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第2页共2页幼儿园中秋节活动总结参考版中秋是一个特别美好的节日,作为我们老师也是在幼儿园开展了中秋的庆祝的活动,让孩子们都感受节日的气氛,让孩子们知道这个节日是干什么的,有哪些意义,怎么来过这个节日。现在就这次中秋的节日活动总结了如下。一、活动安排在还没到中秋前,全幼儿园的老师就开始做策划,确定活动的主题,明确今年的中秋节要做哪些活动,让孩子们积极的参与进来,各个老师都是献计献策,做了很多个方案和各种活动,最后经过筛选,确定了这次中秋的活动方案,可以说这一套方案是集齐了幼儿园所有老师的智慧,也确定了各个班级应该怎么样来开展,同时后勤部门也是对全幼儿园进行了全面的检查,确保活动设施都是安全无忧的,同时积极的采购好活动所需要的物资,确保了活动能很好的进行。二、活动的进行活动的进行是分班级的,小班的孩子对中秋的概念比较模糊,所以老师会给他们讲解中秋的含义,带领他们做一些小游戏,了解中秋,认知中秋,感受中秋这个节日的气氛。也能在中秋那天放假的时候和家人一起好好的过,而不是不知道中秋这个节日是什么意思。中班的孩子已经做过一次中秋的活动了,所以他们对活动也是比较了解,我们这次对于中班的活动相对去年也是有所改变,让孩子们自己也积极的参与进来,而不只是老师们在讲,在引导,而是让孩子们能主动的在活动中更加深刻的感受中秋的氛围。大班的孩子已经懂得中秋是什么意思,也很期待中秋的节日,这次大班的活动是一起来做月饼,给到所有幼儿园的孩子们来一起分享,当然基础的工作老师们都提前做好了,孩子们来做的就比较简单和轻松了,同时也是让他们知道原来月饼是这么做的,以前是只会吃月饼,但是现在却是知道是怎么做的了,同时也是让孩子们自己来组织建议一些活动来给大家表演,让他们主动的把中秋的氛围提升上去。三、孩子们的参与这次的中秋活动,孩子们也是积极的参与进来,对中秋这个节日也是非常的喜欢,大班孩子做的月饼也是得到了全体孩子们的喜欢,都非常感谢哥哥姐姐们的付出,大班的孩子也是洋溢着自豪的笑容,知道他们的付出是得到孩子们赞扬的,这比平时我们老师的表扬更加的让他们感到骄傲和自豪,而他们也是通过活动更加的融入幼儿园的大家庭里面,更懂得中秋的含义,了解中国传统节日的意义。总之这次的活动,举办的很是顺利,孩子们也是积极的参与进来,有了很多的收获。幼儿园中秋节活动总结参考版(二)中秋节是我国的传统节日,为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。____月____日,我园小班、中班、大班各年级分别开展了丰富有趣的主题活动。小班级:小朋友们和老师一起观看关于中秋节来历的课件。通过故事欣赏,了解中秋节的风俗,然后一起品尝月饼和水果,拿着DIY小灯笼游园,小班的小朋友们第一次在幼儿园过中秋,玩得很开心!中班级:以中秋节为主题的美术比赛,通过画画、手工、印画等形式庆中秋。小朋友们积极参与其中,让中秋节充满绚丽的色彩。大班级:通过中秋知识竞答的形式,了解中秋节的来历和风俗。幼儿园中秋节活动总结参考版(三)今年的____月____日为中国传统的中秋佳节。值此佳节,____幼儿园小、中、大三个教研组分别准备了丰富有趣的中秋活动与孩子们一起庆祝。小班的老师们通过故事、照片、实物等途径让孩子们知道中秋节的由来,了解中秋节的习俗,并在剥剥吃吃的过程中体验中秋过节的快乐。中班的老师和孩子们一起做灯笼,每位小朋友还亲自动手剥芋艿,品尝了中秋节的传统美食,感受祈福求神保佑、辟邪消灾的美好寓意!大班的老师和孩子们一起做兔子灯笼,
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