勉励的意义19篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——勉励的意义19篇勉励的意义作文第一篇

“咚咚咚〞我站在后台，心跳声大得似乎全世界都能听见。我紧张极了，头皮发麻，直冒冷汗，双腿抖得不行，双手紧紧握住笛子，手心都捏出汗来了。下一个就是我了，眼看上一个选手快要终止了，我探出头来，望了望观众席，一眼就看到了坐在其次排的妈妈。她也看到我了，兴奋的对我招了招手。我勉强地挤出一个比哭还难看的笑容。妈妈看出了我的紧张，伸手比划了一个“ok〞手势。

我的记忆一下子回到了几天前：我不断地练习着快板那一段，可怎么吹都吹不明白，吐音和花蛇缠在一起，沥音总是缺个音。眼看比赛时间快到了，我慌了起来，可是越慌越乱，越乱越慌，我急得快哭了。这时，妈妈对我说：“你要静下心来，不要紧张，你吹得一次比一次好了！〞妈妈的一番话使我慌乱的心镇静了大量。我深吸一口气，暗暗给自己打气：“加油，我能行！〞

就在方才临上台时，妈妈突然对我说：“妈妈一直与你同在，一直支持着你，ok？〞妈妈伸手比划了一个“ok〞手势。

想到这里，我心中的一块石头好像落地了，长吁一口气，镇静地走上了讲台。

站在台上，我望着台下黑压压的观众，好不简单恬静下来的心脏又兔子一般蹦跳了起来。两手也不听使唤地哆嗦，鼻尖和额角也冒出冷汗了。怎么办？好畏惧！

这时，人群中一只作着“ok〞手势的手高高地举起来，不停地冲我晃动。是妈妈！这手势犹如黑暗中的一盏明灯，照亮了我的心。我平心静气，开始了演奏……

悠扬的笛声如行云流水般在剧场里回响着，我心无杂念，全心吹奏着乐曲。妈妈的“ok〞手势始终高高地举着，那仿佛是一根魔杖，带走我的畏惧，带给我自信和力量。

我的吹奏赢得全场猛烈的掌声。我走下台，扑向妈妈。不知是不是舞台灯光太刺眼的原因，我竟流下了几滴眼泪，我真想对着妈妈大声喊：“妈妈，感谢你，是你的勉励带给我成长！〞

勉励的意义作文其次篇

人的一生中，数不尽的关爱萦围着，温暖着，点点滴滴。或许每一件的渺小，每一件的微不足道，如滴水一般。但这一点点细小的关爱在我们的心田中凝成一汪水塘，每一处都是美好的回忆。

杭外的体育测试，可能是令我最难忘的一天，站在赛道上望着手举秒表的老师，似乎呼吸都急促了，或许400米的路程并不漫长，但对我无疑是一个巨大的考验。

没有更多准备的时间，我已经奔跑在了赛道上，头顶着烈日，干渴的喉咙，我的胸中仿佛燃烧着一团火。

一半的路程很快就过去了，而体力的考验似乎现在才开始，两腿的肌肉在震颤着而略带疼痛，我很累，但不想放弃。

前面的一个身影慢了下来，与我并齐，那人的手臂有意无意地碰了我一下，我回过头，面对我的是一张绚烂的笑脸。

“加油！〞他对我说。

短短的两个字，单纯而简单，似乎一束光辉照到了我的心间，我又有了动力。

我不知道他是否有意地跑慢下来等我，我竭力地跟着他跑，他不是回过头来给我一个绚烂的笑脸，这似乎是我最大的动力和信心，我也笑了，很开心。

他的脚步渐渐放下了，我惊异地环顾，随后的200米就这样终止了，我难以置信，我成功了。

“干得不错!〞他好像自言自语，又好像在对我说，绚烂的微笑仍旧挂在脸上。心中仿佛融入了一股暖流，我的心随这暖流荡漾着，人活在这世上，最大的幸福，不正是这融融温情吗？我走过去，拍拍他的肩，感谢他，祈福他。

