中考话题作文

中考话题作文以中考为话题作文胜者王侯败者寇结合自身经历，从考试后胜者和败者的不同表现入手，体悟考试。《

《《在中国，“胜者为王，败者为寇〞体现得最淋漓尽致的地方便是考场。胜者“把酒临风，其喜洋洋〞，可以享受赞誉，得到奖赏；败者“满目萧然，感极而悲〞，只能领受白眼，恭听批评。考试取才，具有悠久的历史，在没有更好的选才办法创造出来以前，我们还得考试，还得在考场上拼搏。《

考场用片断组合方式展现考场的情景。《

《《初入考场：人人皆有“壮士一去兮不复返〞的悲壮心理，依依不舍地收拾好书本，此后加上一句虔诚的祈祷。《

考试开始：众人低头奋笔疾书，还真有点“科举〞的味道。《

将近尾声：考场上不安定的因素增多，老师加强戒备。《

考试完毕：众人皆对照答案，有人抿嘴偷笑，有人捶胸顿足。《

人间百态，尽显于考场之上。《

招聘用小说的形式，表现考试只是一种形式，而人所拥有的素质才是最重要的主题。《

《《某市一家幼儿园公开招聘园长，报名的考生立即蜂拥而至。在通往考场的走廊里，有一个小女孩在哭泣，而考生视而不见。曾在幼儿园工作过的张华赶到，发现小女孩时停下了脚步，给她擦干眼泪。考试结束，张华被录取。考官对众多疑惑不解的考生说：“幼儿园的全部工作就是对孩子的爱。〞《《

中考话题作文求助大致提纲如下:

突破自己，1遇到某事失败2请教他人帮忙3不断追求、执着4走向成功

尝试，1某人给了任务2尝试自己解决初步得到答案3自己查阅相关资料4问题彻底解决

依靠自己的力量与尝试类同

锁，1每个人的心灵里都有一把看不见的锁2善于寻找隐藏的锁3努力寻求解锁办法4最终获得高兴

合作，1合作的重要性2很多人不懂合作精神3合作的好处4激励人们发扬合作精神

心灵的选择，1遇到某事可有两种选择2两种选择对自己或他人有利有弊3经过内心反复思索4成功作出有利于他人的选择

和谐，1和谐是一种美2现实中有人破坏和谐3现实生活中也有人为和谐而努力4赞扬后一种人并学习这种精神5归纳总结点题

中考话题作文考题扣住话题，写出亮点:

1、美化标题——绚丽彩虹亮人眼：切忌无标题或以话题为标题。题目要出新：1.揭示主题；2.反映内

容；3.巧用修辞；4.化用名句；5.借用歌曲；6.妙用符号；7.呼告抒情

2、巧妙开头——入目即感满眼春：切忌抄原材料。入题要快。要展示自己的文采，让改卷老师先入为主。

3、注重形式——巧持彩练当空舞：写好每一段的首句，每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀〞，整个段落都显着精神。

4、扮靓语言——语不惊人死不休：多使用比喻、排比、对偶、拟人等修辞手法，遣词造句要用情感。

5、扣住话题——任你东南西北风：话题出现频率要高。话题在正文中要经常出现，尤其是开头结尾，以免有套题、偏题、脱题的嫌疑。不要擅自将话题改变为其近义词，，如将〞纪念〞改为〞怀

念〞.将〞感动〞变为〞冲动〞或感谢〞，将〞困扰乱〞变为〞困难〞或〞困境〞。在写作的过程中，至始

至终要回视话题，以免走题。如果.写了一半甚至写完了，发现自己走题了一般不要重来(时间不够，又影响

卷面)，加一些含有话题中词语的句子即可，特别是在结尾一段。记住:

高考作文得分高，审准文题最重要。立意前后加词语，开篇点题是诀窍。

走进历史及名人，文化积淀露一招。借鉴当年新材料，移花接木扣得巧。

排比比喻及比照，句式灵活一类招。文体明显结构好，频频扣题积分高。

写作导引：我们每个人的成长，都会受到某些事物的影响，也许是你的父母老师，也许是你的同窗好友，也许是文学作品中一个虚构的人物形象，也许是生活中的一件小事，也许只是平平常常的一句话，也许……。只要他或她或它在你的心灵深处留下烙印，让你的思想情感发生了变化，就值得你把它记录下来，对吗？

