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文档简介

2023秋季开学第一课教案,开学第一课精选教案(通用8篇)2023秋季开学第一课教案,开学第一课精选教案(通用8篇)

2023秋季开学第一课教案,开学第一课精选教案篇1

目的:

1、带领孩子熟识校内环境,教育孩子爱校、尊师,激发其成为学校生的骄傲感。

2、进行坐、立、行、路队等训练,关心孩子尽快适应学校生活。

3、初步排好座次,为其次周走向正常教学作好铺垫。

活动内容及过程:

一、爱校教育

1、老师庆贺小伴侣成为一名光荣的学校生。

2、班主任作简洁的自我介绍。

二、常规训练:

从现在起,你们可是一班级的学校生了,你们知道一班级同学该怎样做吗?让我先来看看谁坐得最像一班级的学校生。表扬坐姿端正的同学。

1、训练坐姿

我们先来看看我们学校的哥哥姐姐们上课是怎样坐的(播放照片)。

老师说明要求:上课的时候正确的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),双脚平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看着老师或黑板。

老师示范。

现在老师要与大家一起念一个奇妙的咒语,老师说:123,你们说:快坐好!我们小伴侣就能变成一个个坐姿端正挺拨的学校生了。咒语你们记住了吗?我们来练习一下。老师与同学协作练习口令。现在老师要念咒语了,看谁能很快地变成一个学校生,坐得的小伴侣,由副班主任老师发给孩子贴纸,作为嘉奖。师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。

2、听课、发言常规训练

从今日开头,你们就是学校生了,上课的时候坐姿要端正,不能在教室里走来走去,也不能和边上的小伴侣说话。

假如老师说话了,你们就要看着老师,仔细听老师在说什么。假如你们也在说话,老师的话就听不见了。

现在我要看看哪个小伴侣的眼睛正看着我,听得最仔细。(班主任发贴纸嘉奖做得好的小伴侣)假如老师请小伴侣在课堂上发言,你也要悄悄地听。

你假如你要提问,或者发言,要先立起你的右手,经得老师同意后再发言。

训练发言(师示范):立起右手,经老师同意后,左移或右移一步,站立在课桌边的空位,双手自然垂直在大腿两侧,腰背挺直。发言要大声。老师提问,指名同学回答,巩固训练,发贴纸。

3、课前预备和下课时的常规训练

小伴侣们学会了正确的坐姿,学会了眼睛看着老师仔细地听,还学会了先举手再大方地发言。真棒!

现在,我们就要预备上课了。上课之前,我们要做哪些预备呢?老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒,提示动作要轻,不要说话。照老师的样子,把书和文具盒放在课桌的左上角。老师又要说咒语了,老师轻轻地说:头往左边偏。

小伴侣们接:闭上小眼睛。训练口令。训练动作。指名做得的当小值日生。

班主任对小值日生做培训,班主任说:上课,值日生:起立,全体起立,起立的要求与发言站立的要求一样,师行弯腰礼:同学们好!生行弯腰礼:老师好!要求问好声整齐、洪亮。值日生:坐下。全体速度坐下,留意动作要轻。表扬坐下便坐姿端正的孩子。练习两次。

4、训练路队,带领孩子参观学校。

你们看,哥哥姐姐们的队伍排得多整齐啊。

要求:排队要宁静,快速。排队、走队的时候要有精神,眼睛望着前一个人的后脑勺,不要东张西望,更不能说话。

师示范

在教室的过道内排队(从矮到高),发放排队序号牌,记住自己的位置。

训练走队,要求:眼睛望着前一个人的后脑勺,不要东张西望,更不能说话。上楼梯时,轻步靠右行走,眼可以看脚下。边练习,边带同学参观校内(重点是:水房、操场、厕所、饮水机),强调:在课间休息时不能追跑、打闹,不要到别班教室玩耍。

5、回教室支配座次。

回自己刚才的座位上休息片刻。背上自己的小书包,宁静快速地在过道里按刚才的队型站好。男孩女孩先后站好,先女孩,再男孩。

根据从矮到高的原则,快速支配好座位。

6、下课训练。

师:同学们学得真好,现在要下课了,我们应当怎么做呢?