在生命中的这一段小插曲，短暂而值得人回味，或许我只知道他的名字，他也只知道我的名字，仅此而已了吧！或许他只是在生命中与我擦肩而过的一个人，但真情却如烙印一般刻在我的心中不能忘却，面容会忘却，名字会忘却，而真情却不会随岁月的冲刷而消逝，在我们漫长的人生旅途中，或许这微不足道，但它却也真实地串联起一个人回味无穷的幸福人生。可能你的一生平平淡淡，但想起这美好的一切，你的人生又是多么宝贵而让人留连啊！

点滴温暖系人生，融融人间情。你人生中最渺小的，最宝贵的。

勉励的意义作文第三篇

生活需要勉励。有时一句勉励的话语能让人从崖底飞到崖顶，有时一句勉励的眼神能让人充满活力，信心大增。……

记得在我一、二年级的时候，由于那时的我十分弱小，父母离异，我跟爸爸，但爸爸为了让我上学，过得更好一点，不得不出去打工。我只好跟着爷爷、奶奶生活着。不知哪里漏出来的风，被我们班那些总是喜欢幸灾乐祸的人知道了，一下课，就在我耳边叫到：“唉，真可怜，你妈不要你了，才跟你爸离婚的吧？你爸还外出打工，你爸也不要你喽！“我心里本来就很忧伤了，听他们这样一讲，我更凄怆死了。大把大把的眼泪不想哭出来，只能往肚里吞。有一天，我实在忍不住了，大哭了起来，哭了十几分钟。老师上课了，看见我的眼睛又红又肿，就细声细语地问我怎么回事，我就一五一十的把实情说了一遍。老师听完后当着我的面严肃地数落了那些同学。下课后，老师还把我叫到了办公室，对我说：“我相信你妈不是由于不想要你才离婚的，而是由于其他原因，你爸是为了你过得更好一点才出去打工的，假使你爸妈不要你，还会时不时打电话问我们你在学校过得好不好吗？不要由于别人的话而让自己受罪，你就当这些话是空气，好好学习，证明给那些嘲讽过你的人，父母离异，我仍旧过得好。〞老师这番话让我即刻振作了起来。

在以后的日子里，我变得十分坚不可摧，那些流言蜚语渐渐地消逝，浮现了一个全新的我。

现在的我很阳光，这完全源于那一次老师一番勉励的话语。

勉励的意义作文第四篇

勉励宛如和煦的春风，可以温暖我们的心田；勉励就像淋漓的夏雨，可以滋润我们的心灵；勉励类似火红秋叶，可以点缀我们的世界；我就是在妈妈的勉励中成长起来的。

有一天晚上，我下了拉丁课，走向妈妈的公司，到了公司，刘叔叔看我穿着拉丁舞的衣服，笑着对我说：“小伙子，学拉丁去了吧。〞

“嗯〞

“那就给我们跳一段吧。〞

旁边的叔叔阿姨听了，也跟着“瞎起哄〞。我心里像揣着一只小兔子，怦怦地跳个不停。脑袋也像拔浪鼓一样，摇了好几下，一边摇一边说：“不跳，不跳。〞我低下头，恨不得找一个地缝钻进去。

