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第1页/共1页达州市普通高中2023届第一次诊断性测试理科综合试题一、选择题:1.某生物活性分子只含有C、H、O、N元素且能多次使用。该生物活性分子最可能是()A.阻止细胞不正常增殖的抑癌基因B.为生命活动直接提供能量的ATPC.能显著降低化学反应活化能的酶D.能吸收蓝紫光和红光的叶绿素a【答案】C【解析】【分析】1.大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C为最基本元素,O是活细胞中含量最多的元素。含量很少的称为微量元素(如Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等)。2.组成活细胞的主要元素是C、H、O、N、P、S。血钙含量过低会引起肌肉抽搐。ATP、DNA的组成元素都只有C、H、O、N、P。磷脂的元素组成有C、H、O、N、P。【详解】A、某生物活性分子只含有C、H、O、N元素且能多次使用,则不可能是DNA分子,不可能是抑癌基因,A不符合题意;B、ATP含有C、H、O、N、P五种元素,B不符合题意;C、绝大多数酶是蛋白质,含有C、H、O、N元素,且能多次使用,C符合题意;D、能吸收蓝紫光和红光的叶绿素a含有Mg元素,D不符合题意。故选C。2.ATP水解释放的磷酸基团使蛋白质分子磷酸化,蛋白质空间结构和活性发生变化,进而参加相应的化学反应。对图示过程的分析,正确的是()A.ATP为蛋白质磷酸化提供能量和磷酸基团B.蛋白质的磷酸化和去磷酸化过程是可逆反应C.好氧型细菌蛋白质磷酸化所需ATP主要来自线粒体D.磷酸化时蛋白质的空间结构和活性发生改变称变性【答案】A【解析】【分析】磷酸化是指蛋白质在蛋白激酶的作用下,其氨基酸的羟基被磷酸基团取代,变成有活性有功能的蛋白质,去磷酸化是指磷酸化的蛋白质在蛋白磷酸酶的作用下去掉磷酸基团,复原成羟基,失去活性的过程。【详解】A、蛋白质磷酸化过程伴随ATP的水解,ATP水解产生ADP和Pi,并释放能量,生成的Pi转移到了蛋白质分子上,因此ATP为蛋白质磷酸化提供能量和磷酸基团,A正确;B、由图可知,蛋白质的磷酸化过程要用蛋白激酶而去磷酸化过程要用蛋白磷酸酶,所以蛋白质的磷酸化和去磷酸化属于不可逆反应,B错误;C、好氧型细菌属于原核生物,没有线粒体,C错误;D、蛋白质变性是指蛋白质在物理或者化学因素的影响下,内部特有的结构发生改变,使蛋白质的生物活性丧失,某些理化性质发生改变。磷酸化时蛋白质的空间结构和活性发生改变。但活性没有丧失,因此不属于变性,D错误。故选A。3.如图为果蝇细胞分裂过程中一些物质或结构相对含量的变化。曲线MN段可以表示()A.有丝分裂过程中染色单体数目的变化B.着丝点分裂前后,染色体数目的变化C.减数第一次分裂过程中染色体组数的变化D.减数第二次分裂过程中同源染色体对数的变化【答案】B【解析】【分析】1、有丝分裂过程中,各物质的变化规律:(1)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N);(3)染色单体变化:间期出现(0→4N),后期消失(4N→0),存在时数目同DNA;(4)核膜和核仁:前期消失,末期重建;(5)中心体:间期复制后加倍,前期分离,末期细胞质分裂后恢复体细胞水平。2减数分型过程中,各物质的变化规律:(1)染色体变化:染色体数是2N,减数第一次分裂结束减半(2N→N),减数第二次分裂过程中的变化N→2N→N;(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),减数第一次分裂结束减半(4N→2N),减数第二次分裂再减半(2N→N);(3)染色单体变化:间期出现(0→4N),减数第一次分型结束减半(4N→2N),减数第二次分型后期消失(2N→0),存在时数目同DNA。