2、驰名作家王蒙曾经在他的?青春万岁序诗》中写到：

“是转眼过去了的日子，也是充斥遐想的日子

纷纷的心愿迷离，像春天的雨

我们有时间，有力量，有焚烧的信念

我们渴望生活，渴望在天上飞

是单纯的日子，也是多变的日子

浩大的世界，样样叫我们好惊奇

从来都兴高采烈，从来不冷淡

眼泪，欢笑，沉思，全是第一次〞

要求：○1选择你最擅长的文体抒发真情实感○2不少于600字。

写作导引：青春是美好的，它拥有最多的幻想，最纯的情感，最强烈的求知欲，最真的人生态度。在你青春的记忆中，肯定有很多让你难以忘怀的画面吧！诗歌其实给了我们很多的话题：幻想与渴望、拼搏与奋斗、体验与尝试……在欢笑和眼泪中，在成功和失败中，我们懂得了什么是珍惜，什么是成长。

写作导引：在我们的生活中，沟通无处不在。当爸爸妈妈不理解你的时候；当你和好友发生误解的时候；当你和远方的笔友通信的时候；当你和网友聊天的时候……你最需要的就是沟通。我们每个人在学会沟通前，首先得学会尊重、学会团结、学会关爱，这样，我们的世界就会更和谐、更融洽、更美好！

3.请以?生动的一刻》写一篇600字左右的记叙文。

例1：

注意：①叙述方式不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名。

例2：

我们是初升的太阳；我们是风华正茂的中学生。校园里，我们生机勃勃；校园外，我们热情奔放……

以“我们是初升的太阳〞为题作文。

例3：

身处大千世界，我们面对许许多多、形形色色的诱惑。利多薪高的职业是诱惑，光环般的荣誉是诱惑，美好的生活是诱惑，舒适的娱乐是诱惑，甚至漂亮的时装、可口的美味也是诱惑，如此等等，不一而足。

1．题目：你准备好了吗

要求：文体不限。不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2．题目：我们的花季

要求：不少于600字。除诗歌外文体不限。文中不得出现真实的校名、人名。

3．以“与好书交谈〞为题，写一篇600字左右的议论文。文中不得出现真实的校名、人名。

4．以“我的视线〞为题作文。

要求：文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名，假设不可防止，用代号表示，如A中学、B老师、小C。

5．题目：我的另一片天地

提示：同学们除了日常功课的学习外，还有各种各样的“天地〞，请把你的另外一片“天地〞展现给大家。

6．地球是人类惟一的家园。为遏制和改变环境日益恶化的情况，一名中学生，能为环境爱护做些什么？请以“环保，从我做起〞为题写议论文，夹叙夹议，不少于600字。凡出现地名、人名、校名，一律用××代替。

7．题目：意外

要求：①写一篇600字以上的记叙文。②材料具体，写出真情实感，适当运用议论或抒情。③文中如出现校名、人名，一律用××表示，否那么扣分。

8．现实生活中有各种各样的“网〞：人情网、关系网、知识网、校园网、电信网、互联网……人们无不在网间学会生存，不少同学还学会了利用网络资源自主学习。请你结合自己的生活体验，以“网〞为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：内容健康，有真情实感。

9．生命是博大丰盛的，可享受的东西无穷无尽；生命又是短暂的，许多有意义的东西会稍纵即逝……有人说，享受是金；有人说，享受是土。

10．在辽阔的神州大地上，在平凡的学习生活中，你一定听到过或看到过许多值得大声叫好的人和事、景和物，请说说你最想喝彩的是什么。

当然，如果你对“喝彩〞有自己的认识，也请畅所欲言，发表看法。

11．我的一次选择

要求：在生活、学习中，当面对一个具体问题时，我们往往要在多种解决计划中进行取舍。每当这时，你是当机立断，还是犹豫不决？你是自己做主，还是听从他人？请以“我的一次选择〞为题写一篇记叙文。可适当议论，600字以上。

①?生活中的亮点》

②?生活中的一次经历》

例1：

桥是什么？桥梁专家茅以升说：桥不过是一条放大的板凳。

生活中，我们见过形形色色的桥：水上的桥，陆地的桥；独木桥；运用高科技设计的立交桥、斜拉桥……

古今中外画家爱桥、觅桥、画桥。宋朝的张择端在?清明上河图》中将桥作为画卷的高潮，当代画家吴冠中也曾描绘过各种各样的桥。

文学作品也常常离不开桥。以第二次世界大战为背景的电影?魂断蓝桥》?卡桑德拉大桥》；神话传说?白蛇传》中的西湖断桥，?牛朗织女》中的鹊桥……

现实生活中沟通人与人心灵的心桥，建立商业往来的商桥……

要求：题目自拟，文体不限，字数不少于600，诗歌不少于20行。文中不要出现真实的人名、校名、地点。

例2：

古希腊大哲学家苏格拉底临终前有一个不小的遗憾——他多年的得力助手居然在半年的时间里没能找到一个优秀的关门弟子。助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边惨重地说：“我真对不起您，让您失望了。〞苏格拉底说：“失望的是我，对不起的却是你自己……本来最优秀的就是你自己，只是你不敢相信，才把自己给忽略、给耽搁、给丧失了……其实，每个人都是最优秀的，差异就在于如何认识自己，如何开掘和重用自己……〞话没说完，一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。