这时，妈妈把我拽过来，勉励我说：“阳阳，怎么不跳呢？〞

“我怕跳不好，叔叔阿姨会笑话我。〞我撅着小嘴，不开心地说。

妈妈和蔼可亲地对我说：“阳阳，叔叔阿姨不会笑话你的。再说了，你上台比赛去，你都敢在上千人的眼前跳，这才三十多个人，怎么不敢跳了呢？〞

听了妈妈的话，仿佛给我吃了一颗定心丸。是呀，有什么可怕的。我这才硬着头皮跳了起来，自己数着节奏，选了一支自己最熟悉的舞步，像一只优雅的天鹅跳了起来。

跳完之后，叔叔阿姨都赞不绝口，不约而同地鼓起掌来。妈妈也对我竖起大拇指。我的心里美美的，好像开了花似的。

勉励宛如晶莹的冬雪，可以净化我们的灵魂；一句勉励的话语，可以使人斗志昂扬，可以让人重新找回自信。

勉励的意义作文第五篇

那道目光，虽然只短短一瞬，却在心头烙下长长的印记。任凭风吹打，时光流逝，仍旧温暖如初。

“唉！又失败了！〞看完体育成绩，我一下趴在了课桌上。前两个项目都是总分值，1000米却是零分。我眼前一阵晕眩，整个人像猝然被绊倒一般。

到家了，向妈妈汇报了成绩。她盯着我，满眼关切：“零分？没关系的，小测试而已，现在开始加油吧！〞那目光带着勉励，似能溶化冰雪，照亮我已被阴雨覆盖的心。

我记住了那一道目光，将其珍藏。我开始疯狂地练习奔跑，即使累得上气不接下气，哪怕双臂摇摆到刺痛，又或者是肌肉的损伤，也不能阻挡我前行的步伐，只因那道目光。

一次的体育模拟如约而至。前两项的总分值是必然的，又到了测试1000米的时候。第一圈毫无问题，但到了其次圈，我已不得不大口大口呼吸了，汗水浸湿了衣衫，风儿袭过，变为刺骨的冰凉。终究到了第三圈，脚下似乎有好几只手拖住我一般，每踏出一步都要承受万斤引力。啊！只剩100米了，但以我目前的速度是拿不到总分值的，怎么办？我心中尤为不甘，这时，那道目光时隐时现在我脑海。那目光类似冲淡了我的疲累，带着勉励，让我燃起了心中的那团火焰，似乎有种巧妙的力量增加了我的斗志。加速，奔跑，冲刺！我冲过了终点——总分值！

忘不了的，是我失败时你给予的勉励；忘不了的，是我拼搏时你给我的期盼；忘不了的，是那温暖，是妈妈的那道目光！

勉励的意义作文第六篇

一天，我看到一套粘满金片，乳白细纱的演出服后，想起十岁那年参与少儿春晚时的情景……

在演出前一天，彩排时我心里忐态担忧：畏惧跳不好，而明天又要演出，又担忧老师没有人选来代替我，又想到我掉链子，那导演还要批评老师，不行，我必需向老师说，退出队伍，让老师再来选人。

当我鼓起勇气谁备去找老师时，发现导演进去了，我蹑手蹑脚地靠在门框上，偷偷听着他们的对话。

只隐依稀约听到了一句话：xxx我相信她们能行，要是不行，所有责任由我承受！xxx原来这是刘老师对导演说的。

我听到后眼角一片湿，只见窗外下起了牛毛细雨，我走出去，用手感受到这凉快的雨水，树叶上的泥沙被雨水打掉了，我下决心要演出。

在到我们表演前几分钟，我的心一直乱跳，像一匹小鹿在我的心里跑。突然，我感到小腿那里，好像有什么东西了一下，当我发现时，裤袜已经破了一个拇指壳大小的洞。

而这时报幕员士来了，我只好上台了，而眼尖的刘老师，早就发现了，她看着我对我摆摆手，点了点头，坚起大拇指，用勉励的目光看着我，我冲着她点了点头。

我知道她是告诉我，不畏惧你最棒。我卖力地跳着，跳得多好，脚步轻盈，脚尖点地，宛如在舞台上生出了朵朵白莲花，而我就像，穿缩在莲花中的一只蜻蜓，上下飞行，一会此在这儿，一会儿在那，便捷灵动，惹得观众们一片掌声。

勉励的意义作文第七篇

风拂过岁花般的流年，带走了万千事物，却带不走那份勉励。

教室里人声鼎沸，大家脸上都洋溢着冲动与喜悦。唯独我单独伤神。下一堂课要表演英语课本上的情景剧，可从小胆小的我却始终开不了口。贾瑞馨发现了我的异样，转过头看着我的眼睛说道：“没关系，加油吧！〞说着，脸上洋溢着春风拂面般温暖的微笑。

