山东省淄博市2022年理综中考题word有答案 全国通用

绝密★启用前试卷类型：A淄博市二OO七年中等学校招生考试理科综合试题注意事项：1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷（1~4页）为选择题，60分；第Ⅱ卷（5~12页）为非选择题，110分，共170分。考试时间为150分钟。2.考生答第Ⅰ卷前，务必将自己的姓名、考试号、考试科目等内容涂写在答题卡上，考试结束，试卷和答题卡一并收回。3.第Ⅰ卷每题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。考生不允许使用计算器。第Ⅰ卷（选择题共60分）一、本题包括30个小题，每小题2分，每题只有一个选项符合题意1．青蛙和大豆个体发育的起点是A．受精卵、受精卵 B．蝌蚪、种子C．蝌蚪、花粉粒 D．受精卵、种子2．根据光合作用原理，下列提高农作物产量的措施中，与该原理有关的是A．施用农家肥料B．合理密植C．适时播种D．及时中耕松土3．现有甲、乙、丙三个品种的苹果，将甲（接穗）嫁接到乙（砧木）上，接穗成活后，再用丙对其授粉，得到的苹果可食部分的性状相似于A．甲B．乙C．丙D．甲和丙4．右图是生态系统中碳循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法正确的是A．甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者B.甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者C.甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者D.甲是分解者，乙是生产者，丙是消费者5．肝炎患者厌食油腻的食物，这是因为肝炎影响了A．肝脏分泌消化脂肪的酶B．小肠绒毛对脂肪的吸收C．消化脂肪的酶和胆汁的分泌D．肝脏分泌胆汁，从而影响了脂肪的消化6．某女子是白化病基因携带者（Aa），有可能不含该致病基因的细胞是A．肌细胞B．神经细胞C．卵细胞D．口腔上皮细胞7．下列各项反射活动中，与“谈虎色变”这一反射类型相同的是A．酸橘入口，分泌唾液B．人的缩手反射C．精彩的哑剧引发观众哈哈大笑D．人熟睡时被蚊子叮咬会动一动8．血液流经下列哪些器官时，血浆中的代谢废物会减少①肝脏②小肠③大肠④肾脏⑤胰腺⑥肺⑦皮肤⑧膀胱A．③④⑥B．④⑥⑦C．①③⑧D．⑥⑦⑧9．做泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。密封坛口的目的是A．隔绝空气，抑制乳酸菌的发酵B．造成缺氧环境，抑制酵母菌的发酵C．利于醋酸菌在缺氧环境下进行呼吸作用D．造成缺氧环境，利于乳酸菌发酵10．右图是某科研小组研究某植物吸水速率与蒸腾速率关系时绘制的曲线图，图中两曲线表示一天内光照和黑暗环境下吸水速率与蒸腾作用速率的变化过程，请据图分析，下列说法错误的是A．图中c点表示a时刻蒸腾速率等于吸水速率B．图中a到b时间段内，蒸腾速率大于吸水速率C．有光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是大于蒸腾速率D．有光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是小于蒸腾速率11．我们每时每刻都离不开空气，空气成分的微小变化都会直接影响人类的生存，你关注每天的空气质量报告吗？在空气质量报告中一般不涉及A．二氧化硫B．二氧化碳C．氮氧化合物（NOx）D．可吸入颗粒物（TSP）12．保护环境，提高环保意识是每个公民的义务和责任。为了改善我们的生存环境，下列几项措施你认为切实可行的是①推广使用标有CNG（压缩天然气）的公交客车②将废旧电池深埋地下③控制烟花爆竹的燃放④垃圾分类回收⑤控制生活污水和工业废水的任意排放A．只有①②④B．只有①③④⑤C．只有①③⑤D．只有②③④⑤13．我们的体内一刻不停地发生着多种化学变化。X是提供人体生命活动的重要能源物质，它在人体组织中发生的变化是X＋6O2==6CO2＋6H2O，由此推断X的化学名称是A．葡萄糖B．蔗糖C．油脂D．淀粉14．