要求：书写工整，卷面整洁；文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。

例3：

欣赏优美的景色，是感受生活，聆听悦耳的音乐，是感受生活；享受浓浓的亲情，是感受生活；拥有纯净的友谊，是感受生活；追求远大的目标，是感受生活；体验奋斗的苦乐，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……

1．阅读下面一段话，根据要求作文。

失误被悔恨征服，离正确就不远了；挫折被毅力征服，离成功就迫近了；狭隘被豁达征服，胸襟就宽阔了；狂热被冷静征服，理智便成熟了……而这一切的征服，首先源于对自己的征服。所以，只有征服了自己，才能征服生活中的一切不幸。

注意：①根据材料的提示，围绕话题可以叙说征服自己的事情，也可以发表议论，抒发情感；②除诗歌外文体不限，题目自拟。

2．“观赏自己〞就是善于发现自己的闪光点，为自己感动，为自己喝彩，使自己的生活充斥自信，充斥高兴，充斥希望。有人说，一个不懂得观赏自己的人是很难高兴的，只会使自己陷入自卑的泥潭，只有充斥希望的心才能扬帆远航。

要求：①题目自拟，除诗歌外，文体不限；②文中不能出现真实的地名、校名、人名。

3．走进考场，翻开试卷，一道道考题出现在我们的眼前，等待我们去思考，去解答，去攻克……但考题又岂止出现在考场内，出现在试卷上呢？在我们的现实生活中，在我们的成长道路上，在我们的心理历程中，同样会出现各种各样的考题，需要我们去面对。就在解决一道道考题的过程中，我们不断地前进着。

请以“考题〞为话题，自拟题目，自定体裁，写一篇不少于600字的作文。

4．生活中，许多时候需要我们换位考虑问题。如：师生之间，同学之间，家长和孩子之间，干部和大众之间，城里人和乡下人之间，健全人和残疾人之间……往往会发生一些矛盾。换位，可以使我们多一些理解，少一些误解；多一些理智，少一些盲目；多一些关爱，少一些磨擦；多一些激励，少一些责备……

要求：题目自拟。文体不限。感情真挚。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

一那么寓言写到，一位巴格达商人听从神的旨意，弯腰捡拾石子，结果石子变成了宝石……其实，弯腰是每个人常有的劳动；农民弯腰耕作，换来了丰登的喜悦；环卫工人的弯腰，换来了环境的清洁……弯腰是劳动，是勤勉，是吃苦，是学习……

当然，弯腰有时也意味着奴颜婢膝，屈膝投降，丢失人格……

要求：①文体不限；②不少于600字；③文中出现的地名、校名、人名一律用“××〞代替。

6．观赏有两个含义：一是享受美好的事物，品味其中的趣味；一是认为好，喜欢。观赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操，观赏人世间一切挚情真意、美德善行，可以美化我们的心灵；观赏别人，可以让我们发现人世的美好，人生的美丽；观赏自己，可以使自己的生活充斥自信，充斥希望……用观赏的眼光看自然与世情，看别人与自己，我们会惊异地发现，大自然和生活馈赠给我们的竟是则多。让我们掬一捧高山顶上的雪水，擦亮自己迷茫的眼睛，用不含一丝尘杂的目光，观赏大自然，观赏生活，观赏身边的人和事，观赏这个美丽的世界。

7．在你的成长过程中有许多的“第一次〞。第一次参赛；第一次获奖；第一次挨批评；第一次做检查；第一次游泳；第一次上网；第一次出远门；第一次做自己想做的事……第一次意味着尝试探索，第一次意味着迎接挑战。无数个第一次，促使你不断成长。

要求：除诗歌外，文体不限。可记叙经历，也可发表感想。无论记叙还是议论，都必须结合自己第一次的亲身经历。字数不少于500。文中不得出现真实的校名、人名。

9．我们不要总回忆过去，也不要总希望未来，只要拥有现在。因为拥有了现在，我们就能弥补遗憾的过去；拥有了一串充实的现在，我们就会拥有一个美好的未来，我们就会拥有一个丰满的人生！

10．阅读下面文字，按要求写作。

狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出来，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人讥笑狐狸：饿瘦了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。

只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功也有失败，但不论结果如何，这些经历都会给予我们一定的启示，都能丰盛我们的人生。这是十分可贵的人生体验。