或许正是这恰似春风化雨般的微笑，吹散了我内心的担忧。我亦回之以微笑，淡淡地答了句：“嗯。〞

英语课上，同学们一个接着一个走上讲台，再挨个淡然地走下来。轮到我了，手不停颤抖着，一步比一步僵硬。站在讲台上的我几乎要瘫软下来。

一瞬间面对下面所有同学关注的目光，紧张、压抑、担忧、畏惧……统统涌上心头，仿佛凝成胶水堵在嗓子口。让我一个字也发不出声，我的目光不知所措地游离在人群中，那一刻，仿佛立足悬崖之上，再也找不到出路。

突然，我的目光瞥见了那一抹绚烂得如一束阳光般的微笑，是贾瑞馨！就是那一缕阳光，穿透了我无措的心，穿透了那重重阴霾，找回了失去的自信心。那一刻，我的紧张似乎全部化为虚无，迷漫在暖暖的微笑中。讲台上一阵清亮的声音响起……声音终止，掌声阵阵。我飞奔下台，抱住了那抹微笑的主人，开心地笑了。

岁月在一点一点的流逝，但那抹微笑带给我的勉励，萦绕在我的脑海中。它使我自信，使我成功，让我享受到无穷的开心！

勉励的意义作文第八篇

这个冬天，不是一般的冷。当每天中午人们守在自己家的暖气旁午睡时，却有一位冬泳爱好者在冰凉刺骨的池水里静静地游着，这就是我妈妈。

妈妈坚持冬泳已经好几个月了，每天都能去露天游泳池游泳。不过，在这期间，妈妈曾经有几次不想去游泳，由于天气很冷，而且游泳池的水十分的冰冷，妈妈有些不敢下水了。一般在这时候，我都会勉励妈妈，让妈妈大胆地面对冰冷的池水和严酷的考验，妈妈也都会大胆的去面对。

可是这一次，状况却有些不一样了。妈妈说：“今天的天气都零下三度，游泳池的水确定特别冷，我今天就不去了吧。〞我对妈妈说：“哎呀，妈妈，你就去吧。好不简单坚持到现在，就把这冬泳坚持下去吧。〞“就是，就是。〞妹妹也在一旁煽风点火。可是妈妈却说：“妈妈今天腿疼。〞我严肃地对妈妈说：“妈妈，你不能逃避，一定要坚持。越是逃避，以后就不能持之以恒了。妈妈，你已经坚持到现在了，很不简单。冬泳可以锻炼人的意志力，现在就是考验你的时候了。〞妈妈摸了摸我的脸，亲切地对我说：“既然儿子想让我坚持冬泳，那我这必需坚持喽。〞

以后，妈妈不想去冬泳的时候，我就勉励妈妈。希望妈妈可以坚持到腊月，把冬泳的这项活动好好保持下去。

勉励的意义作文第九篇

三跳运动会就要开始了，全校各个班级的运动员都做着赛前的准备。

老师把我们叫到操场的一边，进行着最终的赛前训练。我和几位跳皮筋的同学撑好筋，便开始跳了起来，这时，老师跑来了，给我们跳了一个新花招，让我们加紧练习，给班里争分，于是我们就认真的练了起来，我们班里最擅长跳皮筋的同学王培培两三下就会跳了，她就去指导其他同学，不一会儿，大家都跳地滚瓜烂熟，可就我一个人不会跳，眼看就要到我们班了，同学们都用急忙的目光看着我，我想：这下一定会为班级丢分的！我看了看老师，但老师并没有批评我，而是微笑着对我说：“没关系！老师来教你！〞说着，老师就一步一步地来教我，皮筋队的同学们为我加油，连啦啦队也为我呐喊，于是我就耐心的跟着老师学跳，心里静静的对大家说：“我不会辜负你们的期望的！〞

