七年级语文上册 4 天净沙秋思同步测试 北师大版

本文格式为Word版，下载可任意编辑——七年级语文上册4天净沙秋思同步测试北师大版4天净沙秋思

一、字音字形识记生难字枯藤（téng）昏鸦（yā）天涯（yá）．．．

飞鸿（hóng）嗈嗈（yōng）孤鹜（wù）．．．二、重要词语

1．秋思：秋天的思绪。

2．昏鸦：黄昏时回巢的乌鸦。

3．断肠人：文中指流浪天涯极度忧伤的人。4．天涯：指极远的地方。5．残霞：晚霞。

6．寒鸦：天寒归林的乌鸦。7．飞鸿影下：雁影擦过。8．嗈嗈：鸟类和鸣之声。9．鹜：野鸭子。三、简介马致远，号东篱，元大都（今北京）人，元代前期著名的杂剧作家和散曲家，是一位“姓名香贯满梨园〞的作家，与关汉卿、郑光祖、白朴被誉为“元曲四大家〞。马致远生活的元朝是蒙古贵族统治中国的时代，民族矛盾十分尖锐，人民受到沉重的压迫，知识分子被降到与娼妓、乞丐相近的地位。一些走上仕途的文人，因受统治者的歧视，思想仍多苦闷。马致远年轻时依恋功名，曾做过地方小官，五十岁左右脱离官场，过着“酒中仙，尘外客，林中友〞的生活，沉溺于山水之间，寄情诗酒。他最著名的剧目是《汉宫秋》；一生写了120多首散曲，其中《天净沙秋思》堪称“叹世〞之作中的代表，被誉为“秋思之祖〞。

四、文体知识

元曲分类及小令特点：元曲是继唐诗宋词后兴起的一种艺术形式，是一种新的诗体，包括杂剧和散曲两部分。散曲又分小令和套数。小令在元代又名“叶儿〞，每首能独立，相当于一首诗或一阕词；由于它是能讴歌的文字，所以就有不同的曲调；每个曲调都有一个名称，叫曲牌，表示不同的谱式，规定着不同的字数、句数、平仄、韵脚。曲牌表示曲调，另有题目。小令的曲牌常是一个，即一首小令一个曲牌，也有例外。

1．《天净沙秋思》这首小令的其次句与第一、三句有何不同？对主旨的表达有何作用？点拨：第一句写秋末之景，枯燥的老藤，苍老的树木，乌鸦哀鸣，毫无生气、暮气沉沉，渲染出一种萧瑟萧瑟的意境。第三句写古道萧瑟，西风骤起，马也因长途跋涉而累瘦了，从侧面反映出游子在旅途中孤苦寂寞的心情。其次句却描绘出一幅温情脉脉、幽雅恬静的画面：“小桥〞是沟通障碍的建筑物，在情感上也意味着沟通；“流水〞是清澈纯净的，蕴涵着丰富的活力；“人家〞是温馨的场所，是产生欢歌笑语的地方。可以说其次句与一、三句形成显明的对照，更加引发游子的恋家思亲之情。可算是“以乐景写哀情〞，“倍增其哀〞了！

写景是为后面的人物出场营造环境和气氛的。断肠人出现在这些撩人心情的意境中，那乐景也是断肠人的“断肠景〞了，如此之景使主旨之意有水到渠成之妙。

2．阅读马致远、白朴、张可久的三首《天净沙》，说说为什么马致远的《天净沙秋思》更能打动人。

点拨：（1）马致远《天净沙秋思》的情绪、情感特点（惆怅、忧愁、悲苦）显明，而其他模糊。（2）“断肠人在天涯〞是画龙点睛的一笔，这一句使全诗进入了人的心灵，显出

情感的深度，其他两首没有这样的主旨升华，基本上或较多停留在视觉图景的表层。（3）马致远写的是羁旅愁思，思乡愁绪往往更能打动人。

3．核心图解

1．给以下词中加点的字注音并解释词语。（1）枯藤（）____________．（2）西风（）____________．

2．《天净沙秋思》的________，是________代著名______作家、______家。他与________、________、________被称为“元曲四大家〞。他的《天净沙秋思》被誉为“____________〞。

