高中英语写作扩句_第1页
高中英语写作扩句_第2页
高中英语写作扩句_第3页
高中英语写作扩句_第4页
高中英语写作扩句_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

扩句的方法在学习扩句法从前,先对学生进展五个简单句句型,并列句和复合句的专项训练,打好基础。扩句是在根本句型的根底上,增加各种修饰成分,使句子获取扩展,即依据表达的需求增加定语,状语,同位语等成分,也许举例子增补细节内容,也许增加谚语俗语等。1.WearrivedinSanya.-----WearrivedinSanya,happilyandexcitedly.(

增加副词)2.Iliketomakefriendswithmyclassmates.------Iliketomakefriendswithmyclassmates,whohavethesameinterestasmine.(增加定语从句)3.Wewerehappyandreturnedhome.-------Wewerehappyandreturnedhomeafterwehadfinishedcollectingalltherubbish.(增加状语从句)4.Ilikereadingbooks.-------Ilikereadingbooks,suchasnovels,shortstories,magazinesandnewspapers.(经过举例增补细节)5.Weshouldstudyhard.--------Asweallknow,“Practicemakesperfect〞.Soweshouldstudyhard.〔增加谚语〕6.Ioftenjoininmanyactivities.--------Ioftenjoininmanyactivitiesinordercommunicatewithotherstudentsandbroadenmymind.(

to添加目的状语

)三.

详细应用试题要求:假设你是一名中学生,请以Mycolorfulschoollife为题,写一篇短文。要求100个字左右。开头和结尾已经给出,不计入总数。重点提示:1:上课认真听讲2:课后完成作业3:常常参加体育锻炼4:去图书室阅读I’mahighschoolstudentandIunderstandwhatI’mstudyingfor.Ihavebeenworkinghard._______________________________________________________________________________Maytherealwaysbecolorfullifearoundmyschool.学生的习作:I’mahighschoolstudentandIunderstandwhatI’mstudyingfor.Ihavebeenworkinghard.Ilistentotheteachercarefully.Ifinishmyhomeworkafterclass.Ioftentakeexercise.Ioftenreadintheschoollibrary.Maytherealwaysbecolorfullifearoundmyschool.评论:该学生能完满的写出各个重点,没有出现太大的语法错误,表达通畅,单词拼写无误。但是很明显字数不够,没有到达100个字左右,字数不够是很多学生面对的共同问题。其次,句子的表达过于平凡无奇,没有句式多样化和使用高级词汇,固定搭配、固定短语等使表达地道。并且,没有使用连接词,上下文的连接不够顺畅。改良方法:步骤一:列重点把要写的内容重点化,做到重点齐全。Listentotheteachercarefullyfinishmyhomework3:takepartinexercise4:oftenreadinthelibrary步骤二:造简单句充分利用五个简单句句型对各个重点进展增补,使其变为一个完满的句子。每个句子都要注意句子成分的完满性,语法能否正确,说法能否吻合英语表达习惯。Ilistentotheteachercarefullyintheclass.Ifinishmyhomeworkafterclass.Ioftentakepartinexercisewithmyclassmates.Idosomereadingintheschoollibrary.步骤三:扩展句子1:IlistentotheteacherscarefullyintheclasssothatIcanunderstandwhattheteacherssay.(增加目的状语从句)Ifinishmyhomeworkafterclass,whichisapieceofcakeforme.〔增加定语从句〕Ioftentakepartinexercisewithmyclassmates,suchasplayingfootball,goingswimmingandplayingbadmintonetc.〔举例说明〕IoftendosomereadingintheschoollibrarywhenIhavenothingtodoafterclass.〔增加时间状语从句〕步骤四:润饰句子依据高考〔海南〕英语作文评分细那么,第五档的要求:24-25分,最少有3个复杂句,2种从句形式,语气自然,敬语得体,无中式英语,语言根本功扎实,词汇丰富。这就要求我们在谴词造句方面下时间。“润饰句子包含词语的选择与句型的运用。〞比方可以用高级词汇,短语和固定搭配来交换一般词汇。增加习惯表达句式,倒装句,it当形式主语和形式宾语,非谓语动词等,使用多种句式,使其多样化。ItisnecessaryformetolistentotheteacherscarefullyintheclasssothatIcanunderstandwhattheteacherssay.(把第一句换成it当形式主语的用法,使句式多样化。)2:Itakehomeworkseriouslyandfinishitintime,whichisapieceofcakeforme.(增加了takeseriously和intime两个短语,是句子更加生动)3:Inordertostrengthenmybody,Ioftentakepartindifferentkindsofexerciseswithmyclassmates,suchasplayingfootall,goingswimmingandplayingbadmintonetc.〔增加了inordertodosth目的状语和differentkindsof使句子的意思更完满。〕Interestedinreadingbooks,Idevelopthehabitofgoingtothelibraryanddosomereadingonmyfavouritebooks.〔使用过去分词短语当状语,再增加短语developthehabbitof使文章增加亮点〕步骤五:连句成篇“过渡词在文章中起着承上启下的作用,

它好似一座桥梁,能将全文各句有机地联系在一起,从而使句子不再是孤立的独立的个体。〞使用表示转折,并列,递进,因果关系等连词把句子连接起来,“有效地使用了语句间的连接成分,使全文构造紧凑〞使上下文更加通畅,逻辑性更强。I’mahighschoolstudentandIunderstandwhatI’mstudyingfor.Ihavebeenworkinghard.〔原文已给〕Firstofall(过渡词),itisnecessaryformetolistentotheteacherscarefullyintheclasssothatIcanunderstandwhattheteacherssay.What’smore(过渡词),Itakehomeworkseriouslyandfinishitintime,whichisapieceofcakeforme.Inaddition(过渡词),Inordertostrengthenmybody,Ioftentakepartindifferentkindsofexerciseswithmyclassmates,suchasplayingfootall,goingswimmingandplayingbadmintonetc.Finally(过渡词),Interestedinreadingbooks,Idevelopthehabitofgoin

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论