11．在生活、学习和工作中，当遇到的新的矛盾需要去解决、面临新的困难需要去克服的时候，我们往往会听到两种不同的声音：有人总说“我能行〞，也有人总是说“我不行〞。

要求：①选取其中一个话题；②不得出现真实的人名、校名；③不少于600字。

15．阅读下面材料，根据要求作文。

有人说：阅读并不局限于书本。有时也应该阅读山、阅读海、阅读花、阅读树、阅读清晨、阅读傍晚……有时也该阅读政治、阅读经济、阅读社会、阅读文化、阅读亲情、阅读友谊，甚至阅读一只鸟、阅读一个人……

提示：“阅读〞可以理解为察看自然、社会和人生的感受、体验等；可以从“阅读自然、阅读社会、阅读人生〞中任选一个角度写作。示例：“阅读自然〞可写“登山之乐〞、“观海之情〞、“赏花之趣〞等等。

16．人在旅途，总会有看不完的景致，走不完的坎坷，说不完的感受。岁月如歌，人生的意义，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程：学习中的一次次探索，科技制作中的一次次发现，绿茵场上的一次次拼搏，与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……我们的知识在求索中收获，能力在发明中提升，意志在磨砺中刚强，情感在交流中融合。我们的生活因此而丰盈，我们的青春因此而精彩。

例1：

题目：责任

提示：做一个有责任心的人，是时代的需要。有人把“天下兴亡，匹夫有责〞改为“天下兴亡，我有责〞。意思是说，“我〞应当义不容辞地担负起对国家、对社会的责任。确实，我们每一个人都应当做一个有责任心的人，都应当承当起自己的责任。国家遇到了困难、学校出现了问题、家庭发生了矛盾、同学违反了纪律、自己成绩不理想……都应当问一问：“我应当承当什么责任？〞

要求：①可以写自己的经历，也可以写别人的事；可以从正面写，也可以从背面写；可以抒发情感，也可以发表议论。②除诗歌外，文体自选。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名。

例2：

要求：①文体自选；②600字左右；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

例3：

大声的叫好是喝彩，热烈的掌声是喝彩，即使是一句淡淡的“你真行〞，又何尝不是一种真诚的喝彩！

个人在奋斗中取得进步，集体在合作中获得荣誉，家乡在变化中得到开展，祖国在开展中走向辉煌……这一切的一切，怎能不令我们为之欢欣，为之喝彩！

请以“为喝彩〞为题，写一篇记叙文或议论文。

要求：①把题目补充完整；②记叙文不少于600字，议论文不少于500字；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

1．读下面语段，按要求作文。

我们这个世界既需要参天的大树，也需要无名的小草。你也许不是最美丽，但你可以最可爱；你也许不是最聪慧，但你可以最勤奋；你也许不会最富有，但你可以最充实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观……在未来的人生道路上，你也许不能成名成家，不能名垂千古。但你可以成为同行业中千千万万普通劳动者里最好的一个。是的，每个人都能成为最好的自己。

2．题目：品味

提示与要求：认真地察看生活，体会其中的意义和乐趣，这就是“品味〞。生活中的一人一事、一景一物、一书一文，都会使你有所领悟。只要你认真去察看，细心去体味，就会发现一个人的内心世界，一件事的深刻意义；就会发现自然景物也蕴涵着人生道理，一书一文都会使你获得享受或启迪……

要求：①可以写记叙文，也可以写议论文。②600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

4．人生的航程会激起朵朵“浪花〞，这朵“浪花〞可以是一件感人至深的往事，也可以是一件发人深省的小事，可以是一个勇于向命运挑战的强者，可以是今非昔比的小调皮，也可以是不甘沉沦的“丑小鸭〞……

请结合自己的生活实际，以“生活中的一朵浪花〞为题，写一篇记叙文。

5．题目：启迪

要求：①以记叙为主，也要有适当的抒情、议论；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名。

6．家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈祥的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在这时，洋溢着浓浓的师生之情、搭档之谊……

望采纳！~~

中考话题作文考题扣住话题(题目)，写出亮点:

1、美化标题–绚丽彩虹亮人眼:切忌无标题或以话题为标题。题目要出新:1.揭示主题;2.反映内

容;3.巧用修辞;4.化用名句;5.借用歌曲;6.妙用符号;7.呼告抒情

2、巧妙开头–入目即感满眼春:切忌抄原材料。入题要快。要展示自己的文采，让改卷老师先入为主。

3、注重形式–巧持彩练当空舞:写好每一段的首句，每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀〞，整个段落都显着精神。

4、扮靓语言–语不惊人死不休:多使用比喻、排比、对偶、拟人等修辞手法，遣词造句要用情感。

5、扣住话题–任你东南西北风:话题出现频率要高。话题在正文中要经常出现，尤其是开头结尾，以免有套题、偏题、脱题的嫌疑。不要擅自将话题改变为其近义词，，如将〞纪念〞改为〞怀