下列质量增加的变化有一种与其它三种存在着本质的区别，这种变化是A．长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B．长期敞口放置的浓硫酸质量增加C．久置在空气中的生石灰质量增加D．久置在空气中的铁钉质量增加15．食物在人体内的化学变化为生命活动提供物质和能量，下列做法你认为正确的是A．蛋白质受热会失去原有的生理活性，因此，变质肉类用高温处理后可以食用B．为了节约粮食，将霉变的小麦通过280℃以上的高温加工成糕点可以食用C．保健品能适当补充一些体内缺乏的元素，可以适当食用D．蔬菜和水果都含有不能被人体吸收的食物纤维，所以要少量食用16．正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下图中的实验操作正确的是17．同学们从课本和资料中发现，许多元素有多种单质，如H2、H3；C60、C90、C240；N5、N60。根据这种现象他们做出了推测：①同种元素可以形成多种单质②单质可能存在着复杂的分子结构③单质的研究前景广阔④同种元素的单质之间可能会相互转化。你认为以上推测正确的是A．只有①②B．只有②③C．只有③④D．①②③④18．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容非常丰富。你认为从元素周期表中不能直接获得的信息是A．元素在自然界中的分布B．元素性质的变化规律C．元素符号D．元素的原子序数19．以下是同学们设计的几个实验方案，你认为能达到预期目的的是A．用12mL蒸馏水和20mL酒精配制32mL酒精溶液B．用红色或蓝色的石蕊试纸均可以验证醋酸具有酸性C．用电解水生成氢气和氧气的事实，证明氢气是未来最理想的能源物质D．用托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、药匙等仪器配制一定温度下16%的硝酸钾溶液20．学习化学的目的是运用化学知识解释日常生活中的现象，分析和解决生产生活中的实际问题。下列说法中你认为错误的是A．敞口放置的酒精没有燃烧的原因是没有达到究竟的着火点B．从海水中提取食盐的过程，实际上就是蒸发海水、食盐晶体结晶析出的过程C．夏天，铜制眼镜架表面出现的绿色物质[主要成分Cu2(OH)2CO3],可用稀盐酸除去D．搅拌能加快蔗糖在水中的溶解，其原因是增大了蔗糖的溶解度21．下列现象中属于光的反射的是A．潜水艇内的人员用潜望镜观察水面上的情况B．太阳光通过棱镜后被分解成各种色光C．在地球上可以看到日食和月食D．透过放大镜观察物体的细微之处22．下列说法中错误的是A．水结冰时一定向外界放出了热量B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华生成的C．汽化现象只能在一定温度下进行D．水在98℃时可以沸腾23．宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，其原因是A．太空中噪声太大B．太空是真空，不能传声C．用通讯设备对话更方便D．声音只能在地面附近传播24．下列现象与惯性无关的是A．跳远运动员助跑一段距离才起跳B．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来C．举重运动员把杠铃举在空中不动D．踢出去的足球继续向前飞行25．如图所示，把一只点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像。这个像是下图中的A．甲B．乙C．丙D．丁26．要改变通电导体在磁场中的受力方向，下列办法中可行的是A．改变通电导体中的电流方向B．增大通电导体中的电流C．减小通电导体两端的电压D．同时改变导体中的电流方向和磁场方向27．人类对核能的开发和利用不断取得新的进展，根据目前的科研水平,你认为下列关于原子弹和核电站的说法中正确的是A．原子弹利用核裂变，核电站利用核聚变B．原子弹利用核聚变，核电站利用核裂变C．原子弹对聚变的链式反应不加控制D．核电站控制裂变的链式反应速度28．一个质量为kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是，若盛满某液体时称得质量是，那么这种液体的密度是A．