3．《天净沙秋思》中点明季节的词是________、________，点明具体时间的词是________，________一词是全文的主旨所在。

4．《天净沙秋思》这首小令押什么韵？韵脚是哪些字？5．根据要求默写诗句。

（1）与《天净沙秋思》整首小令所营造气氛不一致的诗句是：________________。（2）白朴的《天净沙》着意渲染的是秋日黄昏的冷寂，给阴冷的静态画面带来活力的诗句是：________________。

课内品读

阅读下面的文字，完成第6～9题。[越调]天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。6．《天净沙秋思》是散曲中的小令，其宫调为________，“天净沙〞是________，“秋思〞是________。

7．《天净沙秋思》中与“夕阳〞相呼应的是“________〞，与“天涯〞相呼应的是“________〞，最能触发旅人（游子）思乡之情的景物是“________〞，表达全文主旨的“思〞字的一句是“______________〞。

8．《天净沙秋思》为我们描绘出了一幅游子怀思图，请你从整个构图上进行赏析。

9．《天净沙秋思》是如何运用对比衬托手法的？

（一）（2023·四川泸州中考）阅读下面一首词，完成第10～11题。春光好

（宋）欧阳炯

注

天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞馥郁。笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？

注：雪坞：背阳处尚未消融的雪坡。

10．词人笔下的初春有什么特点？借此抒发了怎样的感情？11．“笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香〞中“迸〞“偎〞两字极妙，请任选其一简要分析。（二）阅读下面的古诗，完成第12～13题。秋夜曲张仲素

丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。12．诗的首句写出了秋夜的什么特点？

13．诗中“漫漫轻云露月光〞表达了怎样的心境？全诗寄托了诗人怎样的思想感情？14．有人说，“诗中有画，画中有诗〞。读《天净沙秋思》，请以“我仿佛看到了……〞为开头，说说这首小令在你头脑中再现的画面。

15．（2023·贵州铜仁中考）阅读下面一首词，按要求答题。渔家傲秋思范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。周边边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

（1）一个“____〞字，概括了塞外风景的总体特征；“____________，____________〞概括描写了边地萧瑟冷落的风景。

（2）请对“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计〞作简要分析。参考答案：1.答案：（1）kū枯老的藤蔓。（2）xī萧瑟悲凉的秋风。2.答案：马致远元杂剧散曲关汉卿郑光祖白朴秋思之祖

3.答案：枯藤西风夕阳断肠人

4.答案：押“a〞韵；韵脚分别是“鸦〞“家〞“马〞“下〞“涯〞。5.答案：（1）小桥流水人家（2）一点飞鸿影下6.答案：越调曲牌名题目

7.答案：昏鸦古道人家断肠人在天涯

8.解析：要从有哪些事物构成图画，主体是什么，背景是什么等来考虑。

参考答案：从整个构图看，前四句写景，末一句写人。景是背景，人是主体。写景是为了衬托人。

9.参考答案：藤、树、桥、人家、古道是静景，鸦、水、风、马、夕阳是动景，动静结合，相互辉映。落日余晖的敞亮，深秋晚景的暗淡，色调一明一暗，相辅相成。昏鸦归巢衬托了游子归宿无处，小桥流水人家的天伦之乐衬托了羁旅生活的艰难凄苦，感情上也成显明对照。

10.参考答案：阳光（或天气）温暖，花儿馥郁，万物充满勃勃活力。表达了诗人对春天自然万物的热爱和欣喜之情。

11.答案例如：“迸〞字突出了笋急于破土而出的冲劲和强劲的生命力。“偎〞字用拟人手法，写出了花的娇美。

12.解析：从诗中词语“夜何长〞“漫漫〞“通夕响〞可知。参考答案：写出了秋夜的漫长。

13.解析：从诗句所创设情境及长夜漫漫，月光清冷，虫响通宵，担忧亲人可归纳。参考答案：凄清孤寂的心境。寂寞悠思的思想感情。

14.解析：做这类题，要深入词句，围绕小令表现的意境展开想象。答案例如：（1）我仿佛看到了条条枯藤缠围着棵棵秃树，凋零了的黄叶在萧萧的秋风中瑟瑟地颤抖，黄昏的天空中点点寒鸦，声声哀鸣……一片悲凉的秋景。（2）我仿佛看到了一座小桥，桥下有潺潺