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文档简介
湘教版八年级下英语导学案课题Unit7Topic1SectionBWhatwouldyouliketocookforthefoodfestival?课型新授课上课时间学生姓名学习目标1.学习P55,56两页的生词。2.学习几种外国的代表性食物。3.复习邀请以及学习如何有礼貌地拒绝别人的邀请。一、自主预习1.翻译下列单词、短语和句子,并熟记(1)western(6)fried(11)Nigerian(2)cookie(7)Italian(12)haveasweettooth(3)Greek(8)African(13)westernfood(4)Indian(9)Russian(5)curry(10)pity(14)Whatwouldyouliketocookforthefoodfestival?(15)IplantocookIndiancurries.(16)IthinkChinesefriedriceandJapanesesushiareeasytocook.(17)What’smore.(18)WhatshouldIserve?(19)Wearepreparingforafoodfestival.(20)MayIinviteyoutoourfoodfestival?(21)Ihavenotimethesedays.(22)It’sagreatpity,butnevermind.(23)Willyoupleasetellmesomethingaboutyourselfandyourvillageschool?(24)I’llsendyouane-maillateron.(25)Hewonagoldmedalinthe2000SydneyOlympics.2.听1a的录音,并回答下面的问题(1)WhatwouldMichaelliketocookforthefoodfestival?(2)WhatdoesJaneplantocook?(3)WhatwillMariaserveforthefoodfestival?3.在文章中找到以下知识点,同时在书上用序号标出且批注在书本空白处,并预习思考(1)haveasweettooth意思是:喜欢吃甜食,相当于【文中原句】【汉语翻译】(2)…Ithinkalotofstudentswillbuywesternfood…是含宾语从句的复合句,引导词that被省略。如要否定,则要发生否定前移。.Idon’tthinkheisastudent.我认为他不是个学生。【实战演练】我认为他应该来(汉译英)我认为他没去那儿(汉译英)(3)enough用法:【观察思考】Ihaveenoughmoneytobuythebook.Heisbraveenoughtogoswimming.Jimrunsfastenoughtocatchupwithhisbrother.【自主总结】【实战演练】这本书你很容易就可以看懂。Thisbookisforyoutounderstand.我有足够多的钱买这本书。Ihavetobuythebook.【知识拓展】enough还可用作名词,表示“够,足够,充足”。既可代表可数名词,也可代表不可数名词。learntenouhgfromhim.我们向他学了很多。作主语时可根据具体情况决定谓语动词的数。(4)I’msorryIcan’t.中besorry相当于beafraid,从句Ican’t是省略句,该句的完整形式是。【知识拓展】besorry和beafraid后都可以接不定式todo,构成besorry/afraidtodosth形式。sorry/afraidtodothat.【小试牛刀】我害怕在公众场合讲话Ispeak.(5)句型Willyouplease…?意为表示客气的请求,后接。【文中原句】【汉语翻译】【知识总结】Willyouplease…?与Wouldyoulike…?的区别:Willyouplease…?后接动词原形,而wouldyoulike后接不定式todo,且意为“你愿意……吗?”youliketogofishingwithme?你愿意和我一起去钓鱼吗?(6)send用法:【观察思考】Iwanttosendapostcardtomyfriend.Kangkangsentmeabookyesterday.【自主总结】【文中原句】(根据其用法写出原句的同义句)【知识拓展】用法与它相同的词还有:give,pass,lend,write,show.4.根据1a,用1b中的图片写一个对话A:B:A:B:二、课堂导学与风采展示1.重点回顾(1)拿出一张纸,听写SectionB中重点单词及短语句子(2)根据自主预习的内容,组内核对并相互提问重点短语,句子及用法2.风采展示(1)请每组派出一位同学朗读SectionB1a,然后大家分别打出分数。(2)每组派出几位同学起来展示在自主预习中所编写的对话,大家根据其表现打分。(3)听录音,完成3,核对完,小组内互相打分。三、目标检测1.单项选择()thisroom,madam?----Yes,Iamsatisfiedwiththisone.Icanpracticedancinghere.enoughB.enoughlargeC.smallenoughD.enoughsmall()MissHanourEnglishpartyifsheisfree.----Goodidea.invite;comestoinvite;tocometoC.invite;comingtoD.invite;tocometo(),Ican’tgotoyourparty.I’mbusynow.----,butnevermind.A.It’sapleasureB.OKC.Itisagreatpitybet()yougoodluckinthecomingNewYear.A.giveB.hopeC.wish(),it’sverykindofyoutohelpme.Thankyouverymuch.----A.Nevermind’sapleasure’tsaysoD.Wherewhere2.翻译并完成句子(1)我们喜欢吃甜食,但我们知道对牙齿不好。We,butweknowit’snotgoodforour.(2)我现在饱了,但我过一会将把这些食物吃完。Iamfullnow,butIwillfinisheatingallthefood.(3)米莉打算做印度咖喱。MillyIndiancurries.(4)乘火车旅行令人舒适,而且,还可以省钱。Travelingbytrainisverycomfortable.,itcansavemoney.(5)我们正在为美食节做准备。Wearethefoodfestival.3.情景交际W:1M:It’ssixo’clock.W:Oh,2Let’sgototheschooldining-room.M:Whatdoyouwanttohave,Amy?W:3Whataboutyou?M:Ihavehadpizzaforlunchtoday.I’dliketohavebeefcurrythisevening.W:Onlybeefcurry?4M:Oh,I’mgoingtohavesomecheesepiesandhotdogs,too.Andyou?W:Iwantblackbreadandlikesushiverymuch.5M:You’reright.Ieatsushiveryoften.It’sverynice.W:OK!Let’sbequickorwewillhavenothing.4.用方框中的单词填空usefully,use,eighteen,public,say,that,go,care,take,oneInEngland,nobodyundertheageofeighteenisallowed(允许)todrinkina1bar(酒吧).Mr.Tomson2togotoabarnearhishousequiteoften,buthenever3hisson,Tim,becausehewastooyoung.ThenwhenTimhadhis4birthday,Mr,Tomsontookhimtohisusualbarforthe5time.Theydrankforhalfanhour,andthenMr.Tomaon6tohisson,”Now,Tim,Iwanttoteachyoua7lesson.Youmustalwaysbe8nottodrinktoomuch.Andhowdoyouknowwhenyou’vedrunkenough?Well,I’lltellyou.Doyousee9twolightsattheendofthebar?Whentheyseemtobecomefour,you’vehadenoughandshould10home.”“Butdad,”saidTim
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