×10kg/m3B．×10kg/m3C．×10kg/m3D．×10kg/m329．右图是电工常用的胶把钢丝钳，下列说法中错误的是A．钢丝钳的剪口较薄，可以增大压强B．钢丝钳的钳口较粗糙，可以增大摩擦C．钢丝钳的胶把是绝缘材料，可以避免触电D．钢丝钳是一个杠杆结构，可以省距离30．甲、乙两段导体通电时间相同，甲的电阻是乙的3倍，甲、乙产生的热量之比是2：3，则通过甲、乙两导体的电流之比是A．2：3B．2：1C．9：2D．√2：3绝密★启用前试卷类型：A淄博市二OO七年中等学校招生考试理科综合试题第Ⅱ卷（非选择题共110分）注意事项：1．第Ⅱ卷共8页，用蓝、黑钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2．答卷前将密封线内的项目填写清楚，把座号写准确。生物部分（共30分）得分评卷人一、理解和应用（本题包括3个小题，共23分）1．（8分）结合植物学的相关知识回答问题：（1）在光亮处用同一种培养液分别培养单细胞绿藻和酵母菌，其结果如右图所示。造成酵母菌数量下降的原因是培养液中缺少，而绿藻的数量上升的原因是。（2）将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小大相同的4块，每块均带有芽眼。取4个同样大小、质地相同的花盆，分别装满同样的泥土，将每块分别埋于4个花盆约5cm深处的沙土中，按下表要求连续管理培植20天。请回答：花盆温度光照水1号20℃黑暗适量2号20℃充足适量3号20℃充足不浇水4号20℃充足持续过量①生长状况最佳的是号花盆中的马铃薯。②4号花盆中的马铃薯最终死亡，原因是。③马铃薯的这种繁殖方式属于，其优点是。（3）2022年5月31日，据央视“东方时空”栏目报道，由于太湖遭受藻类大量繁殖而使水中出现腥味泡沫状漂浮物，导致以太湖水为水源的江苏省无锡市出现了暂时的生活供水紧张现象。上述的腥味泡沫状漂浮物叫做。为防止此类现象的发生，请你提出一条合理化建议。2．（8分）请你根据所学生物学知识回答下列问题：（1）近期，某地区发生手足口病疫情，引起了社会各界的广泛关注。手足口病是近几年临床上较多见的一种传染病，它是由肠道病毒引起的，以口腔、手、足发生疱疹为主要特征。作为病原体的肠道病毒结构简单，它是由组成。专家建议“尽量少让孩子到拥挤的公共场所,减少被感染的机会”，这属于传染病预防措施中的。（2）在动物=1\*GB3①蚯蚓=2\*GB3②大山雀=3\*GB3③黑猩猩=4\*GB3④牛=5\*GB3⑤鲫鱼=6\*GB3⑥青蛙中，学习能力最强的是，其中共同特征最多、亲缘关系最近的是，用肺呼吸的是。（3）普通烟草的叶容易被虫吃掉，科学家发现苏云金杆菌能产生杀死该虫的毒素，于是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入到普通烟草细胞中，得到了抗虫效果良好的抗虫烟草。①的杀虫毒素基因是苏云金杆菌细胞内上的片段。②这样的抗虫烟草就是一种生物。③这一事实说明生物的性状是由控制的。3．（7分）下图为人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：（1）上图所示四条血管中含静脉血的有。（2）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是（用字母和箭头表示）。（3）当膈肌处于状态时，气体入肺。（4）=2\*GB3②所代表的气体是，它进入组织细胞后在细胞的部位被利用。（5）若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管，经过此处后，血液变为含丰富的血。得分评卷人二、实验与探究（本题包括1个小题，共7分）4．（7分）大气污染可对生物造成直接危害，SO2是大气污染的主要气体之一，而偏亚硫酸钠（化学式Na2S2O5）溶液在一定条件下可以产生SO2气体。某校生物兴趣小组利用多个透明且条件可调控的密闭容器、偏亚硫酸钠、浸泡过的小麦种子、清水、小烧杯、培养皿、吸水纸、玻璃棒等，来探究大气污染对种子萌发的影响。（1）根据上述材料，你提出的探究问题是。（2）根据问题你作出的假设是。（3）若将偏亚硫酸钠、、、、g分别配制成相同体积的适量溶液，则应设置个实验装置。