念〞.将〞感动〞变为〞冲动〞或感谢〞，将〞困扰乱〞变为〞困难〞或〞困境〞。在写作的过程中，至始

至终要回视话题，以免走题。如果.写了一半甚至写完了，发现自己走题了一般不要重来(时间不够，又影响

卷面)，加一些含有话题中词语的句子即可，特别是在结尾一段。记住:

高考作文得分高，审准文题最重要。立意前后加词语，开篇点题是诀窍。

走进历史及名人，文化积淀露一招。借鉴当年新材料，移花接木扣得巧。

排比比喻及比照，句式灵活一类招。文体明显结构好，频频扣题积分高。

写作导引:我们每个人的成长，都会受到某些事物的影响，也许是你的父母老师，也许是你的同窗好友，也许是文学作品中一个虚构的人物形象，也许是生活中的一件小事，也许只是平平常常的一句话，也许……。只要他或她或它在你的心灵深处留下烙印，让你的思想情感发生了变化，就值得你把它记录下来，对吗《

2、驰名作家王蒙曾经在他的?青春万岁序诗》中写到:

“是转眼过去了的日子，也是充斥遐想的日子

纷纷的心愿迷离，像春天的雨

我们有时间，有力量，有焚烧的信念

我们渴望生活，渴望在天上飞

是单纯的日子，也是多变的日子

浩大的世界，样样叫我们好惊奇

从来都兴高采烈，从来不冷淡

眼泪，欢笑，沉思，全是第一次〞

要求:○1选择你最擅长的文体抒发真情实感○2不少于600字。

写作导引:青春是美好的，它拥有最多的幻想，最纯的情感，最强烈的求知欲，最真的人生态度。在你青春的记忆中，肯定有很多让你难以忘怀的画面吧!诗歌其实给了我们很多的话题:幻想与渴望、拼搏与奋斗、体验与尝试……在欢笑和眼泪中，在成功和失败中，我们懂得了什么是珍惜，什么是成长。

写作导引:在我们的生活中，沟通无处不在。当爸爸妈妈不理解你的时候;当你和好友发生误解的时候;当你和远方的笔友通信的时候;当你和网友聊天的时候……你最需要的就是沟通。我们每个人在学会沟通前，首先得学会尊重、学会团结、学会关爱，这样，我们的世界就会更和谐、更融洽、更美好!

3.请以?生动的一刻》写一篇600字左右的记叙文。

例1:

注意:①叙述方式不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的校名、人名。

例2:

我们是初升的太阳;我们是风华正茂的中学生。校园里，我们生机勃勃;校园外，我们热情奔放……

以“我们是初升的太阳〞为题作文。

例3:

身处大千世界，我们面对许许多多、形形色色的诱惑。利多薪高的职业是诱惑，光环般的荣誉是诱惑，美好的生活是诱惑，舒适的娱乐是诱惑，甚至漂亮的时装、可口的美味也是诱惑，如此等等，不一而足。

1.题目:你准备好了吗

要求:(1)文体不限。(2)不少于600字(如写诗歌不得少于12行)。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

2.题目:我们的花季

要求:(1)不少于600字。(2)除诗歌外文体不限。(3)文中不得出现真实的校名、人名。

3.以“与好书交谈〞为题，写一篇600字左右的议论文。文中不得出现真实的校名、人名。

4.以“我的视线〞为题作文。

要求:文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名，假设不可防止，用代号表示，如A中学、B老师、小C。

5.题目:我的另一片天地

提示:同学们除了日常功课的学习外，还有各种各样的“天地〞，请把你的另外一片“天地〞展现给大家。

6.地球是人类惟一的家园。为遏制和改变环境日益恶化的情况，一名中学生，能为环境爱护做些什么《请以“环保，从我做起〞为题写议论文，夹叙夹议，不少于600字。凡出现地名、人名、校名，一律用××代替。

7.题目:意外

要求:①写一篇600字以上的记叙文。②材料具体，写出真情实感，适当运用议论或抒情。③文中如出现校名、人名，一律用××表示，否那么扣分。

8.现实生活中有各种各样的“网〞:人情网、关系网、知识网、校园网、电信网、互联网……人们无不在网间学会生存，不少同学还学会了利用网络资源自主学习。请你结合自己的生活体验，以“网〞为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求:内容健康，有真情实感。

