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Lesson15What’sYourFavouriteFood?教学目标:1、知识目标:vegetables、fruitWhat’syourfavouritefood?Myfavouritefoodis____.能力目标:教学重难点:运用句型Ilike___.Idon’tlike___.What’syourfavouritefood?Myfavouritefoodis____.情感目标:1、通过任务活动,学会与人交往的能力和小组合作学习的能力得以提高;2、通过本节课的学习学生形成健康饮食观,逐步学会在生活中健康饮食;3、学生在英语学习中有一定的成就感,在积极参与教学活动中体会学习快乐,并保持英语学习的持续兴趣。三、教具准备:多媒体课件、幻灯片四、教学过程:Step1:Greetingandsingasong.T:Helloeveryone,nicetomeetyou.Areyouhappytoday?S:I’mveryhappy.T:I’mhappytoo,let’ssingahappysongtogether.Step2:Revision(Showsomepicturesoffood.)Step3:Newwords.1)T:What’sthis?(Showpicturesoffish,chicken,fruitandvegetables.)T:Followme,writeittogether.2)Let’splayagame---standupandsay.(Whenyouseethepicture,standupandspeakloudly.)Step4:Ilike....,Idon’tlike.....1)T:I’mhungry.Iwanttoeatchicken.Ilikechicken.Idon’twanttoeatfish.Idon’tlikefish.2)Pairswork3)Let’schant(claphands).Step5:What’syourfavouritefood?1)T:Ilikerice、dumplingsandchicken.Ilikechickenbest.Myfavouritefoodischicken.(由上一环节喜欢的食物引出favourite以及句子)2)Pairswork3)Brainstorming:favouritecolour/food/animal/book.....(由本课句型引出拓展词汇及句子)Step6:Listenandcheck(听读前出示问题)Step7:makeadialogueStep8:Foodisprecious,weshouldnotwaste(情感升华)板书Lesson15What’sYourFavo
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