各组实验除偏亚硫酸钠溶液的浓度不同外，其他外界条件都相同且适于种子萌发。（4）请你设计一张记录实验数据的表格。(5)如果已知种子在偏亚硫酸钠用量时能萌发，而你的实验结果正好相反，请推测实验失败的原因，可能是。(6)当小麦种子萌发出幼苗后，种子空瘪的原因是。化学部分（共30分）得分评卷人可能用到的相对原子质量：H1C12O16ClCa40一、理解与应用（本题包括4个小题，共15分）1．（5分）分类是学习和研究物质及其变化的一种常用方法。分类的标准有多种，如果按照物质的组成对空气、氯化镁、熟石灰、氢气四种物质进行分类，请将你的分类结果填写在下面的虚线框内（要求纯净物用化学式表示）。在一定条件下，上述物质可以发生多个化学反应（不考虑生成物参加反应），其中没有涉及到的反应基本类型是。2．（4分）中央电视台正在直播的《长江行动》是央视与国家环保总局为保护长江水质、治理长江污染的执法行动。如果你是其中的一员，要粗略地测定江水样品的酸碱性强弱，你会建议使用；若要测定江水中磷元素的含量，可用的试剂是钼酸铵[（NH4）2MoO4]，其中钼（Mo）元素的化合价是；净化水的操作有①静置②吸附③过滤④蒸馏等，其中净化程度由高到低的顺序是（填序号）；若要获得蒸馏水，蒸馏实验中的温度计是用于测量的温度。3．（3分）右图中给出了三种物质，请你根据这些物质的性质以及化学变化的规律，试写出他们之间能够直接转化的反应的化学方程式。。4．（3分）已知相同条件下，相同体积的气体所含的分子数目相等。探究小组的同学在相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满了无色的硫化氢气体和二氧化硫气体。如右图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，过一段时间，观察到A、B两个集气瓶内壁附着淡黄色固体颗粒。请回答下列问题：（1）从上述实验中，除了能推测出硫化氢与二氧化硫发生化学反应的产物外，你还能得出的结论是。（2）若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，用“”表示硫原子，上述反应过程可用下图表示：请你推测，反应完毕后，瓶中剩余的气体是（填写化学式），处理该气体的方法是。得分评卷人二、实验与探究（本题包括2个小题，共10分）5．（4分）把一小包铁粉放入一定量的硝酸铜溶液中，使其充分反应后，过滤、洗涤、干燥，得到固体。请你对固体的成分进行探究。（1）猜想：固体的成分可能是。（2）实验：请设计实验验证你的猜想。说明实验过程、现象和结论。6．（6分）为了制取少量的氧气，化学兴趣小组的同学把工作分为以下三个阶段。Ⅰ查阅资料，获得信息：过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾等含有氧元素的物质在一定条件下分解都可以产生氧气，其中过氧化氢价格最低，在常温下就能够分解放出氧气，该过程无副产物；氯酸钾价格较高，分解较困难，且常伴有副产物；高锰酸钾价格较高，加热即可快速分解。二氧化锰能加速上述三种物质的分解。根据上述信息，确定制取氧气的实验方案。Ⅱ组装仪器，进行实验。可供选择的实验装置如下：Ⅲ实验完毕，洗刷仪器，整理用品，总结实验，完成实验报告。问题：（1）要制取一瓶氧气，你认为应选择的最佳实验装置是（填写字母代号）；组装好实验装置后首先应；实验完毕后，欲分离混合物中的二氧化锰应采用的实验操作是。（2）有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时，如果反应速度过快，容易引起爆炸。在用过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验中，为预防爆炸应采取的措施是（列举两条）。（3）回顾整个工作过程，你认为在准备工作阶段除应考虑药品的价格、制氧气反应的难易、制氧气过程的安全性等因素外，还应考虑的因素是。得分评卷人三、分析与计算（本题包括1个小题，共5分）7．