9.生命是博大丰盛的，可享受的东西无穷无尽;生命又是短暂的，许多有意义的东西会稍纵即逝……有人说，享受是金;有人说，享受是土。

10.在辽阔的神州大地上，在平凡的学习生活中，你一定听到过或看到过许多值得大声叫好的人和事、景和物，请说说你最想喝彩的是什么。

当然，如果你对“喝彩〞有自己的认识，也请畅所欲言，发表看法。

11.我的一次选择

要求:在生活、学习中，当面对一个具体问题时，我们往往要在多种解决计划中进行取舍。每当这时，你是当机立断，还是犹豫不决《你是自己做主，还是听从他人《请以“我的一次选择〞为题写一篇记叙文。可适当议论，600字以上。

①?生活中的亮点》

②?生活中的一次经历》

例1:

桥是什么《桥梁专家茅以升说:桥不过是一条放大的板凳。

生活中，我们见过形形色色的桥:水上的桥，陆地的桥;独木桥;运用高科技设计的立交桥、斜拉桥……

古今中外画家爱桥、觅桥、画桥。宋朝的张择端在?清明上河图》中将桥作为画卷的高潮，当代画家吴冠中也曾描绘过各种各样的桥。

文学作品也常常离不开桥。以第二次世界大战为背景的电影?魂断蓝桥》?卡桑德拉大桥》;神话传说?白蛇传》中的西湖断桥，?牛朗织女》中的鹊桥……

现实生活中沟通人与人心灵的心桥，建立商业往来的商桥……

要求:(1)题目自拟，文体不限，字数不少于600，诗歌不少于20行。(2)文中不要出现真实的人名、校名、地点。

例2:

古希腊大哲学家苏格拉底临终前有一个不小的遗憾–他多年的得力助手居然在半年的时间里没能找到一个优秀的关门弟子。助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边惨重地说:“我真对不起您，让您失望了。〞苏格拉底说:“失望的是我，对不起的却是你自己……本来最优秀的就是你自己，只是你不敢相信，才把自己给忽略、给耽搁、给丧失了……其实，每个人都是最优秀的，差异就在于如何认识自己，如何开掘和重用自己……〞话没说完，一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。

要求:(1)书写工整，卷面整洁;(2)文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。

例3:

欣赏优美的景色，是感受生活，聆听悦耳的音乐，是感受生活;享受浓浓的亲情，是感受生活;拥有纯净的友谊，是感受生活;追求远大的目标，是感受生活;体验奋斗的苦乐，是感受生活;遭遇痛苦的挫折，是感受生活……

1.阅读下面一段话，根据要求作文。

失误被悔恨征服，离正确就不远了;挫折被毅力征服，离成功就迫近了;狭隘被豁达征服，胸襟就宽阔了;狂热被冷静征服，理智便成熟了……而这一切的征服，首先源于对自己的征服。所以，只有征服了自己，才能征服生活中的一切不幸。

注意:①根据材料的提示，围绕话题可以叙说征服自己的事情，也可以发表议论，抒发情感;②除诗歌外文体不限，题目自拟。

2.“观赏自己〞就是善于发现自己的闪光点，为自己感动，为自己喝彩，使自己的生活充斥自信，充斥高兴，充斥希望。有人说，一个不懂得观赏自己的人是很难高兴的，只会使自己陷入自卑的泥潭，只有充斥希望的心才能扬帆远航。

要求:①题目自拟，除诗歌外，文体不限;②文中不能出现真实的地名、校名、人名。

3.走进考场，翻开试卷，一道道考题出现在我们的眼前，等待我们去思考，去解答，去攻克……但考题又岂止出现在考场内，出现在试卷上呢《在我们的现实生活中，在我们的成长道路上，在我们的心理历程中，同样会出现各种各样的考题，需要我们去面对。就在解决一道道考题的过程中，我们不断地前进着。

请以“考题〞为话题，自拟题目，自定体裁(诗歌除外)，写一篇不少于600字的作文。

4.生活中，许多时候需要我们换位考虑问题。如:师生之间，同学之间，家长和孩子之间，干部和大众之间，城里人和乡下人之间，健全人和残疾人之间……往往会发生一些矛盾。换位，可以使我们多一些理解，少一些误解;多一些理智，少一些盲目;多一些关爱，少一些磨擦;多一些激励，少一些责备……

要求:(1)题目自拟。(2)文体不限。(3)感情真挚。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

一那么寓言写到，一位巴格达商人听从神的旨意，弯腰捡拾石子，结果石子变成了宝石……其实，弯腰是每个人常有的劳动;农民弯腰耕作，换来了丰登的喜悦;环卫工人的弯腰，换来了环境的清洁……弯腰是劳动，是勤勉，是吃苦，是学习……

