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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——六年级总复习3

第三专题行程问题行程问题之屡屡相遇

一、典型例题

例1.小江、小袁两车同时从A、B两地相向而行,在距A地80千米处相遇,相遇后两车继续前进,小江车到达B地、小袁车到达A地后均马上按原路返回,其次次在距B地60千米处相遇。求A、B两地间的路程。

例2.小寇、小汪两车同时从A、B两地相向而行,在距A地80千米处相遇,相遇后两车继续前进,小寇车到达B地、小汪车到达A地后均马上按原路返回,其次次在距A地60千米处相遇。求A、B两地间的路程。

例3.电子游戏《保卫家园》中有两个警卫兵每天在乐乐家门前一条长20厘米的路上巡逻,大警卫每秒走0.5厘米,小警卫每秒走0.3厘米,每天早晨俩人同时从路的两段相向走来,走到对方出发地点再向后转接着走。当他们第三次相遇时,大警卫走了多少厘米?

二、熟能生巧

1.小文、小张两车同时从东城出发,开往相距750千米的西城,小文车每小时行68千米,小张车每小时行57千米,小文车到达西城后立刻返回。两车从出发到相遇一共经过多长时间?

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2.客车和货车分别从甲、乙两站同进相向开出,第一次相遇在离甲站40千米的地方,相遇后两车仍以原速度继续前进。客车到达乙站、货车达到甲站后均马上返回,结果它们又在离乙站20千米的地方相遇。求甲、乙两站之间的距离。

3.小王和小刘步行同时从A、B两地出发,相向而行,第一次在距离A地520米处相遇,相遇后继续前进,到对方出发点后马上原速返回,其次次在距离A地440米处相遇,计算A、B两地之间距离。

三、拓展演练

1.成老师和胡老师每天早晨都要在长600米的一条路上练习长跑,成老师每分钟跑110米,胡老师每分钟跑90米,他们每天都是分别从路的两端出发,跑到另一端后再返回继续跑。他们其次次相遇时,已经跑了几分钟?

2.快、慢两辆汽车同时从A、B两地相向而行,快车每小时行45千米,慢车每小时行30千米。两车不断来回于A、B两地运输货物。当两车第三次相遇后,快车又行了270千米才与慢车相遇。求A、B两地间的距离。

3.小华、小明、小丽三人步行,小明每分钟走50米,小华每分钟比小明快10米,小丽每分钟比小明慢10米,小华从甲地,小明、小丽从乙地同时出发相向而行,小华和小明相遇后,过了15分钟又和小丽相遇,求甲、乙两地间的距离?

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四、星级挑战

★1.甲、乙两人在相距90米的直路上来回的跑步,甲的速度是每秒钟3米,乙的速度是每秒钟2米,假使他们分别在直路的两端出发,跑了12分钟,共相遇多少次?

★★2.小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间来回行走(到达另一村后就马上返回),他们在离甲村3.5千米处第一次相遇,在离乙村2千米处其次次相遇.问他们两人第四次相遇的地点离乙村多远(相遇指迎面相遇)?

行程问题之环形赛道

一、夯实基础

在封闭的环形上,假使是同时同地背向而行,合走一个周长相遇一次。相遇时间是:环形周长÷速度和=相遇时间。

假使是同时同地同向而行,速度快的追上速度慢的时候,正好比速度慢的多行一个周长的路程,一周的长度就是追及距离,追上一次。

追及时间是:环形周长÷速度差=追及时间

二、典型例题

例1.小张和小王各以一定速度,在周长为500米的环形跑道上跑步.小王的速度是180米/分。

例2.如图,A、B是圆的直径的两端,小张在A点,小王在B点同时出发反向行走,他们在C点第一次相遇,C离A点80米;在D点其次次相遇,D点离B点60米.求这个圆的周长。

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例3.甲、乙两人在周长600米的水池边上玩,两人从一点出发(甲速度比乙快),同向而行30分钟后又走到一起,背向而行4分钟相遇。求两人每分钟各行多少米?

三、熟能生巧

1.甲、乙二人骑车同时从长为10千米的环形马路的某点出发,背向而行,已知甲每分钟骑100米,乙每分钟150米,经过多少分钟两人相遇?

2.如右图,有一个圆,两只小虫分别从直径的两端A与C同时出发,绕圆周相向而行。它们第一次相遇在离A点8厘米处的B点,其次次相遇在离c点处6厘米的D点,这个圆周的长是多少?

3.在480米的环形跑道上,甲、乙两人同时同地起跑,假使同向而行3分钟20秒相遇,假使背向而行40秒相遇,已知甲比乙快,求甲、乙的速度?

四、拓展演练

1.一个圆形跑道长1350米,甲、乙二人同时从同一起点围着跑道向相反方向跑去,甲每分钟跑300米,乙每分钟跑240米。经过多长时间甲与乙其次次相遇?

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2.甲、乙两人在环形跑道上练长跑,两人从同一地点同时同向出发,已知甲每秒跑6米,乙每秒跑4米,经过20分钟两人共同相遇6次,问这个跑道多长?

3.在周长400米的圆的一条直径的两端,甲、乙两人分别以每分钟60米和50米的速度,同时同向出发,沿圆周行驶,问2小时内,甲追上乙多少次?

五、星级挑战

★1.甲、乙两名同学在周长为300米的环形赛道上从同一地点同时背向练习跑步,甲每秒跑3.6米,乙每秒跑3.9米。当他们第5次相遇时,甲还需要跑多少米才能回到出发点?★★2.一个圆周长90厘米,3个点把这个圆周分成三等分,3只爬虫A,B,C分别在这3个点上。它们同时出发,按顺时针方向沿着圆周爬行。A的速度是10厘米/秒,B的速度是5厘米/秒,C的速度是3厘米/秒,3只爬虫出发后多少时间第一次到达同一位置?

行程问题之巧用比例

一、夯实基础

行程问题常和比例结合起来,题目虽然简单,但是综合性强,而且形式多变,运用比例知识解决繁杂的行程问题经常考,而且要考都不简单。

我们知道行程问题里有三个量:速度、时间、距离,知道其中两个

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