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文档简介
2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.当大草履虫和小草履虫生活在一起的时候,小草履虫较大草履虫更容易获得有限的生活资源,结果造成大草履虫数量下降;当大鲈鱼和小鲈鱼生活在一起的时候,大鲈鱼往往以小鲈鱼为食,结果造成小鲈鱼数量剧减。试问大草履虫和小草履虫,大鲈鱼和小鲈鱼的关系分别是A.种内斗争、捕食B.竞争、捕食C.竞争、种内斗争D.种内斗争、种内斗争2.下列关于探索DNA是遗传物质的实验的叙述,正确的是A.格里菲思实验证明了DNA是S型肺炎双球菌的遗传物质B.艾弗里实验证明了S型菌的遗传物质主要是DNAC.噬菌体侵染细菌时,DNA和蛋白质外壳均进入细菌中D.T2噬菌体的增殖所利用的原料均来自宿主细菌3.下列糖类属于单糖的是A.葡萄糖B.糖原C.淀粉D.蔗糖4.以玉米籽粒为实验材料进行“验证活细胞吸收物质的选择性”活动中,玉米纵切如图所示,部位①和②在染色前均为白色。其中未煮熟的玉米籽粒经红墨水染色后,部位①和②的颜色分别是A.①白色、②白色 B.①红色、②红色 C.①红色、②白色 D.①白色、②红色5.下列关于转运RNA和氨基酸相互关系的说法,正确的是A.每种氨基酸都由特定的一种转运RNA携带B.每种氨基酸都可由几种转运RNA携带C.一种转运RNA可以携带几种结构相似的氨基酸D.一种氨基酸可由一种或几种特定的转运RNA携带6.下图表示在人体细胞核中进行的某一生命过程,据图分析,下列说法正确的是()A.该过程共涉及5种核苷酸B.在不同组织细胞中该过程的产物无差异C.该过程需要解旋酶和DNA聚合酶D.该过程涉及碱基互补配对和ATP的消耗7.下图为细胞周期中细胞核的部分变化示意图,此细胞处在有丝分裂的A.前期B.中期C.后期D.末期8.(10分)孟德尔验证“分离定律”假说的证据是()A.亲本产生配子时,成对的等位基因发生分离B.杂合子自交产生3∶1的性状分离比C.两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合D.杂合子与隐性亲本杂交后代发生1∶1的性状分离比二、非选择题9.(10分)下图为生物体内遗传信息的传递与表达过程,据图回答:(1)比较图1与图2,所需要的条件除模板有所不同之外,____________和____________也不同。(2)与图1中A链相比,C链特有的化学组成是____________和____________。(3)图3所示的是遗传信息传递和表达的规律,被命名为___________,过程②必需的酶是__________,其中可在人体正常细胞内发生的过程有_____________。(填序号)10.(14分)下图为水稻的几种不同育种方法的示意图,请据图回答下列问题:(1)过程B常用的方法是______;图中育种过程中,需要让染色体数目加倍的有______(填图中字母)。诱导染色体数目加倍后的植株与加倍前的植株______(填“是”或“不是”)同一物种。(2)与育种途径A-D相比,途径E最大的优点是________,所依据的遗传学原理是____(3)若要培育一个能稳定遗传的水稻新品种,其性状都由显性基因控制,则最简单的育种途径是____________(用字母和箭头表示);若要缩短育种时间,常采用的育种途径是____________(用字母和箭头表示)。11.(14分)DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供了________,通过碱基互.补配对,保证了复制能够准确地进行。12.下图为真核细胞中蛋白质合成过程示意图。请回答下列问题:(1)如图中过程①发生的场所主要是____,该过程需要RNA聚合酶的参与,如图所示,随着物质b从右边释放,RNA聚合酶的移动方向应是____(“从左到右”或“从右到左”)。这一致病基因通过控制____而控制生物体的性状。(2)若如图1多肽链中有一段氨基酸序列为“一脯氨酸一苯丙氨酸一”,携带脯氨酸和苯丙氨酸的tRNA上的反密码子分别为GGG、AAA,则物质a中模板链的碱基序列为____。该过程最终合成的Tl、T2、T3三条多肽链中氨基酸的顺序____(填“相同”或“不相同”)。N上相继结合多个X,同时进行多条肽链的合成,其意义是____。