当然，弯腰有时也意味着奴颜婢膝，屈膝投降，丢失人格……

要求:①文体不限;②不少于600字;③文中出现的地名、校名、人名一律用“××〞代替。

6.观赏有两个含义:一是享受美好的事物，品味其中的趣味;一是认为好，喜欢。观赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操，观赏人世间一切挚情真意、美德善行，可以美化我们的心灵;观赏别人，可以让我们发现人世的美好，人生的美丽;观赏自己，可以使自己的生活充斥自信，充斥希望……用观赏的眼光看自然与世情，看别人与自己，我们会惊异地发现，大自然和生活馈赠给我们的竟是则多。让我们掬一捧高山顶上的雪水，擦亮自己迷茫的眼睛，用不含一丝尘杂的目光，观赏大自然，观赏生活，观赏身边的人和事，观赏这个美丽的世界。

7.在你的成长过程中有许多的“第一次〞。第一次参赛;第一次获奖;第一次挨批评;第一次做检查;第一次游泳;第一次上网;第一次出远门;第一次做自己想做的事……第一次意味着尝试探索，第一次意味着迎接挑战。无数个第一次，促使你不断成长。

要求:(1)除诗歌外，文体不限。(2)可记叙经历，也可发表感想。无论记叙还是议论，都必须结合自己第一次的亲身经历。(3)字数不少于500。(4)文中不得出现真实的校名、人名。

9.我们不要总回忆过去，也不要总希望未来，只要拥有现在。因为拥有了现在，我们就能弥补遗憾的过去;拥有了一串充实的现在，我们就会拥有一个美好的未来，我们就会拥有一个丰满的人生!

10.阅读下面文字，按要求写作。

狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出来，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人讥笑狐狸:饿瘦了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。

只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功也有失败，但不论结果如何，这些经历都会给予我们一定的启示，都能丰盛我们的人生。这是十分可贵的人生体验。

11.在生活、学习和工作中，当遇到的新的矛盾需要去解决、面临新的困难需要去克服的时候，我们往往会听到两种不同的声音:有人总说“我能行〞，也有人总是说“我不行〞。

要求:①选取其中一个话题;②不得出现真实的人名、校名;③不少于600字。

15.阅读下面材料，根据要求作文。

有人说:阅读并不局限于书本。有时也应该阅读山、阅读海、阅读花、阅读树、阅读清晨、阅读傍晚……有时也该阅读政治、阅读经济、阅读社会、阅读文化、阅读亲情、阅读友谊，甚至阅读一只鸟、阅读一个人……

提示:“阅读〞可以理解为察看自然、社会和人生的感受、体验等;可以从“阅读自然、阅读社会、阅读人生〞中任选一个角度写作。示例:“阅读自然〞可写“登山之乐〞、“观海之情〞、“赏花之趣〞等等。

16.人在旅途，总会有看不完的景致，走不完的坎坷，说不完的感受。岁月如歌，人生的意义，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程:学习中的一次次探索，科技制作中的一次次发现，绿茵场上的一次次拼搏，与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……我们的知识在求索中收获，能力在发明中提升，意志在磨砺中刚强，情感在交流中融合。我们的生活因此而丰盈，我们的青春因此而精彩。

例1:

题目:责任

提示:做一个有责任心的人，是时代的需要。有人把“天下兴亡，匹夫有责〞改为“天下兴亡，我有责〞。意思是说，“我〞应当义不容辞地担负起对国家、对社会的责任。确实，我们每一个人都应当做一个有责任心的人，都应当承当起自己的责任。国家遇到了困难、学校出现了问题、家庭发生了矛盾、同学违反了纪律、自己成绩不理想……都应当问一问:“我应当承当什么责任《〞

要求:①可以写自己的经历，也可以写别人的事;可以从正面写，也可以从背面写;可以抒发情感，也可以发表议论。②除诗歌外，文体自选。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名。

例2:

要求:①文体自选;②600字左右;③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

例3:

大声的叫好是喝彩，热烈的掌声是喝彩，即使是一句淡淡的“你真行〞，又何尝不是一种真诚的喝彩!

个人在奋斗中取得进步，集体在合作中获得荣誉，家乡在变化中得到开展，祖国在开展中走向辉煌……这一切的一切，怎能不令我们为之欢欣，为之喝彩!