最终，在老师一次次对我的指导。一次次勉励下，我终究学会了那个动作。轮到我们班了，我们几位同学一边跳。一边念词，响亮的马兰开花声在校园里回荡……

结果出来了，我们办会的了跳皮筋比赛的第一名，我们高兴极了，一会儿欢呼，一会儿击掌，老师冲动的泪水都流了下来。

我知道，这次比赛得第一，不是由于要两个人的功劳，而是由于我们皮筋队，班级和老师的勉励，我要感谢你们，老师和同学！

勉励的意义作文第十篇

“失败是成功之母〞。我的一生中，有过好多失败，也就是由于这些失败，才有了后面的成功。我最难忘的是那次老师的勉励，它让我击败了失败，赢得了勇气。

那天班级要上公开课了，我们早早来到报告厅。报告厅里已经有不少老师再等了。看到那么多老师坐在那里，我心里不免有些紧张。我们陆不断续地坐下来。开始上课了！老师走上讲台，同学们听得特别认真，一笔一画地记着笔记，我也不例外。

这时老师提出了一个问题，让我们思考一分钟，先不要举手。我本来已经把答案想好了，可是一看周边的同学和老师，又把喉咙口的话咽了下去，举到一半的手也放下了！我生怕回复错，被同学笑话，让听课的老师会觉得我是一个不认真听课的学生，怕老师对我也会失望。

正在这时，老师的眼神朝我这边看了过来，像泉水一样清澈透明。她仿佛看到了我内心的波涛汹涌，仿佛看到了看到了我心里的举棋不定。只见老师轻轻走过来，冲我微微一笑，眼神中充满对我的勉励和期待，似乎在对我说：“加油，你一定能行！〞

虽然当时的我心中忐忑担忧，但老师那顽强的眼神使我鼓起了勇气。那一刻，我大胆地举起了手，等待着老师让我发言……

感谢老师勉励的眼神，它使我鼓起勇气，让我击败了心中的怯懦，这次勉励的眼神我永远忘不了。

勉励的意义作文第十一篇

从我转到成贤街小学的第一天，我就永远记住了我的班主任——曹茜。曹中等身材，卷卷的短发，美丽的流海，五官端庄，长的十分清秀。由于她所说地第一句我的话，我改变了！变得，自信。这简直就是一场梦！一场美梦！

记得有一天，早上上课，曹老师问了我们一个问题，我想了想，心理已经知道了一个答案，但是，我不能确定我的答案完全正确，还有点畏惧，怕说错了，们笑我，于是，我没有举手，老师随便点名，结果却点到了我！我急忙站起来，心里有些紧张，七上八下，腿都哆嗦了，于是，便在心里对说：“别紧张，只不过是一次发言而已〞，我鼓足了勇气，把我的答案结结巴巴地说了出来，刚说完，我吓的吐舌头，赶快坐下，我万万没有想到，语文曹老师竟然走到我前面，响亮地说：“真好！你说地答案太好了！……〞我愣住了！老师说我回复得好？我甚至怀疑地听力！老师突然拍拍我的肩，如般，我猛然惊醒！抬起头，与老师温柔地相对，她亲切的对我说：“为什么不举手呢？你说得很好啊！下次要勇于举手发言哦！老师相信你！〞真的！老师对我说她相信我！从那一刻，我心里充满了，充满了自信。就由于老师得一句话，使我战胜了内心的畏惧！您像春蚕，奉献了自己，了别人；您像园丁，不辞劳苦。曹老师，我永远忘不了您亲切的话语，永远忘不了您温柔的，永远忘不了您我的第一句话，永远忘不了您一切的一切……

老师，您勉励的话语我永世难忘。

勉励的意义作文第十二篇

在我们成长过程中，有大量值得感谢的人。可能是关心入微的父母、长辈，可能是循循善诱的老师，还可能是朝夕相处的同学我最感谢的便是陪伴了我长达五年之久的干老师。

记得我初来学校那会儿，还是个内向怕生的小女孩。干老师让我们依次自我介绍，其他同学都自信满满的，反观我，却畏惧得不敢上台。当时的我眉毛微微向下倾斜，目光充塞着畏惧，不自信地看向地面，双手紧紧抓住新买的粉红色公主裙，我的脚尖微微向里，呈内八字。