【详解】A、有丝分裂过程中染色单体间期出现,数目变化为:0→4N,A错误;B、着丝点分裂前后,染色体数目会加倍,B正确;C、减数第一次分裂过程中染色体组数不变,C错误;D、减数第二次分裂过程中同源染色体对数为0,D错误。故选B4.核糖体由大亚基和小亚基组成,下图为真核细胞核糖体大亚基和小亚基的合成、装配及运输示意图。下列分析不正确的是()A.核仁能合成rRNA,核糖体亚基在核仁内装配后经核孔运出B.核糖体经蛋白酶处理后仍能催化肽键形成,说明起催化作用是rRNAC.若rDNA发生碱基对的替换,可能会导致核糖体结构和功能异常D.rDNA不具有遗传效应,因为rDNA没有指导合成出特定的蛋白质【答案】D【解析】【分析】细胞核结构:(1)核膜:双层膜,有核孔(大分子物质通道,有选择性)。(2)核仁:折光性较强,与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关。核膜和核仁都在有丝分裂期间表现出周期性的消失与重建。(3)染色质:由DNA和蛋白质组成,易被碱性染料染成深色。(4)细胞核的功能:是细胞代谢和遗传的控制中心,是遗传信息库。【详解】A、据图,核仁DNA能转录合成rRNA,rRNA和核糖体蛋白质组装成核糖体亚基,核糖体亚基在核仁内装配后经核孔运出,A正确;B、核糖体经蛋白酶处理后,核糖体内的蛋白质被水解,但仍能催化肽键形成,说明起催化作用是rRNA,B正确;C、若rDNA发生碱基对的替换,则rRNA碱基序列异常,可能会导致核糖体结构和功能异常,C正确;D、rDNA具有遗传效应,和核糖体的形成有关,D错误。故选D。5.某同学学习了“遗传与进化”后做了如下总结,其中不正确是()A.一对同源染色体上的非等位基因之间也可能发生基因重组B.在不发生变异的情况下,一个染色体组中可含有等位基因C.有性生殖增强了生物变异的多样性,使生物进化的速度明显加快D.线粒体和叶绿体中的遗传信息的传递也遵循中心法则【答案】B【解析】【分析】1.染色体组是指细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带控制生物生长发育的全部遗传信息。2.交叉互换:减数第一次分裂四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体可能发生交叉互换,使同源染色体的非姐妹染色单体上的非等位基因重新组合。【详解】A、一对同源染色体上的非等位基因在减数第一次分裂前期联会时发生交叉互换,使同源染色体的非等位基因之间发生基因重组,A正确;B、一个染色体组是非同源染色体组成的,在不发生变异的情况下,一个染色体组中不可能含有等位基因,B错误;C、有性生殖使配子中基因组合多样性,通过受精作用精卵随机结合,增强了生物变异的多样性,使生物进化的速度明显加快,C正确;D、线粒体和叶绿体中的DNA也会复制、转录、翻译,其遗传信息的传递也遵循中心法则,D正确。故选B。6.豌豆(2n=14)的高茎(D)对矮茎(d)为显性。细胞中的某对同源染色体少一条的个体称为单体,染色体组成表示为2n-1。已知单体和缺少一条染色体的生殖细胞均能存活,同源染色体的两条染色体均缺少的个体不能成活。为判断等位基因D/d是否位于4号染色体上,现让纯合的高茎4号染色体单体(4号同源染色体少一条)与矮茎正常个体杂交得到F1,F1自交得到F2。下列叙述正确的是()A.4号染色体单体的豌豆进行减数分裂时,能形成7个四分体B.若F2中染色体数目异常个体占2/7,则说明基因D/d不位于4号染色体C.若F2中高茎占3/7,则说明基因D/d位于4号染色体上D.