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文档简介
昆明市石林彝族自治县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识(40分)1.看拼音,写词语。(8分)(1)shūfu()(2)zhǐhuī()(3)zītài()(4)xiāosǎ()(5)ménglóng()(6)táoqì()(7)pìrú()(8)biānfú()2.形近字组词。(6分)藉()烁()帐()籍()砾()账()3.选择恰当的词语填空。(6分)锐利锋利敏锐(1)猫头鹰的眼睛在夜间特别()。(2)这把新买的刀非常()。(3)他凭借()的观察力,发现了问题的关键。4.按要求写句子。(8分)(1)小小的天窗是你唯一的慰藉。(改为反问句)________________________________________________________________(2)三月的桃花水,是春天的竖琴。(仿写比喻句)________________________________________________________________(3)发明这天窗的大人们,是应得感谢的。(修改病句)________________________________________________________________(4)你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……(用加点的词语造句)________________________________________________________________5.根据课文内容填空。(12分)(1)《天窗》一文中,孩子们透过天窗,从“____”想象到“____”,从“____”想象到“____”。(2)《三月桃花水》中,作者把桃花水比作春天的____和春天的____。(3)本单元我们领略了乡村生活的独特韵味。我们的家乡石林,不仅有奇特的____地貌,还有热情的____族同胞。他们的传统节日____(填一个,如:火把节),充满了欢歌笑语,就像课文里描写的那样,是生活中动人的风景。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)你会从那小玻璃上面的一颗星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。发明这“天窗”的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!1.这段话选自课文《______》,作者是______。(2分)2.孩子们从小玻璃上的一颗星、一朵云,想象到了什么?用“____”在文中画出来。(2分)3.文中“从‘无’中看出‘有’,从‘虚’中看出‘实’”这句话是什么意思?()(3分)A.孩子们能从不存在的东西里看到东西。B.孩子们想象力丰富,能从看到的一点东西,想象出更多丰富、真切的内容。C.天窗虽然小,但是能看到很多东西。4.结合生活实际,谈谈你的“慰藉”是什么?它如何丰富了你的想象或生活?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________5.在你的家乡石林,你是否也有过类似的体验?比如,望着阿诗玛的石像,你会想象到什么故事?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)石林间的歌谣在我们石林,石头是会“唱歌”的。不信?你听!当风穿过石峰间的缝隙时,会发出“呜呜”的声响,时而低沉,时而高亢,像一位老人在诉说着古老的故事。爷爷说,那是阿黑哥在呼唤阿诗玛呢。小时候,我最爱在傍晚时分,坐在村口的大青石上。这时,放羊归来的彝家阿爸会唱起调子,那歌声浑厚悠扬,在山谷和石林间回荡。歌声贴着石壁飞,撞到对面的石峰又弹回来,就成了好听的回声,一声接着一声,仿佛有很多人在合唱。阿妈说,这些歌谣里藏着我们彝族的根。有歌唱火把节的热闹,有歌唱丰收的喜悦,还有歌唱祖先迁徙的艰辛。每一首歌,都像是一块有生命的石头,记录着过去的时光。如今,我离开家乡到外地读书。每当想家的时候,我就闭上眼睛,仿佛又能听见那石林间的风声,那阿爸的歌声。它们从千里之外的故乡传来,轻轻地,一下下,敲在我的心上。这时我才明白,石头唱的歌,风儿传的调,原来早就刻在了我的心里,那是永远也忘不掉的乡音。1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)2.短文中,石头“唱歌”指的是什么?请用简洁的语言概括。(3分)________________________________________________________________3.为什么阿妈说歌谣里“藏着我们彝族的根”?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________4.画“____”的句子中,“敲在我的心上”有什么样的表达效果?(3分)________________________________________________________________5.你的家乡有什么独特的“声音”?(可以是自然的声音、节日的声音、生活的声音等)它带给你怎样的感受?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地(30分)题目:家乡的______提示与要求:我们的家乡石林彝族自治县,风景秀丽,民族风情浓郁。无论是雄伟奇特的石峰,还是热闹的火把节,或是彝家特色的美食、好客的乡亲……总有一处风景、一种风俗、一份情感让你印象深刻。请先把题目补充完整,然后围绕它写一篇作文,注意写出自己的所见所闻和真实感受,内容具体,语句通顺,书写工整,不少于350字。参考答案一、基础知识1.(1)舒服(2)指挥(3)姿态(4)潇洒(5)朦胧(6)淘气(7)譬如(8)蝙蝠2.示例:慰藉/书籍;闪烁/瓦砾;蚊帐/账本3.(1)敏锐(2)锋利(3)锐利4.(1)小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗?(2)示例:夜晚的星空,是黑幕上撒满的钻石。(3)发明这天窗的大人们,是应该感谢的。/我们应该感谢发明这天窗的大人们。(4)示例:天上的云彩变化万千,也许是一匹奔腾的骏马,也许是一只温顺的绵羊,也许是一座巍峨的雪山。5.(1)一粒星/无数闪闪烁烁可爱的星;一朵云/无数奇幻的云彩(2)竖琴;明镜(3)喀斯特(或:石灰岩);彝;火把节(或:密枝节等)二、阅读理解(一)课内阅读1.天窗;茅盾2.无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩3.B4.略(结合自身实际,言之成理即可)5.略(结合石林传说或自身想象,言之成理即可)(二)课外阅读1.石林间的歌谣(或意思相近的题目)2
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