这时，干老师面带微笑地开口了：“聪婕，上来自我介绍吧，不要内向嘛，大家都上来了。〞听着干老师温柔的语气，我怯怯抬起头，正好对上干老师那充满期待的目光。那目光宛如冬日里一把最温暖的火焰，那目光宛如漫漫黑夜中一颗最敞亮的星星；那目光宛如一丝暖阳，照进我的心房；那目光宛如夏日的清风，拂开我久违的笑颜那是我第一次抬头挺胸的，在众多目光下大步走上舞台。我第一次用稚嫩的童音声情并茂地介绍自己。

终止后，一阵如雷鸣般的掌声将我吞噬，使我沉浸在胜利的喜悦中。那一天，我终究战胜了自己，为以后每次自告奋勇的比赛，迈出了第一步，是干老师铸就了今天的我。

人的一生，总会出现那么几位对我有大量帮助，对你有大量恩惠的老师，干老师就是其中一位。她总是孜孜不倦的教化着我，她总是在我受到挫折时勉励我，她总是给予我向上的动力。干老师，感谢您！

勉励的意义作文第十三篇

一个眼神，传递一份温暖，找到一份自信。

——题记

那时的生活总是很单调，每天都过着两点一线的生活。在一个周末，妈妈给我报了作文培训班，于是，在周末，我又要抽出一上午的时间区和同学们相处。

我始终明了的记得那个上午。老师在讲完课后，让我们看一部纪录片，然后，即兴的说出自己的感想。那是一部关于旱情的片子，看着片子上那龟裂的土地，我也深深地认识到了水对于那里的人们来说是多么的重要。看完纪录片，老师让我们谈谈自己的感悟，但，教室里始终没有人举手。一分钟，两分钟，时间一分一秒的过去。就是里却始终鸦雀无声。

我很想举手，但是没有勇气。我畏惧自己举手却说得不好，于是，便在心中种下了一颗不信任自己的种子。做什么事情，总是先对自己说“你不行〞“你做不到〞总是在做事之前给自己找失败的理由。我也不想这样，但始终不信任自己。有时候，我甚至痛恨自己的怯懦。

我觉得老师也一定对我失望极了。我不想去看老师的眼睛，却还是忍不住督了一眼，却刚好与老师的目光相对。我明显看到了老师目光里的殷切期望。

心中仿佛滚动着什么，好温暖，从脚底一直暖到心头，溶解了我心中的阻碍……终究，我鼓起勇气，举起了手。走上讲台，发表感想，赢得掌声，一起都很顺利，只源于老师一个勉励的眼神。

成长也需要勉励，在勉励中找到自信，在勉励中赢得成功。

勉励的意义作文第十四篇

人生听到的话语有好多，就如天上的星星，数也数不清。可一直鼓舞我、勉励我、记忆最深的话，就是心爱的妈妈说的：“加油，孩子，你最棒！〞

记得有一个星期六的清早，当第一束阳光照进房间时，我才慵懒得从梦中醒过来，极不情愿地起床。由于，我是被“人工闹钟〞叫醒的。

我慢条斯理地起床、洗漱、换衣服。突然，妈妈兴冲冲地跑进来说：“菱菱，今天带你去梦幻岛玩好吗？〞我马上精力充沛，高兴得手舞足蹈。

经过半小时的车程，我们终究到了梦幻岛。进去后，我迅速扫描了一下四周，有刺激的跳楼机、好玩儿的攀岩、无聊的旋转木马……各种各样的游乐玩具应有尽有。我看得眼花缭乱，思来想去，决定玩旋转飞椅。