下课训练:假如老师说下课了,我们应当怎样做呢?老师说:预备下课。

一来,同学说:轻轻收,小伴侣收好本节课用到的学习用品。

二来,同学说:轻轻摆,小伴侣摆好下节课的学习用品。

起立,老师喊口令:起立,师行礼:感谢小伴侣们!小伴侣们再见!生行礼:感谢老师!老师再见!师:请同学样轻轻地把椅子推回桌子下面,把课椅摆正。练习两次。发贴纸。

三、放学。

留意路队的纪律。

2023秋季开学第一课教案,开学第一课精选教案篇2

教学目标:

1、充分熟悉文明礼仪的重要性。

2、养成在学习和生活中时刻留意与人问好、礼让等良好习惯。

3、将学到的文明礼仪告知家里人。

教学过程:

一、导入:说说自己在暑假中的收获。

二、强调文明礼仪的重要性

三、目前学校抓的几项文明礼仪。

1、着装干净,见到长辈主动问好

2、在公共场所不大声喧哗、打闹

3、爱惜花草树木

4、上下楼梯靠右走,不说污言秽语

四、说说你的发觉

1、同学争论,说一说身边的不文明行为。

2、你认为哪些小伴侣的文明礼仪值得你学习?

3、集体归纳。

五、今后我们该怎么做?

1、严格要求,养成了良好的行为习惯

2、在老师和父母的引导下,我们都懂得了这样一个道理,一个优秀的同学,首先应当学会做人。我们学校的每个同学,都能根据《学校生日常行为规范》及《中学校生守则》的要求规范自己的日常行为,留意在平常的言行之中,在点点滴滴的日常小事中学会做人。

六、总结

同学们,盼望通过我们的共同努力,形成一个"人人礼仪班级规范学校文明'的深厚氛围。校内是美妙的,生活是多姿多彩的,牢记讲文明遵礼仪,让我们携起手来,共同创建一个文明的校内。

2023秋季开学第一课教案,开学第一课精选教案篇3

【学习目标】

1.通过与同学沟通课程纲要,了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。

2.通过了解老师对同学的评价和学习方法,激发同学自主学习的主动性。

【教学重点】

通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点,教学内容和评价方法。

【教学难点】

1.通过课程纲要的共享,了解本学期的教学目标,并了解英语学习中的重点,并养成习惯.

2.围绕《课程纲要》绽开争论,就自己感爱好的地方进行思索,乐观发表自己的见解和建议。

【教学时间】1课时

【教学预备】课前同学依据要求"预习要求'自学,老师预备课件。

【评价设计】

通过课堂指名说、课堂沟通等形式对同学沟通状况进行评价。

【学习活动方案】

一、谈话导入

1、同学们,今日的课堂上老师要带领大家熟悉一位新伴侣,它就像一幅地图一样,能够指引大家在本学期的学习中找准学期目标,理清学习内容、了解学习支配,真正成为学习的小仆人,它就是《课程纲要》。(板书课题)

二、新授

1、怎样才能做学习的小仆人呢?首先我们要了解本学期的学习内容。请大家打开名目,看一看本册书我们总共分为几个单元,附录页又有哪些部分构成?

2、那这些内容我们怎么合理支配呢?(PPT出示一单元学习时间支配)

3、名目就像路标一样,指引我们了解每单元都有哪些内容,下面我们一同以第一单元为例,一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合。(出示PPT,指生说)

4、请大家打开其次单元,想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢?(出示PPT,指生说)

5、下面我们分成四人小组合作学习,分大组分别完成剩余四个单元?(四人小组合作学习)

6、小组汇报(PPT出示)

7、同学们,通过刚才大家的学习,我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间支配,那么我们本学期通过学习要把握哪些本事呢?(PPT出示学习目标)指生读

8、为了更好地把握以上本事,我们又要怎样逐步实施的。接下来是董老师对你们的期望,盼望你们通过努力达成一个个目标。(课程评价推介)

三、回顾梳理

孩子们,这节课我们已经把《课程纲要》共享完了,你们的仔细思索、合作共享,真是一个个会学习的孩子。那么,最终谁情愿再同大家共享共享你在这节课学到了什么,又有什么收获呢?