从变异类型的角度看,单体与白化病患者的变异类型相同【答案】C【解析】【分析】染色体结构变异可分为缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体结构变异的发生改变了基因在染色体上的数目或排列顺序,从而导致性状的变异,且这种变异多是有害的甚至导致死亡。【详解】A、四分体是同源染色体联会形成的,豌豆2n=14,由于4号染色体是单体,则只能形成6个四分体,A错误;B、F1的染色体数目是1/2(2n)、1/2(2n-1),F1自交,1/2(2n)自交的F2染色体数目正常,1/2(2n-1)自交的F2染色体情况是1/2[1/4(2n)、1/2(2n-1)、1/4(2n-2)],由于同源染色体的两条染色体均缺少的个体不能成活,F2中染色体数目异常个体占2/7,和基因D/d的位置没有关系,B错误;C、若基因D/d位于4号染色体上,则F1是1/2Dd、1/2dO,则1/2Dd自交后,F2是1/2(1/4DD、1/2Dd、1/4dd),1/2dO自交后,F2是1/2(1/4dd、1/2dO、1/4OO),1/4OO不能存活,则若F2中高茎占1/7DD+2/7Dd=3/7,C正确;D、从变异类型的角度看,单体是染色体数目变异,白化病患者的变异类型是基因突变,D错误。故选C。7.真核细胞的部分结构和功能如图所示,其中d、e、f、h为不同的细胞器。请据图回答下列问题:(1)与真核细胞相比,原核细胞最主要的区别是没有a结构,但具有图中的________结构(填图中字母)。(2)在细胞器d中发生的能量转换过程是__________。细胞器d中具有的物质有___________。①DNA和RNA②ATP水解酶③葡萄糖④RNA聚合酶(3)若e~c过程(图中虚线所示)正在合成分泌抗体,则图示细胞为__________细胞,结构g的名称是_________。【答案】(1)e、c(2)①.有机物中的化学能转化为ATP中的化学能和热能②.①②④(3)①.浆②.囊泡【解析】【分析】在分泌蛋白的加工过程中,内质网产生囊泡,包裹着蛋白质,运输给高尔基体进一步加工,然后,高尔基体形成包裹着蛋白质的囊泡,运输给细胞膜。当细胞摄取大分子时,细胞膜内陷形成囊泡。【小问1详解】图中f能合成性激素(脂质),是内质网。可推测,e是核糖体、g是囊泡、h是高尔基体、c是细胞膜,e→f→g→h→g→c表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程。原核细胞具有核糖体e、细胞膜c结构。【小问2详解】d能释放大量能量,合成ATP,则d是线粒体,将有机物中的化学能释放出来,转化为ATP中化学能和热能。细胞器d线粒体中含有DNA,能转录为RNA,转录过程需要RNA聚合酶催化,同时也消耗ATP,需要ATP水解酶水解。不含有葡萄糖,葡萄糖在细胞质基质分解为丙酮酸和NADH,再进入线粒体。故含有①DNA和RNA②ATP水解酶④RNA聚合酶。【小问3详解】若e~c过程(图中虚线所示)正在合成分泌抗体,则该细胞是浆细胞。g是内质网运输给高尔基体、高尔基体运输给细胞膜的结构,是囊泡。【点睛】考查细胞器的结构和功能、分泌蛋白的合成和运输过程。8.莱茵衣藻是一种光合自养的单细胞真核生物。在低浓度的CO2环境中,莱茵衣藻会启动CO2浓缩机制(图1),以提高细胞内的CO2浓度而促进光合速率。请回答问题:(1)在CO2充足的情况下,将莱茵衣藻转移到暗室后暗反应会很快停止。其原因是__________。(2)在莱茵衣藻内CO2与HCO3-可相互转化,当环境CO2浓度较低时,莱茵衣藻的CO2浓缩机制选择以HCO3-形式却不以CO2形式在细胞内富集无机碳,其原因是____________(3)为研究莱茵衣藻的CO2浓缩机制的作用机理,科学家采用基因工程对野生型(WT)的衣藻进行处理获得了A、B两个能进行CO2浓缩的突变株系。