(3)以下是基因控制生物体性状的实例。乙醇进入人体后的代谢途径如下图。有些人喝了一点酒就脸红,人们称为“红脸人”。经研究发现“红脸人”体内只有ADH,没有ALDH,据此判断饮酒后会因血液中____(填“乙醇”、“乙醛”或“乙酸”)含量相对较高,毛细血管扩张而引起脸红。则“红脸人”的基因型有_____________种。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】大小草履虫不是同一个物种,它们之间是竞争关系,A、D错误。大鲈鱼和小鲈鱼是同种生物,它们之间是种内斗争,C正确,B错误。点睛:物种之间具有竞争、捕食、寄生和互利共生关系,同种生物之间有种内互助和种内斗争的关系。首先要区分这两个生物是同种生物还是不同的物种,然后再确定关系。2、D【解析】
1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】A、格里菲斯证明S型细菌中存在某种转化因子,能将S型细菌转化为R型细菌,A错误;B、艾弗里实验证明了S型菌的遗传物质是DNA,B错误;C、噬菌体侵染细菌时,DNA进入细菌中,而蛋白质外壳留在了外面,C错误;D、T2噬菌体增殖过程中,除了模板,所需原料、酶等均来自宿主菌,D正确。故选D。3、A【解析】
糖类的种类和作用:
种类分子式分布主要功能单糖不能水解的糖核糖C5H10O5动、植物细胞组成核酸的物质脱氧核糖C5H10O4葡萄糖C6H12O6细胞中重要的能源物质二糖水解后能形成两分子单糖的糖蔗糖C12H22O11
植物细胞能水解单糖麦芽糖乳糖动物细胞多糖水解后能形成许多单糖分子的糖淀粉(C6H10O5)n植物细胞植物细胞的储能物质纤维素植物细胞壁的基本成分糖原动物细胞动物细胞中的储能物质【详解】葡萄糖属于单糖中的六碳糖,A正确;糖原属于动物多糖,B错误;淀粉属于植物多糖,C错误;蔗糖属于植物二糖,D错误。【点睛】解答本题的关键是了解细胞中糖类的种类和作用,能够正确区分多糖、单糖和二糖以及动植物糖类的区别。4、C【解析】
玉米种子包括种皮、胚和胚乳三部分结构,图中①和②分别为胚乳和胚,胚乳部分细胞已死亡,胚是由活细胞构成的。【详解】活细胞的细胞膜具有选择透过性,可以控制细胞内外的物质交换,红墨水中的色素分子是活细胞所不需要的,不能进入活细胞,所以未煮熟的玉米籽粒经红墨水染色后,部位①和②的颜色分别是红色和白色。故选C。5、D【解析】
关于tRNA,考生可以从以下几方面把握:
(1)结构:单链,存在局部双链结构,含有氢键;
(2)种类:61种(3种终止密码子没有对应的tRNA);
(3)特点:专一性,即一种tRNA只能携带一种氨基酸,但一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来转运;
(4)作用:识别密码子并转运相应的氨基酸。【详解】ABD、一种氨基酸可能由一种或几种tRNA来转运,AB错误;D正确;
C、tRNA具有特异性,即一种tRNA只能转运一种氨基酸,C错误。
故选D。6、D【解析】试题分析:分析图形可知,该图表示转录过程,即以DNA的一条链为模板合成mRNA,故图中共涉及8种核苷酸,5种含氮碱基,A错误;该过程需要RNA聚合酶,不需要解旋酶和DNA聚合酶,C错误;由于基因的选择性表达,故在不同组织细胞中该过程的产物有差异,B错误;该过程涉及碱基互补配对和ATP的消耗,D正确。考点:转录过程【名师点睛】1.转录过程中的RNA聚合酶同时具有解旋作用和催化游离的核糖核苷酸之间形成磷酸二酯键,故该过程没有解旋酶。2.以DNA的一条链为模板合成mRNA的转录过程涉及4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸,故共涉及5种含氮碱基。7、A【解析】试题分析:本题考查的是有丝分裂的特点。A.前期:染色体出现,散乱排布,纺锤体出现,核膜、核仁消失,A正确。B.中期:染色体整齐的排在赤道板平面上;B不正确。C.后期:着丝点分裂,染色体数目暂时加倍;C不正确。D.末期:染色体、纺锤体消失,核膜、核仁出现;D不正确。考点:有丝分裂过程特点,以及图形的辨别。点评:考查基本,来自课本,是基础知识考试的理想题目。学生应理解加记忆。8、D【解析】孟德尔验证“分离定律”假说的实验是测交实验,验证“分离定律”假说的证据是测交实验的实验现象.即侧交后代的性状分离比。亲本产生配子时,成对的等位基因发生分离是假说的内容。所以A错误;杂合子自交产生3:1的性状分离比,是需要解释的遗传现象,所以B错误;两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合,是对自由组合现象的解释,所以C错误;杂合子与隐性亲本杂交后代发生1:1的性状分离比是测交后代的性状表现。所以D正确。考点:对分离现象的解释和验证二、非选择题9、酶原料核糖尿嘧啶(U)中心法则逆转录酶①③⑤【解析】