（5分）某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查，欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数，采用的方法如下：取该石灰石样品16g，把80g稀盐酸分四次加入，实验过程所得数据如下表（已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水，不与稀盐酸反实验次数加入稀盐酸的质量/g剩余固体的质量/g120112206320420n应）。根据实验数据计算：（1）表中n的数值为。（2）样品中碳酸钙的质量分数是。（3）求盐酸中溶质的质量分数。物理部分（共50分）得分评卷人一、理解与应用（本题包括3个小题，共10分）×××型电动自行车整车质量（kg）：40载重量（kg）：75最高车速（km/h）：20×××型电动自行车整车质量（kg）：40载重量（kg）：75最高车速（km/h）：20最大续行里程（km）<50每百千米耗电（kW·h）≤2.（4分）公园中的人工湖具有“吸热”功能，盛夏时能大大减弱周围地区的“热岛效应”。假设湖水吸收的热量被同等质量的沙石吸收，则沙石吸收的热量湖水吸收的热量(填“大于”、“小于”或“等于”)。我们看到的在湖水中嬉戏的鲤鱼其实是经过光的所成的鲤鱼的像（填“实”或“虚”）。在离桂花树较远的地方也能闻到桂花的芳香，这是由于造成的。3.（3分）电阻R1、R2的电流随电压变化图象如右图所示。则电阻R1的阻值为Ω；若把它们并联在12V的电路中，则通过R2的电流是A，电阻R1、R2两端的电压之比是。得分评卷人二、实验与探究（本题包括2个小题，共18分）4.（9分）小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系，如下图所示。她首先测出小车重，然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车，调节斜面倾斜角θ的大小多次测量，得到下表所示的数据：斜面倾斜角θ小车重G/N斜面高h/m斜面长S/m拉力F/N有用功W有/J总功W总/J机械效率η12°5148%30°5169%45°51=1\*GB2⑴请你替小芳在上表中的空格处填上适当的数据。=2\*GB2⑵分析上表中的数据，可以得出的探究结论是：斜面倾斜角θ越，斜面越省力，斜面的机械效率越。=3\*GB2⑶实验过程中拉力的方向应与斜面。=4\*GB2⑷若想探究斜面的机械效率与物重的关系，则要保持不变，斜面的光滑程度不变，只改变,这种研究问题的方法我们称之为法。5.（9分）小明同学在实验室找到了几根锰铜合金丝和镍铬合金丝，其规格如下表所示。他想在不剪断合金丝的前提下，比较锰铜合金丝和镍铬合金丝这两种材料的导电性能。请你利用学过的知识帮助小明设计实验方案。=1\*GB2⑴实验中应选编号为的锰铜合金丝和编号为的镍铬合金丝进行研究。编号材料长度横截面积A锰铜合金B锰铜合金C锰铜合金D锰铜合金E镍铬合金F镍铬合金G镍铬合金H镍铬合金=2\*GB2⑵请在下面的虚线框内画出实验电路图。（实验过程中不允许拆卸元件，只能通过开关改变电路连接情况）=3\*GB2⑶请根据你设计的实验电路简要说明比较两种材料导电性能的方法。得分评卷人三、分析与计算（本题包括2个小题，共22分）6.（10分）在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面积为，它对桌面的压强为200Pa。=1\*GB2⑴求玻璃杯的质量。=2\*GB2⑵在玻璃杯中装入1kg水后，水对杯底的压强为900Pa，求水的深度。=3\*GB2⑶通过计算推测出玻璃杯的大致形状是图中a、b、c的哪一种？(g=10N/kg，杯壁的厚度可忽略)天燃气灶电磁炉热效率40%额定电压220v天然气热值×107J/m3额定功率2000W天然气价格2元/m3市电价格元/kW·h7.（12分）天然气灶是利用燃烧天然气获得热量的炉具，而电磁炉是新一代消耗电能获得热量的智能炉具。为了比较两种炉具的性能，小杰同学进行了相关调查，得到的有关数据见右表。如果小杰家每天做饭、烧水所需热量为×106J。=1\*GB2⑴若这些热量靠天然气灶提供，需要燃烧多少天然气?(热值用q表示)=2\*GB2⑵若这些热量靠电磁炉提供时电磁炉正常工作了90min，该电磁炉的热效率是多少?=3\*GB2⑶通过计算说明使用哪种炉具更省钱？