我兴奋地坐在椅子上，系好安全带，抓紧铁索。“三、二、一，开始！〞工作人员一说，飞椅就原地转圈，然后渐渐起飞。当我看到房子都变小了时，突然紧张畏惧起来，身子也卷缩成一团。妈妈似乎看出了我的怯懦，就在下面大声呼喊我：“加油，孩子，你最棒！〞

听了妈妈的勉励，我轻松了大量，手也从铁索上放下来，身体也渐渐伸展了。到了后来，我还张开双手，像只小鸟一样飞行在天空。

从这以后，每当我遇到困难想放弃的时候，总会想起妈妈说的这句话，“加油，努力，你最棒！〞我就会坚持终究，永不放弃！

勉励的意义作文第十五篇

勉励的话，是一种可以帮助别人找到前行方向的话语；勉励的话，是一首让别人在失败时得到安慰的诗歌；勉励的话，是可以让别人在困惑中找到出口的那一盏明灯，就像灯塔指引着小船。人的一生中，好多时候都需要别人给予他勉励，我，当然也不例外，由于有的时候往往只有在别人的勉励下，才能重新找到前进的动力。

我在玩魔方这一方面十分厉害。有一次，我的一个好朋友卢宇轩听说我是魔方界的“超级大神〞，于是让我到他家复原一个特别难的异形魔方。一开始，我刚拿到魔方时毫无头绪，用了好几种方法与技巧，可丝毫没有进展，我十分烦躁，恨不得一下子把这个魔方砸了！太丢人了，这可不符合我在魔方界的身份地位！卢宇轩感觉我很烦躁，于是说：“冷静，冷静，别急，渐渐来，你能搞定的！〞这一句话，似乎真的让我冷静了大量，这句话就像凉快凉快的泉水，流进了我的心田。望着他崇拜而又信任的眼神，我不想让卢宇轩失望，于是我绞尽脑汁，“急中生智〞，终究复原了那个魔方。要不是卢宇轩那句话，说不定我还真复原不了，半途放弃了。

记得之前，那是刚上三年级的时候，我的作文写得十分差，没有好词佳句不说，整个文章连读都读不通，每次的作文要么是乙要么是被打回来重写。终究有一次，韩老师找我谈话了，说让我回家多练练写作文，多读读书，刚开始可以写短一点。并且说他看好我。这让我很感动，原以为韩老师会把我大骂一通呢！于是每天我一回到家，都早早地写完作业，然后开始练习写作文，读书。就是韩老师的那句话，给予我了练习写作文的动力。以前总以为自己确定不行，写的作文简直是稀烂。现在，终究，我的作文越写越好，经常可以在讲台上朗读，当范文，而我，也成为了别人家的孩子。我真是感谢韩老师，要不然我的作文也不会有如此大的提升。

有的时候，给予别人一句关心的话语就是勉励；有的时候，给予别人一个确定的眼神就是勉励；有的时候，向别人竖起大拇指示个赞就是勉励。

勉励，可以给予别人动力，让他人不再迷失自我，由于他，获得了朋友、同学、老师、家人的认可，便会找回真正的自我，那个最好的自我，就会更加努力，从而取得更大的进步，更大的胜利。所以，勉励，往往是一个人成功的关键之取。

勉励的意义作文第十六篇

勉励是黑暗中的一盏灯，让你不再感到畏惧；勉励是严冬的一盆炭火，让你不再感到寒冷；勉励是扬起的风帆，让你勇往直前。

——题记

从古至今，有一样东西始终伴随着成功者们，它就是勉励。其实，有时勉励也很简单，有的只是成功时的一句赞许，有的只是失败时的一句安慰，有的只是困难时的一次拍肩。但正由于这些简简单单的勉励，才将一些人推向成功的道路。

不信，你瞧——我国的著名学者童第周再幼年时成绩并不优异，直至17岁时才刚刚读完初中。但是后来，由于恩师的勉励、父母的支持和他的发愤图强。最终，他成功实现青蛙卵剥离手术，成为世界上第一位实现此高难度手术的人。此后，他名扬海外。这成功不仅仅来自于他的不懈努力，这也归功于他周边人的支持。