在不同浓度的NaHCO3溶液中检测了氧气生成的相对速率,结果见图2。①采用基因工程将野生型衣藻改造成能CO2浓缩的株系,需要用到__________酶。②据图可知:NaHCO3溶液超过1.7mmol,突变株系与野生型WT相比,氧气生成的相对速率___________(填“更高”、“更低”或“相差不大”),说明莱茵衣藻CO2浓缩机制可能只在___________条件下发挥作用。【答案】(1)缺少光反应提供的[H]和ATP(2)CO2分子易以自由扩散方式逃逸,HCO3-不能以自由扩散穿过膜,易于富集(3)①.限制性核酸内切酶和DNA连接②.相差不大③.低CO2浓度【解析】【分析】1、根据图1可知,在低浓度的CO2环境中,莱茵衣藻会将CO2转化HCO3-,然后通过细胞膜主动运输进入细胞质,再经过叶绿体的膜主动运输进入叶绿体基质,再经过类囊体薄膜主动运输进入类囊体内部空间,将HCO3-转化CO2,通过自由扩散出类囊体薄膜,在叶绿体基质参与暗反应,合成有机物。2、根据图2可知,横坐标是NaHCO3溶液浓度,纵坐标是氧气生成的相对速率;随着NaHCO3溶液的浓度增大,野生型(WT)、基因工程改造的A和B突变株系的衣藻氧气生成的相对速率都先增大,达到同一最大值(NaHCO3溶液为1.7mmol)后都趋于相对稳定,且相差不大。说明低浓度NaHCO3时,突变株光合速率占优势,而高浓度(超过1.7mmol)NaHCO3时,野生型和突变型光合速率无差别。【小问1详解】由光合作用的过程可知,光反应需要光照条件,且为暗反应产生[H]和ATP,将莱茵衣藻转移到暗室后,没有了光照,光反应停止,造成暗反应缺少光反应提供的[H]和ATP,所以暗反应会很快停止。小问2详解】根据图1分析可知,CO2以自由扩散方式进行跨膜运输,其扩散速率主要取决于CO2浓度差,而HCO3-以主动运输方式进行逆浓度的跨膜运输。由于CO2分子易以自由扩散方式逃逸,HCO3-不能以自由扩散穿过膜,易于富集,所以莱茵衣藻的CO2浓缩机制选择以HCO3-形式却不以CO2形式在细胞内富集无机碳。【小问3详解】①由于基因工程的基本工具为限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶和运载体。所以采用基因工程将野生型衣藻改造成能CO2浓缩的株系,需要用到限制性核酸内切酶和DNA连接酶。②根据图2分析可知,低浓度NaHCO3时,突变株光合速率占优势;高浓度NaHCO3时,野生型和突变型光合速率无差别,所以NaHCO3溶液超过1.7mmol,突变株系与野生型WT相比,氧气生成的相对速率相差不大。说明A和B在浓度低CO2溶液的条件下发挥CO2浓缩机制。【点睛】本题以“莱茵衣藻CO2浓缩机制”的研究为情景,考查光合作用的相关知识。考生要分析题图获取有效信息,利用分析与综合的科学思维,结合所学知识分析和解决问题。9.下图为人体肝细胞内不同基因的表达情况,图中“●、■、◆”分别表示不同种类的蛋白质。请回答下列问题:(1)由上图可知,细胞能在___________水平上调控基因的表达。(2)一条mRNA能同时翻译出多条相同的肽链,其原因是___________。(3)有人认为核基因还可以通过边转录边翻译从而提高表达速率。你是否赞成此观点?__________。(4)人体肝细胞内____________(填“有”或“没有")控制胰岛素合成的基因,请从细胞分裂、分化的角度说明你的理由:__________。【答案】(1)转录和翻译(2)一条mRNA上可相继结合了多个核糖体,同时合成多条肽链(3)不赞成(4)①.有②.因为体细胞均由受精卵分裂分化形成,分裂分化过程中遗传物质一般不会发生改变【解析】【分析】基因表达包括转录和翻译。