=4\*GB2⑷若小杰家的进户线上装有一空气开关，当电流达到20A时，空气开关将自动“跳闸”切断电流。当该电磁炉正常工作时，小杰家中还可以接入的用电器最大功率是多少？淄博市二OO七年中等学校招生考试理科综合试题参考答案及评分标准（A）第Ⅰ卷（选择题共60分）一、本题包括30个小题，每题只有一个正确答案，选对得2分；多选、错选均不得分题号12345678910答案ABABDCCBDD题号11121314151617181920答案CBABCCDADD题号21222324252627282930答案ACBCBADCDD第Ⅱ卷生物部分（30分）一、理解与应用（本题包括3个小题，共23分）1．（8分）（1）有机养分（或营养物质、有机物等）单细胞绿藻在光下能进行光合作用制造养料（2）①2号②缺氧，能量供应不足③无性生殖（营养繁殖）繁殖速度快，后代性状较为一致（3）水华推广使用无磷洗衣粉、生活污水和工业废水处理达标后排放、农业生产中少施氮肥、磷肥等（答对一条即得分）2．（8分）（1）蛋白质外壳和内部遗传物质保护易感者（2）③③=4\*GB3④=2\*GB3②③=4\*GB3④=6\*GB3⑥（3）①DNA②转基因③基因3．（7分）（1）肺动脉和上、下腔静脉（2）A→C→B→D（3）收缩（4）氧气线粒体（5）养料静脉二、实验与探究（本题包括1个小题，共7分）4．（7分）（1）SO2对小麦种子萌发有影响吗？（或其他合理答案）（2）SO2对小麦种子萌发有影响（或SO2对小麦种子萌发无影响或偏亚硫酸钠溶液浓度越高，产生的SO2越多，萌发的种子数越少等）。（3）6不同浓度溶液含Na2S2O5的克数清水g萌发的种子数

（4）（本题2分，无清水对照0分）（5）实验用的种子已经死亡、胚不完整或种子处于休眠期（6）胚乳里的营养物质被胚吸收。第Ⅱ卷化学部分（30分）说明：1．考生若写出其他正确答案，可参照评分标准给分。2．化学专用名词中出现错别字，元素符号有错误，都要参照评分标准扣分。3．化学式不正确、化学方程式不配平、缺少“↑”、“↓”符号的不得分。一、理解与应用（本题包括4个小题，共15分）1．（每空1分，共5分）混合物：空气；碱：Ca(OH)2；盐：MgCl2；单质：H2置换反应2．（每空1分，共4分）pH试纸（或pH计）＋6④②③①水蒸气3．（每个方程式1分，共3分）③和⑤2NaOH＋CO2＝Na2CO3＋H2O④Na2CO3＋2HCl＝2NaCl＋CO2↑＋H2O（或Na2CO3＋H2SO4＝Na2SO4＋CO2↑＋H2O）⑥Na2CO3＋Ca(OH)2＝2NaOH＋CaCO3↓（或Na2CO3＋Ba(OH)2＝2NaOH＋BaCO3↓）4．（每空1分，共3分）（1）硫化氢分子和二氧化硫分子是不断运动的（或两瓶无色气体混合后瓶内压强减小）（2）SO2用氢氧化钠溶液（或其它碱溶液）吸收二、实验与探究（本题包括2个小题，共10分）5．（4分）(1)固体可能是铜、铁混合物，也可能是铜。（答出一种得1分，共2分）(2)取少量固体于试管中，然后加入足量稀盐酸（1分，没有答出足量不得分）。有气泡冒出并有固体剩余，则为铜、铁混合物；无气泡冒出，则为铜（1分）。6．（6分）（1）（每空1分，共3分）B、C检查装置的气密性过滤（2）（每条1分，共2分）控制过氧化氢溶液的浓度，控制催化剂（或二氧化锰）的用量，应保证气体通道畅通等。（以上任意两条或其他合理答案均可）（3）反应物应在含有氧元素的物质中选择，应考虑实验过程对环境的影响，实验所需仪器的规格、性能，实验试剂的浓度、用量等问题。（只要答对1条得1分，共1分）三、分析与计算（本题共5分）7．（5分）（1）(1分)（2）%(1分)（3）由试题分析20ｇ稀盐酸恰好能与石灰石中的5ｇ碳酸钙完全反应解：设盐酸溶液中溶质的质量分数为x。CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑(1分)100735g20g·x（1分）100∶73＝5g∶（20g·x）x＝%（1分）答：（略）第Ⅱ卷物理部分（50分）一、理解与应用（本题包括3个小题，每空1分，共10分）1．增大减小2.大于折射虚分子的无规则运动（扩散）3.401：1二、实验与探究（本题包括2个小题，共18分）4.每空1分，本题共9分（1）从上到下依次是181%（2）小低（3）平行（保持一致）（4）斜面倾斜角θ小车重