【板书设计】

课程纲要

学习内容学习目标学习评价

2023秋季开学第一课教案,开学第一课精选教案篇4

一、指导思想

政教处新学期工作方案将在学校工作方案的指导下,以“文明礼仪教育”为主线,以“同学德育主题活动”为载体,以“建设学校特色,打造特色学校”为目标,进一步提升学风校风建设,促进学校德育工作进展。坚持以全面提高全校同学的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校内,不断增加我校德育工作的针对性和实效性,确保省级示范高中荣光。

二、工作目标

1、落实和内化《中同学日常行为规范》和《__高中同学行为规范手册》,严格管理,促进我校同学文明素养的形成和提高,实现校风进一步好转。

2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力气,形成德育合力,确保管理效果。

3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增加德育工作的针对性、实效性。

4、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。

三、工作措施

(一)加强德育工作的探究和讨论,增加德育工作的吸引力和工作活力。

加强德育理论的学习,深化对德育工作的探究和讨论,不断提高用理论指导实践的力量,开拓思路,勇于创新,乐观探究学校德育工作的新路子,既要把常规工作做细、做实,又要在教育内容、教育方法和教育途径上求变、求新,切实增加学校德育的针对性和实效性。

(二)加强德育队伍建设,努力构建全员德育格局。

1、坚持德育首位意识,形成全体教职员工齐抓共管的德育工作体系。

完善学校无小事,事事都育人,学校无闲人,人人都育人的管理局面。充分发挥班主任、科任老师德育渗透、工团组织、课外活动与校内文化建设五个方面的作用,形成“一线五面”相结合的人人都是德育工的格局。构建四级良好习惯培育管理网络。第一级由校级领导和各职能部门负责人组成的良好习惯培育工作领导小组。其次级由班主任构成的德育骨干队伍。第三级以全体任课老师组成的学科德育队伍。第四级为同学自我教育、自我管理组织。

2、以师德建设推动学校德育工作。

提升德育群体的道德素养和人文素养,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止简洁粗暴的对待同学,坚决杜绝体罚和变相体罚同学的行为。

(三)加强常规管理工作,形成德育工作新常态。

1、以政教处驻班级副主任为责任人,加强班级的德育常规管理工作,明确各班级的育人目标和重点。

本学期重点要抓礼貌教育,各班级有所侧重:

高一:以加强同学的养成性教育为重点。

培育同学良好的学习习惯和行为习惯,使同学争做遵法守规,勤奋乐学,健康文明的中同学。

高二:以感恩教育和学会心理调适为重点。

强化感恩父母、感恩老师、感恩社会的观念,防止消失思想行为和学习上的分化,培育克服困难的顽强意志以及抑制诱惑的力量。加强同学心理问题的讨论,教育同学学会心理调适,做一个心理健康、人格健全的中同学。

高三:以抱负教育为重点。

关心同学树立远大抱负和理想,坚决信念,敢于拼搏,不轻言放弃,培育同学坚韧的意志,增加同学的是非观念和解决问题的社会综合力量。

2、加强班集体建设,创设良好的育人环境。

各班要利用各种教育契机,抓好班风建设,使之形成文明、健康,乐观进取且各具特色的班集体。要合理定位,客观地分析;周密地方案,确定班级奋斗的目标;要正确树立班级的_导向,营造健康向上的_氛围;要加强班干部队伍建设和榜样的树立。

3、加强班级常规管理工作。

仔细完善和落实《六好班级评比细则》与《东风高中班主任考评方案》,乐观开展各类先进同学评比、优秀班主任评比活动。充分发挥榜样的激励作用,增加班主任工作责任感,促进同学健康成长。

4、加强环境卫生管理工作。

做好一天三扫和课间保洁工作,加强学校卫生管理工作的检查与督导,保证六个环节:值日生、小组长、劳动委员、班主任、值班人员、政教处,营造良好的校内环境。

5、加强同学文明习惯养成教育。

新学期伊始,为了严格学校管理,培育同学养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯,进一步培育、提升同学的道德意识和高尚情操,创建文明健康、温馨和谐的美妙校内,在高一高二班级集中开展“行为规范养成、终身受益无穷”活动。

6、开展法制安全宣扬教育。

充分利用黑板报、宣扬栏、校内广播、师生集会等形式对师生进行法治安全学问教育。

7、加强心理健康教育,培育同学健康的人格。

发挥心理询问室的作用,开设健康教育课,通过多渠道对同学进行心理教育和心理疏导,主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口,让同学形成自我调整的掌握力量,塑造同学的健全人格。正确处理好男、女同学间的交往。

8、逐步完善和落实“三值日”制度。

行政值日、班主任值日、同学值日,加强对同学仪容仪表、言谈举止的检查,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯,做到在“严”上下工夫,在“细”上做文章,在“精”上求进展。

