考研英语语法基础讲义

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考研英语语法基础讲义

一、简单句和并列句1.简单句的五种形式：

（1）主语+谓语(不及物动词）；

（2）主语+谓语（及物动词）+宾语；（3）主语+谓语+宾语+补语；

（4）主语+谓语+间接宾语+直接宾语；（5）主语+系动词+表语。

两类系动词：①be动词；

②一些实义动词用作系动词：feel,taste,smell等；

2.并列句：一个句子当中包含两个或更多互不相依存的主谓结构，中间用一些连接词连接起来的句子。并列句不能只用逗号隔开，而要用连接词连接。连接词：

（1）并列关系句型：连接词有and,aswellas,either?or?，neither?nor?,notonly?butalso?eg:LastyearImetKateandwebecamefriends.Eithermyunclecandoit,ormyauntcandoit.（2）转折概念并列句型：转折词有but

eg:Ithasnomouth,butitcantalk.（3）对比关系的并列句型：

eg:Helikedsports,whileIwouldrathercollectstamps.练习：2023年6月阅读

Cerling‘steamcollectedtapwatersamplesfrom600citiesandconstructedamopoftheregionaldifferences.（简单句）

Mosthydrogenandoxygenatomsinwaterarestable,buttracesofbothelementsarealsopresentasheavierisotopes.（并列句）

简单句和并列句是复合句的基础。二、句子成分

句子六大成分：主谓宾、定状表。

主语、宾语和表语：寻常由代词或者名词构成，定语：修饰名词；

状语：修饰形容词或者动词；表语：接在系动词后面；

（一）.代词：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词。1人称代词：第一、二、三人称，主格、宾格、所有格；

I,you,he,she,it,me,you,him,her,it,my,your,his,her,its.2物主代词

①形容词性物主代词：my,your,his,her,our,their，后面加名词；

②名词性物主代词：mine,yours,his,hers,ours,theirs，后面不能加名词。eg:MayIborrowyourpen?Mineismissing.

3反身代词：通过反身代词指代主语，使动作发出者把动作在形式上反射到发出者本人。强调人称问题。

eg：ImyselftookMarytotheairport.Icookeditmyself.4.指示代词：this,that,these,those

5.不定代词：some，someone，something，any，anyone，anything，no，noone，nothing，all，both，neither，either，each，every，everybody，everyone，everything.一些比较重要的不定代词之间的区别：（1）all,each,every：

①all和every可以指代三个或三个以上的人或物；all可以表示所有东西的总和，是一个不可分割的整体；each只能表示两个或两个以上的人，侧重个体；②all和every侧重整体，each侧重个体；

eg：Everystaffoftheuniversitycontributedtothefund.Twogirlscame,andIgaveanappletoeach.

（2）everyone＆everyone

everyone等同于everybody，allpeople，指的是所有的人；eg：Everyonethinkstheyhavetherighttobehere.

everyone既可以指人，也可以指物，强调一个个体，寻常用everyoneof；eg：Everyoneofushasfaultsandshortcomings.Everyoneofthefilmswehaveshownthisyearhasbeenasucces.（3）noone＆none

noone只能指人，none既可以指人，也可以指物，none后面还可以接of；eg：Noonefailedtheexamination.Noneofthestudentsfailedtheexamination.6.it的用法

（1）指代人，寻常用于口语中；（2）书面语：

①it用来指代时间、距离、温度、天气等eg：It'sthreeyearssinceIsawhim.②it用来前指或者后指

eg：I'velostmybook.Whereisit？Thereisnodoubtaboutitthathewasafineteacher.③it做形式主语

eg：Isitpossibletolearntypewritingveryquickly？

④it做形式宾语，寻常放在谓语动词和宾语补足语（形容词）之间，真正的宾语放在宾补之后常见动词有：feel,consider,find,believe,make,take,imagine,think,suppose,regardeg：Shethinksitnousetellingme.Hehasmadeitclearthathewouldn'tagreetotheplan.⑤it用于强调句，构成句型It's?that/who?如何区分强调句中的it和形式主语中的it？eg：It'sclearthattheyhavewon.

假使It's和that去掉后，剩下的部分仍旧能构成完整的句子，就是强调句；否则，即为形式主语。（二）名词1.可数名词

有单复数之分，若名词为单数，寻常前面要加冠词a/an、the进行限定；若名词为复数，可以加上the，或者直接用复数名词，或者加上数词来进行限定。

名词的复数形式可以直接加s/es，以y结尾的，变y为i，再加es,还有一些特别形式的。有些单数名词的形式，是集合名词，可以用作复数，如police，cattle，people，mankind等；eg：Severalhundredspolicewereondutyatthedemonstrationyesterday.Cattleareallowedtograzeonthevillagecommon.不可数名词：寻常是物质名词或者抽象名词

2.不可数名词：寻常是物质名词或者抽象名词，其前可以不加任何东西，若有特指，可以加the.前面可以加上单位词，进行分类：

1

常见单位词：

①apieceof+advice/bread/cloth/fortune/information/music/muse②abitof、anitemof、anarticleof3.名词在翻译中遇到的问题：

（1）不可数名词和可数名词间的转换形式：eg：water＆waters（水域、海洋），sand＆sands（沙滩），wood＆woods（树林），goods（商品），ash和ashes（废墟）

（2）名词表示特指时，可以加冠词

①不定冠词：a/an，寻常表示一，但是不强调数目，翻译时注意；eg：GermanyisaEuropeancountry.②定冠词：表示特定或特指

eg：Isthisthebookthatyouarelookingfor?