图一表示转录过程,主要在细胞核内,以DNA-条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程;图二表示DNA自我复制,主要在细胞核内,以DNA两条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成DNA的过程;图三中的①表示DNA自我复制,②表示逆转录,③表示转录,④表示RNA自我复制,⑤表示翻译。【详解】(1)分析图可知:图一为在RNA聚合酶的催化作用下,以DNA的一条链为模板的转录过程,图二为以DNA的两条链为模板在DNA聚合酶的催化作用下完成的DNA的复制过程,两过程除模板不同外,酶、原料也不同。(2)图一中的C链为RNA,与DNA链相比,其特有的化学组成是核糖和尿嘧啶。(3)图三所示是遗传信息传递和表达的规律,是中心法则;①为DNA的复制、③为转录、⑤为翻译均可在人体正常细胞内发生;④为RNA的复制,②为逆转录过程,只发生在某些病毒体内。【点睛】本题的难点是:在人体正常细胞中无逆转录和RNA复制过程,因为逆转录和RNA复制只发生在某些病毒中,在人体正常细胞中可以发生DNA复制、转录和翻译的过程。10、花药离体培养C、F不是打破物种的界限(或克服远缘杂交不亲和的障碍)基因重组A→DA→B→C【解析】
A→D是杂交育种,A→B→C是单倍体育种,E是基因工程育种,F是多倍体育种。【详解】(1)过程B属于单倍体育种中的花药离体培养,C表示用秋水仙素处理单倍体植株获得纯合子。图中CF均表示用秋水仙素处理使染色体数目加倍,染色体加倍后的植株与原植株存在生殖隔离,故不是一个物种。(2)A→D是杂交育种,E是基因工程育种,基因工程育种的优点是可以克服远缘杂交不亲和的障碍,原理是基因重组。(3)几种育种方法中最简单的是杂交育种;可以明显缩短育种年限的是单倍体育种。【点睛】杂交育种的优点是操作简单;单倍体育种的优点是可以明显的缩短育种年限;基因工程育种的优点是可以克服远缘杂交不亲和的障碍。11、精确的模板【解析】
DNA复制时间:有丝分裂和减数分裂间期;DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);DNA复制过程:边解旋边复制;DNA复制特点:半保留复制;DNA复制结果:一条DNA复制出两条DNA;DNA复制意义:通过复制,使亲代的遗传信息传递给子代,使前后代保持一定的连续性。【详解】DNA分子独特的双螺旋结构,为DNA复制提供了精确的模板,通过碱基互补配对,保证了DNA复制能够准确地进行。【点睛】本题考查的是DNA复制的有关知识,试题难度较易,属于对识记层次的考查。12、细胞核从右到左蛋白质的结构GGGAAA相同只用少量mRNA就可以快速合成大量蛋白质(或合成蛋白质的速率大大提高)乙醛4【解析】
对图1分析可知,a物质为DNA,图中过程①以基因的一条链为模板合成物质b,过程②以物质b为模板,在核糖体中合成多肽链,故物质b为mRNA,过程①表示遗传信息的转录,过程②表示遗传信息的翻译过程。【详解】(1)由分析可知,图1中过程①表示遗传信息的转录过程,主要发生在细胞核中。遗传信息的转录过程需要RNA聚合酶的参与,图示中左边的肽链比右边长,说明RNA聚合酶的移动方向是从右到左。图中致病基因控制合成的异常蛋白质是结构蛋白,揭示基因控制性状的方式是:基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。(2)若如图1多肽链中有一段氨基酸序列为“一脯氨酸一苯丙氨酸一”,携带脯氨酸和苯丙氨酸的tRNA上的反密码子分别为GGG、AAA,则脯氨酸和苯丙氨酸的密码子分别为CCC、UUU,所以物质a中模板链碱基序列为—GGGAAA—。从图2可知,Tl、T2、T3三条肽链均是
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