9、加强同学宿舍管理。

①建立、健全同学宿舍管理制度。

②加强住宿生教育,培育住宿生良好的生活习惯。

③班主任乐观参加宿舍管理。

④加强同学宿舍文化建设,打造“温馨寝室”“文明寝室”。

10、加强德育阵地建设。

抓好班会课、国旗下的讲话、黑板报、广播台、网络贴吧等德育阵地建设。通过开展丰富多彩、小型多样的文体活动,展现同学才华,丰富校内文化生活,增加同学的“四自”力量。

2023秋季开学第一课教案,开学第一课精选教案篇5

20--年秋季学期已经开学了,教育处在学校领导的指示下,根据相关的文件要求,依据我校的详细工作部署,制订工作如下:

一、指导思想

仔细贯彻落实教育局的要求,以教育质量为核心,深化开展教学、教研活动,加强教学质量管理和教学过程管理,不断深化教育教学改革,全面实施素养教育,提升我校教育教学质量。

二、德育工作

贯彻党和国家的思想、宗旨、仔细传达和学习党和国家的文宪、政策、结合地方的实际,融德育工作于教学实践中,日常生活中。抓好同学的思想教育和乐观开展适合少年儿童特征的各种活动。坚持要求每周一周会课,坚持利用升国旗下讲话与集合队时间有针对性的教育同学。

三、本学期教学工作与进展目标

1、以课改为中心,组织老师仔细学习《纲要》《标准》,进一步转变教学观点,以新的教学理念指导课程改革的实践。

2、强化教学常规管理和质量意识,在全面落实素养教育质量的基础上,加强对学科教学质量的调测、监控。

3、进一步加强老师队伍建设,大力培育青年骨干老师,努力造就一支师德高尚,业务精良的老师队伍。

四、教学常规管理

1、抓“三率”,抓好同学的入学率。对不能按时到校的同学,要求班主任找清缘由。并家访动员,落实人员责任,肯定确保辍学率不超过1%。

2、严格执行课程方案,教学人员必需严格遵守课程方案,按课表上课,学校每周支配老师值周巡查;

3、教育处每月检查教学人员的备课状况,提倡写教学反思,对检查准时进行状况小结。

4、教研组每月对组内教学人员的作业布置与批改状况进行检查,准时进行状况小结。

5、重视毕业班工作,全面提高毕业班质量。要着眼于“早、细、实”,仔细总结上届毕业班的阅历教训,制订切实可行的毕业班工作方案和措施。毕业班老师要深化讨论学情、教材、考纲,分层、分阶段地抓好教学工作。做好毕业班同学的思想教育工作,浓学风、正班风,促质量稳步提高。

6、组织好每期的期中、期末的考试,支配监考、评卷工作。抓好段期考工作,要求任科老师写好各学科质量分析,期末工作总结,努力提高及格率,优秀率。组织好班主任写好同学手册,做好期末评优工作,并上交存档。

7、以新课程下的教学为中心,以青年老师为重点,依据“边培训、边讨论、边开发”的原则,建立培训、教学相结合的工作方式,探究实施于新课程改革相适应的教学方法,使我校老师的整体素养再上一个新的台阶。组织老师业务学习与连续教育学习。

8、仔细抓老师备课、改作、辅导等工作,定期检查老师备课。改作要求:语文科听写、生字、作文、练习册作业;数学科练习题、练习册作业可抽改或集体讲评。单元测试卷两科应要求同学训练,老师改后讲评。

9、建立老师相互听课、评课制度,取长补短,促进教学。每学期,领导听课不少于20节,教研组长听课不少天18节,老师间听课不少于15节。

五、做好期末工作总结。

2023秋季开学第一课教案,开学第一课精选教案篇6

暑假过去,新的学期来临,我校的高一新生也到来了,作为高一-班的班主任,我的工作正在面临一个新挑战,如此为了让我本学期的工作更加顺当一些,为对自己的工作做了一些方案。本学期班主任工作方案如下:

一、制定一个新的班规

新的班级,就要开展新的班级工作,以往班级的规章制度已经不在适应新--届的高一同学。所以我在进入工作后,我首要做的就是先把班规定下来,制定新的班级规章制度,这样更有利于去管理高一新生,约束他们一个暑假下来的放松,尽快的在班规的管理下进入学习的状态中去。班规的制定和建立是对班级起到一个约束和促进的作用,这是必不行少的。