转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程。翻译是以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成。每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸。tRNA结合氨基酸的部位是其羟基末端(—OH)。【小问1详解】图中基因F转录出3份mRNA,基因G不转录,基因H转录出1份mRNA,基因F的3份mRNA翻译出6份蛋白质,基因H的1份mRNA翻译出3份蛋白质,可见细胞能在转录和翻译水平调控基因表达。【小问2详解】一条mRNA能同时翻译多条相同肽链,因为一条mRNA上可相继结合了多个核糖体,由于mRNA上密码子排序相同,可同时合成多条氨基酸序列相同的肽链。【小问3详解】人体肝细胞内,转录发生在细胞核,mRNA从核孔出来进入细胞质后,才能与核糖体结合,合成蛋白质。不能边转录边翻译。【小问4详解】人体肝细胞是受精卵分裂、分化产生的,由于有丝分裂间期时DNA复制后平均分配,肝细胞核基因和受精卵核基因相同,也含有胰岛素合成的基因,且细胞分化过程中遗传物质不发生改变。【点睛】通过肝细胞基因表达,考查基因表达过程、细胞分化概念。10.蝴蝶的性别决定方式ZW型,下表为某种蝴蝶纯合亲本杂交产生的1200只F2后代的性状。翅色由基因A/a控制、眼色由基因B/b控制,两对等位基因均属于细胞核基因。请回答:F2紫翅黄翅白眼绿眼1200899301299901(1)翅色和眼色的显性性状分别是____________。(2)研究小组发现控制眼色和翅色的基因位于一对同源染色体上,但有以下3种可能:可能I:位于一对常染色体上;可能Ⅱ:只位于Z染色体上;可能Ⅲ:位于ZW同源区段上。现有若干种纯合蝴蝶供选择,请设计实验判断这两对等基因的位置(不考虑突变和交叉互换)。①选择表现型为_____________的蝴蝶杂交,若F1的表现型为_____________,则说明控制眼色和翅色的基因只位于Z染色体上;②若F1表现型均相同,则需要将F1的雌雄个体相互交配,观察并统计F2的表现型;③若F2的表现型为____________,则说明控制眼色和翅色的基因位于一对常染色体上;若F2的表现型为____________,则说明控制眼色和翅色的基因位于ZW同源区段上。【答案】(1)紫翅、绿眼(2)①.黄翅白眼雄性与紫翅绿眼雌性②.雄性均为紫翅绿眼,雌性均为黄翅白眼③.雌雄个体均为紫翅绿眼:黄翅白眼=3:1④.雄蝶中紫翅绿眼:黄翅白眼=1:1,雌蝶全为紫翅绿眼【解析】【分析】ZW型的生物,其雄性生物细胞的性染色体组成是ZZ,雌性是ZW。XY型的生物,其雄性生物细胞的性染色体组成是XY,雌性是XX。若性别决定是XY型,则极体和卵细胞的性染色体都是X,加倍后全部是XX,发育为雌性。若性别决定是ZW型,则极体和卵细胞的性染色体是Z或W,加倍后全部是ZZ或WW,发育为雄性或不能存活。【小问1详解】表格中F2中紫翅:黄翅=3:1,可知紫翅是显性,绿眼:白眼=3:1,绿眼是显性。【小问2详解】①判断基因位置时,一般选择同型性染色体的隐性纯合子和异型性染色体的显性纯合子杂交,若基因位于性染色体上,子代的雌、雄性别中性状会出现差异。所以选择黄翅白眼雄性与紫翅绿眼雌性杂交,若眼色和翅色基因只位于Z染色体,则亲代基因型是ZabZab、ZABW,子代是ZABZab、ZabW,表现为紫翅绿眼雄性、黄翅白眼雌性。②若眼色和翅色基因位于一对常染色体上,则亲代基因型是aabb、AABB,子代是AaBb(紫翅绿眼)。若眼色和翅色基因位于ZW同源区段上,则亲代基因型是ZabZab、ZABWAB,子代是ZABZab、ZabWAB,子代全是紫翅绿眼。可将F1的雌雄个体相互交配,观察并统计F2的表现型。