请以“为喝彩〞为题，写一篇记叙文或议论文。

要求:①把题目补充完整;②记叙文不少于600字，议论文不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

1.读下面语段，按要求作文。

我们这个世界既需要参天的大树，也需要无名的小草。你也许不是最美丽，但你可以最可爱;你也许不是最聪慧，但你可以最勤奋;你也许不会最富有，但你可以最充实;你也许不会最顺利，但你可以最乐观……在未来的人生道路上，你也许不能成名成家，不能名垂千古。但你可以成为同行业中千千万万普通劳动者里最好的一个。是的，每个人都能成为最好的自己。

2.题目:品味

提示与要求:认真地察看生活，体会其中的意义和乐趣，这就是“品味〞。生活中的一人一事、一景一物、一书一文，都会使你有所领悟。只要你认真去察看，细心去体味，就会发现一个人的内心世界，一件事的深刻意义;就会发现自然景物也蕴涵着人生道理，一书一文都会使你获得享受或启迪……

要求:①可以写记叙文，也可以写议论文。②600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

4.人生的航程会激起朵朵“浪花〞，这朵“浪花〞可以是一件感人至深的往事，也可以是一件发人深省的小事，可以是一个勇于向命运挑战的强者，可以是今非昔比的小调皮，也可以是不甘沉沦的“丑小鸭〞……

请结合自己的生活实际，以“生活中的一朵浪花〞为题，写一篇记叙文。

5.题目:启迪

要求:①以记叙为主，也要有适当的抒情、议论;②不少于600字;③文中不得出现真实的校名、人名。

6.家是什么《是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈祥的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;在这时，洋溢着浓浓的师生之情、搭档之谊……

望采纳!~~

中考话题作文和谐，陶醉为话题写和谐之美

时间：2008-11-215:52:52点击：483

那美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润；那蓝蓝的天空，因为有了白云的清扫，才显得静穆和安详；那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。而一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，不也是因为互相依存，互相映衬，互相促进，一起共同开展，才呈现出那五彩斑斓的和谐吗？和谐犹如一幅画，好像一首歌曲。和谐产生美丽，和谐生发了力量。

和谐不是强行的，而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣，无法演奏生活美好的乐章！和谐不是停滞，也不是凝固的，而是一种积极的前进的状态。在一个地方，今天和谐了，明天又会被新的矛盾所打破；我们又要做新的努力去争取到达新的更高的和谐。

和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子，她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽，再爱的爱护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的，她能够熄灭怒火，她能感化邪恶播散善良，她能够无私贡献，从不计较。她让我们享受阳光一般的和煦。雨珠一般的滋润——宽容之和谐，竟妙不可言。

诚信是一颗宝贵的钻石，是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰，在花园之中，她是最美的，美得妍艳欲滴；美得热人心潮；美得高尚；美得完美无瑕。有了诚信之后，和谐的美足以体现了！

和谐之美绝不容忍名利所缚，只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由高兴的空间；风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实，你也一样，只要你用一颗平凡的心去看待，也会找到属于自己的星群！

有一种美，给生命带来和煦，和谐之美——无时无刻与我们现在，只是没有人留意到，而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话：“亲善产生幸福，文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。〞

中考作文新话题父爱是一座巍峨的大山

父爱是一片辽阔的草原

父爱是焚烧的太阳

父爱是奔腾的江河

父爱是厚重的抚摸

父爱是深情的凝望

父爱是一本书，需要你敞开心灵认真感悟

父爱是一杯酒，需要你屏息精神细细品味

母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到和煦如春。

母爱是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘任然清澈澄净。

母爱是一株树，在季节的轮回中固执地坚守家园，撑一树浓荫默默付出。

母爱也是一根穿针线啊，只要有一个小小的针孔，它便会如春水般汨汨流淌，浸润你寂寞的疲惫的甚至伤痕累累的心田……

中考话题作文大全(以中考为话题〕奖品

每个人都有一份自己想要的奖品。或许是一个微笑，或许是一份祝福，或许是一个不能抹去的奖杯。这些奖品，可能是你期盼的，也可能是你曾经赠予的。这些都是靠自己的努力得来的结果。

还记得那一年的语文考试，我的成绩不是很理想，我一直都十分担忧，老师会不会骂我，会不会很严厉得批评我.但是后来，老师不但没有责怪我，还十分关怀地问我哪一些不会，还为我一道一道得解释。她说了一句话“这一次的考试，并不代表你的人生就是这样。要翻开心中的那扇窗，把所有的阳光都装进去，让你的心灵充斥阳光。〞老师的话语让我幼小的心灵充斥阳光，老师脸上的那一缕阳光，是我一生的滋养。我对老师送去一个幼弱的笑。老师的那一缕阳光就是我的奖品，让我受益一生的奖品。

老师对我的冀望真的好大，我的亲人也一样，他们都希望我能好好的读书。每年的开学时期，他们都会说：“新的一年开始了，今年就不能比上一年更差，要更好。我们不冀望你一定全班第一，也不冀望你要全年级有五十名，只要你好好学，我们都已经很放心了。〞有了这么多人的祝福，我好开心。心中装满了喜悦。我得到的奖品都是最真实的，最朴实的。

奖品，每个人都有自己想要的奖品