，由于当时是美苏争霸时期，欧共体的发展、日本的崛起、不结盟运动兴起等冲击两极格局，最终导致世界格局多极化趋势开始出现。第四问，由材料丁漫画，可知经济全球化，促进了世界经济的发展；有利于发展中国家参与世界经济竞争，但是拉大了发展中国家和发达国家间的贫富差距；国际经济风险对发展中国家的影响进一步加大。因此材料反映经济全球化给发展中国家带来挑战是拉大了发展中国家和发达国家间的贫富差距；国际经济风险对发展中国家的影响进一步加大。其带来严峻挑战的原因有高科技的发展，特别是信息技术发展，为经济全球化奠定了物质技术基础；国际贸易和投资自由化；跨国公司在全球范围的迅速扩张等。(3)本题为第一问，开放性试题，可任意选择“会”与“不会”回答，只要理由充分即可。第一种答案：会，理由是明治维新改革不彻底，保留了大量封建残余，“天皇制”也被保留下来;日本有在亚洲多次挑起战争的历史:如1894年发动甲午中日战争、1937年发动全面侵华战争、1941年日本偷袭珍珠港等，二战后日本未能对二战中犯下的罪行进行深刻反省，近年来右翼军国主义势力抬头，如教科书问题;中日历史问题(如中日东海问题、钓鱼岛问题)，日本是个岛国,资源贫乏，世界大国经济实力的变化，曾导致地区和世界秩序的调整;朝鲜核及导弹开发和美国在全球的扩张示范，可能激起其争霸欲望等等；会使日本有可能在亚洲再次挑起战争。第二种是不会。理由是和平与发展是当今的时代主题，要和平，不要战争是世界各国人民的共同愿望，更是亚洲各国人民的共同愿望；二战的教训，使日本人民反对战争，渴望和平；联合国在维护世界和平与安全的作用得到加强；世界格局的多极化趋势，制约了霸权主义;世界经济的全球化趋势，使各国联系密切，机遇与挑战并存等。第二问，结合所学知识可知，决定挑战成败的最主要因素是国家的科技水平与综合国力等。14．答案：(1)趋势:1840-1870年国际贸易迅速增长（或国际贸易年均增长率高于世界工业年均增长率）;1870-1913年国际贸易增速放缓。原因:工业革命的开展（或工业革命推动生产力发展）;火车、汽船等新式交通工具的出现,世界各地的联系更为便捷;主要资本主义国家加大殖民扩张;世界市场基本形成。(2)①问题:各国实行贸易保护主义,在贸易、汇率、关税等方面出现严重争端。②问题:国际贸易价值减少。原因:经济大危机的影响。（问题答出一点即可）(3)特点:利用互联网进行商贸活动；全新的商业模式；交易虚拟化、便捷化、全球化；产供销一体化；发展迅速。意义:促进货物流通（或商业发展,或推动知识经济的发展）;提高商业效率,降低企业成本;突破时空障碍,推动经济全球化;便利了人们生活,改变人们的思想观念和交往方式。解析：（1）根据材料一“国际贸易与世界工业生产年均增长率（%）”中的数据可知，从1840年到1870年，世界贸易年均增长率高于世界工业，国际贸易迅速增长。从1870年-1913年，世界贸易年均增长率比世界工业的年均增长率低，说明国际贸易增长放缓。根据所学知识可知，1840--1860年处于第一次工业革命时期，火车等交通工具出现，密切了生产与市场之间的联系，促进了世界贸易的发展。此外，工业革命推动生产力发展以及主要资本主义国家的殖民扩张促进了世界市场发展与形成，也推动了国际贸易。(2)根据材料二“①1929年各国之间货币战、贸易战和关税大战愈演愈烈，……”可知反映的是国际贸易中存在的问题：各国实行贸易保护主义,在贸易、汇率、关税等方面出现严重争端。根据材料二“②1932年的工业生产与1929年相比,美国下降了54%,德国下降了53%。1929—1932年第3季度国际贸易价值减少了65%以上……”可得出问题：国际贸易价值减少。原因:经济大危机的影响。(3)根据材料三“电子商务是以交易各方主体,以银行支付和结算为手段，以客户数据库为依托的全新商业模式。……”可得出电子商务的特点：利用互联网进行商贸活动；全新的商业模式；根据材料三“它