③若眼色和翅色基因位于一对常染色体上,则F2是(1AABB、2AaBb、1aabb),表现为雌雄个体都是紫翅绿眼:黄翅白眼=3:1;若眼色和翅色基因位于ZW同源区段,则F2是(1ZABZab、1ZABWAB、1ZabZab、1ZabWAB),雌性全部是紫翅绿眼,雄性是紫翅绿眼:黄翅白眼=1:1。【生物一选修1:生物技术实践】11.牛瘤胃中有多种分解纤维素微生物,研究人员拟从牛瘤胃中分离出纤维素高效分解菌。请回答下列问题:(1)纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少包括三种组分,即C1酶、____________。(2)为筛选纤维素分解菌,需要配制以_____________为唯一碳源的固体培养基并进行灭菌处理,为了检测培养基灭菌是否彻底,常用方法是设置一组培养基进行____________培养作为对照。(3)根据牛瘤胃中纤维素分解菌的生活环境,最好采用____________(填“平板划线法”、“稀释涂布平板法”或“穿刺接种法”)接种,理由是_____________。为便于筛选可在培养基中加入____________染料。(4)为高效降解农业秸秆废弃物,研究人员利用从牛的瘤胃中筛选获得的3株纤维素分解菌,在37℃条件下进行玉米秸秆降解实验,结果如表所示,在该条件下纤维素酶活性最高的菌株是____________,依据是____________。菌株秸秆总重(g)秸秆残重(g)纤维素降解率(%)A2.001.5116.14B2.001.5314.92C2.001.4223.32【答案】(1)CX酶和葡萄糖苷酶(2)①.纤维素②.不接种(或空白)(3)①.穿刺接种法②.该接种法能为牛瘤胃中纤维素分解菌提供无氧环境③.刚果红(4)①.C②.接种菌株C后,秸秆残重最小,纤维素降解率也最大【解析】【分析】纤维素分解菌的筛选:(1)筛选方法:刚果红染色法。能够通过颜色反应直接对微生物进行筛选。(2)刚果红染色法筛选纤维素分解菌的原理刚果红是一种染料,它可以与像纤维素这样的多糖物质形成红色复合物,但并不和水解后的纤维二糖和葡萄糖发生这种反应。当我们在含有纤维素的培养基中加入刚果红时,刚果红能与培养基中的纤维素形成红色复合物。当纤维素被纤维素酶分解后,刚果红-纤维素的复合物就无法形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。这样,我们就可以通过是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌。【小问1详解】纤维素酶至少包含三种组分,即C1酶、Cx酶、葡萄糖苷酶。【小问2详解】纤维素分解菌能分解纤维素为葡萄糖作为碳源,其他微生物不能分解纤维素,可以用纤维素为唯一碳源的培养基筛选纤维素分解菌。为了检测培养基灭菌是否彻底,可用一组培养基进行空白培养(不接种),观察是否出现菌落,若出现菌落即说明培养基被污染。【小问3详解】牛瘤胃中的生活环境缺少氧气,牛瘤胃中的纤维素分解菌也适应无氧环境,所以需要穿刺接种,隔绝空气。为便于筛选,可加入刚果红,刚果红和纤维素反应成红色,若纤维素被分解,则红色消失。【小问4详解】据表,C菌株降解后,秸秆残重最低,纤维素降解率最高,可知纤维素酶活性最高的是C菌株。【点睛】通过纤维素分解菌筛选情境,考查培养基的灭菌、接种方法、筛选纤维素分解菌的方法。【生物一选修3:现代生物科技专题】12.回答与植物转基因和植物克隆有关的问题:(1)在用农杆菌侵染的方法进行植物转基因过程中,通常要使用抗生素,其目的一是抑制_____生长,二是筛选转化细胞。当选择培养基中抗生素浓度_____时,通常会出现
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