“事实胜于雄辩〞，当然，说话也不能以偏概全。但假使你不信，你看——那站在胜利光彩顶峰上的人是谁？他就是举世著名的科学家——牛顿。他小时候成绩很一般，但他擅长观测，喜欢读书。但后来，他好学的精神感动了他舅父，他舅父又说服。

他母亲并勉励他学习。若不是这些自始至终的勉励，牛顿能发现并证明“万有引力〞吗？他能制造出反射望远镜吗？

现在，虽然我们生活中困难重重，但有了别人的勉励后，生活又会有所改变——鲜花、芳草因大地的勉励而挺过寒冬，装扮春天；江河因潮水的勉励而穿越高山，向着大海勇往直流；彩虹因蓝空的勉励而经历风雨，悬挂在天际。而我们的人生因别人的勉励而更加教材！

勉励的意义作文第十七篇

在平淡无奇的五年级学习史中，宗老师突然就不明不白地跟我们说一个星期不上课，这让我们有些好奇又有些兴奋，真不知道这个平日没事儿总爱玩点儿小神秘的老总这次又不知会搞出什么惊天动地的事情，所有人都不知道她葫芦里卖的什么药只能耐心地熬过一周。

一周后……

宗老师略带憔悴地出现在我们面前，看来她不只已经奋战过多少个夜晚，但脸上依旧挂着喜滋滋地笑容，看来是有什么好事要宣布了，果不其然，宗老师庄重其事地宣布我们马上要上公开课比赛啦，全程录像，消息一宣布，我们所有人都沸腾了，各个摩拳擦掌、跃跃欲试，然后，宗老师突然又脸色

阴沉地向我们宣布一个坏消息：“因座位有限，只能带30个人！〞刚刚我还充满斗志，现在一下子垂头丧气、无精打采，我的成绩并不出众，上课举手发言的次数屈指可数，要说选我，那是怎么都不可能的事。没几天，第一批去了，当然，没我，但宗老师又从嘴里蹦出个好消息：“还有其次批！〞这句话并没有给我多大影响，由于还是不可能选中我。

上课了，这堂课是说感受，宗老师让我们现在底下说说，我若无其事地拿起本子，软塌塌地读起来，毫无感情，不细心听的还以为我在“唱〞丧歌，这时，宗老师如鬼魂一样不知不觉来到我身后，我猛然觉得似乎有些不对劲，偷偷往旁边一瞄，妈呀！宗老师！她俯下身子，头凑在我旁边，一双探照灯似的眼睛扫视着我的作业！我吓得出了一身冷汗，继续颤颤巍巍地读着，宗老师此时嘴角扬起一个舒心的笑容，像发现了宝物似的两眼放光，手指频频点着本子，怀疑地问道：“这真是你写的？〞我一脸无辜又有些茫然地点了点头，宗老师赞不绝口：“我可都写不出来呀！〞语毕，她拍拍手示意我们停下和蔼地问：“有谁来说说！〞我当机立断地举了手，要是在平日我总会踌躇一再，等宗老师喊我我才发言，而方才宗老师的确定是我信心的来源，宗老师笑眼眯眯地点了我，我举着本子冲动地读完，宗老师那称赞的目光我至今难忘，当即说：“其次批带你！〞

就是这么一句话，就是一句这么勉励的话语，让我信心十二分！

勉励的意义作文第十八篇

我们的生活四处都需要勉励。只有勉励，才会使我们重新站起来，继续向前冲刺，继续奔跑。

大家还记得那位顶碗少年吗？就在他接连两次失败时，他已经愣住了，不知所措。假使这时没有人来勉励他，他还会重新表演吗？不会。他会静静退场，但此后人们再也看不到一位顶碗少年的精彩表演，也不会有那暴风雨般的掌声。不过庆幸，那位老者及时出现，勉