二、开展爱好小组活动

高一的气氛比较活跃,学习的压力也还没有那么大,这一个阶段的学习更加倾向于欢乐学习,所以本学期的另一个方案就是开展班上的爱好小组,分列出来各个爱好项目,供同学选择和参加,比如英语小组、音乐小组、篮球小组、数学小组等等一系列的爱好小组,让全班的同学都尽量的参加进去,这不仅是在丰富同学的课余生活,也是给高中的生活增加乐趣。这些小组活动的开展能够让同学获得学习和生活的乐趣,这样学习就不是单一的了,也能让同学之间的感情加深,让大家更加的团结。

三、自主竞选班干部

作为班主任,班级的管理不能事事都管着,而应当是放手让同学自己去做,这样才能让同学有更多的机会去熬炼。高中是同学另一个新的起点,那么一个班集体的团结靠的就是同学自己,所以开学初的班干部竞选,我选择给同学自主的竞选,让同学自己自荐,通过演讲的形式去为自己拉票,让他们自己去管理班级的事务,班主任我就不多加管束了。民主的竞选可以限度的让班上有力量的同学去发挥自己的优势管理班级,更加的明确班级管理的分工,也是对班干部的加强培育,让他们在高中三年得到足够的熬炼,等进入高校也不至于没有基础。

新接手高一班级,又是一个三年,这其中的艰辛与挑战是确定不会少的,但是能够与他们相处三年,也是一个重新的学习,我想我应当会有更多读的阅历去做好班主任工作,尽可能的培育好这群同学,让他们在高中三年绽放自我。

2023秋季开学第一课教案,开学第一课精选教案篇7

一、指导思想

坚持贯彻落实省、市、县防疫防控领导小组精神,结合学校的实际状况,把全校师生的健康状况和生命安全放在第一位,严格落实执行防疫防控支配,勇于担当,扎实工作,为保证学校教学的各项工作顺当进行,而努力奋斗。

二、加强宣扬引领

充分利用学校网络、微信、钉钉等网络平台和学校广播,扎实开展爱国卫生运动和防疫学问宣扬教育。引领师生员工把握新冠肺炎防护学问,正确关注疫情进展态势,增加防控工作信念,做到不信谣,不传谣,避开恐慌心情。

三、开展健康监测

1、全面掩盖,精准把握每位同学的假期去向,做到“一人一卡”登记制度,并督促其做好相关报告和隔离工作。做到肯定平安健康开学。

2、各班必需严格根据《市职校晨检、午检、晚检制度》要求,严格落实师生晨、午、晚检制度。政教处负责每日对各班同学进行体温检测、健康检测,因病缺勤、病因追踪报告等日常防控工作。不允许任何师生带病上学,上岗。

3、如有发热、咽痛、胸闷、咳嗽等症状的同学,要求第一时间对其进行隔离观看,依规妥当处理,马上上报防疫防控领导小组办公室。

4、在学校艺术楼内设置“隔离观看室”。对隔离观看、疑似同学要把握状况,注意心理疏导和服务保障。

四、加强班级卫生管理

1、结合各级防疫防控文件精神,开学前对各班教室进行卫生大清理,不留卫生死角,并对各班教室进行消毒处理,保障教室清洁卫生。

2、教室课桌摆放整齐有序,确保人与人之间在1.5米以上。开学后,教室应保持清洁卫生,教室窗户放开通风,保障一日三清理两消毒。

3、政教处每日支配专人对各班卫生进行监督检查。并登记评比,对教室卫生不合格的班级提出整改看法,并责令整改。

五、活动支配

1、开学后原则上不召开人群聚集的会议或典礼,暂停如升旗仪式,大课间操等大型聚集性活动。

2、坚持以班为单位开展教育教学活动。提倡各科室采纳微信或钉钉召开会议。尽量削减校内人员流淌。

3、在校同学必需按要求佩戴口罩,政教处将对不按要求佩戴口罩的同学进行批判教育,并责令其佩戴口罩。

4、课间活动,杜绝在楼道、操场扎堆沟通、啦话、闲聊和集体嬉戏、熬炼。

六、通生管理

1、通生放学回家,必需佩戴口罩、通生卡,途中不得与生疏人接触,远离扎堆人群,并留意交通安全。

2、严格执行“点对点”管理制度。任何通生必需根据指定路线规范回家,中途不得以任何理由离开回家轨迹。如有违反居家隔离14天后,方可返校连续学习。

3、同学回家后,家长必需准时在班级钉钉群里打卡汇报。班主任依据同学离校时间、回家路程、交通工具推断同学是否在回家的路上开了“小差”。

4、班主任准时登记逐日上报,对消失的意外状况,要依规妥当处理,并准时上报政教处。

七、高一、高二班级的管理

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