定冠词还可以使用于一些比较独特的语言现象：如指代地球或宇宙这种独一无二的事物the+名词：表示全部或者整体

eg：Doyouknowwhoinventedthecomputer？

用于乐器或专有名词前，如playthepiano、theThames（三）数词

数词分为基数词和序数词

1.表示大约的词汇：about，approximately，around，roughly，some，moreorless,orso;eg：About200peoplewerekilledinthecrash.Thetownis5Milesorsofromhere.2.表示多于的词汇：above，morethan,over

3.表示少于，不到的词汇：almost，below，lessthan,undereg：It's2:57,andit'salmost3o'clock

4.一些可以直接表示数字的单词：dozen、score、decade、hundred、thousand、million

这些词前面出现基数词，表示确凿的数时，不能加复数；若不能说明确凿数字，只是说大约有多少的时候，以上这些词不可以加确凿的基数词，但是可以将其变为复数，后加of；eg：Therearemillionsofkindsofmatterintheworld.

（四）形容词和副词1.定语

用来修饰名词，寻常是形容词；若是单个形容词，一般放在修饰名词前；若为词组，一般放在修饰名词之后；

形容词词组的两种状况：（1）成对的形容词；

eg：Shehasmanypencils,blueandred.（2）形容词短语：

eg：Ithinkheisamansuitableforthejob.形容词还可以做表语，放在be动词之后；

英语中有一些词语作表语和作定语时，含义会有所不同：（1）certain：

作定语时，表示特定的:

eg:AcertainMr.Wangjustcameheretolookforyou.作表语时，表示当然的，一定，相当于besure；

（2）complete：

作定语时，表示完全的:

2

作表语时，表示完成的或完美的；

（3）ill：作定语时，表示坏的；作表语时，表示有病的；

（4）late:作定语时，表示已故的；作表语时，表示晚的、迟到的；

（5）ready：作定语时，表示现成的；作表语时，表示准备好的、愿意做??；

（6）present：作定语时，表示目前的，相当于current；作表语时，表示出席，参与；the+形容词：表示一类人；

eg:theold,thepoor,theblind,therich,theyoung,thewounded2.状语：

寻常由副词构成，副词可以修饰动词，形容词，乃至整个句子；

副词寻常是褒义的，有部分是有否定含义的，常见否定含义副词有seldom，hardly，rarely，scarcely；其它副词寻常是表示确定的概念；3.形容词和副词的比较级：

（1）一些没有比较级的形容词和副词：

①单词本身的含义是表示比??年长、比??优秀、比??优等时，没有比较级概念；

如supreme，inferior，junior，senior，priorat，后面搭配的介词一般是to，而不用than.②有些单词本身的含义即是最，独一无二，没有比较级概念；如absolute，entire，excellent，favorite，final.（2）同级比较和异级比较：

①同级比较：as?as?/?timesas?②异级比较：（倍数或修饰词，表示多或少）+比较级+than

常见的修饰比较级的词有：much、still，even，byfar，abit，alittle,agooddeal或者倍数；eg：ThephotographyofMarstakenbysatellitearemuchclearerthanthosetakenfromearth.③比较级特别用法词汇：more?than?：

eg：Heismorecleverthanhonest.the+比较级：越来越??

eg：Theharderyouwork,themoreyouwilllearn.三、时态和语态一般进行完形现在过去将来（一）时态1.一般现在时

（1）表示经常性、习惯性的动作；

eg：Igetupat7o'clockinthemorning.

Ileaveschoolforhomeat6everyevening.（2）客观真理，客观存在，科学事实；

eg：Theteachertoldus:theearthmovesaroundthesun.ShanghailiesintheeastofChina.2.一般过去时

两种变化形式：在动词后加ed或不规则变化的动词；在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态：

常用时间状语有：yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982等；eg：DidyougotoShanghailastweek?补充：usedto/beusedto

（1）usedto+do：\过去往往\，表示过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在；eg：Mikeusedtotakeawalk.

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（2）beusedto+doing：对??已感到习惯，或\习惯于\，to是介词，后需加名词或动名词；eg：Mikeisusedtotakingawalk.Heisusedtotakingashowerwithcoldwater.（3）beusedtodo：被用来做??

eg：LeavesareusedtofightenemiesinKongfumoviesastheweapons.

典型例题

Yourphonenumberagain?I___quitecatchit.It's69568442.

A.didn'tB.couldn'tC.don'tD.can't

答案A.本句虽没有明确的时间状语，但从语意上看出，在听的时候没有听懂这个动作发生在过去，因此应用过去时。

一般过去式和过去完成时的对比：（1）过去完成时：过去的过去；

eg：BeforeIcametoBeijing,IhadstayedinShanghai.

①一个句子里有两个谓语动词，一个发生在前，一个发生在后，发生在前的用一般过去时，发生在后的用过去完成时；

eg：Whenthepolicearrived,thethieveshadrunaway.②表示意向的动词，如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等，用过去完成时表示\原本?，却未能?\

eg：Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidn't.

Wehadthoughtthathewouldtakepartinthecompetition，buthedidn't.③虚拟语气：

若虚拟的现象与过去事实相反，则用过去完成时；

eg：Ifyouhadcometomybirthdayparty,youwouldhaveseenYaoming.虚拟语气中可以用had+过去分词，表示对过去事实的虚拟；3.一般将来时

（1）shall/will,shall用于第一人称，常被will所代替;eg：WhichparagraphshallIreadfirst？（2）begoingto+不定式，表示将来；表示要发生的事情有了预先的计划、准备或有迹象说明要发生；eg：Whatareyougoingtodotomorrow?Whatwillyoudothisafternoon?will表示纯粹的将来；

（3）be+不定式：表将来，按计划或正式安排将发生的事；eg：Weareto/willdiscussthereportnextSaturday.

（4）beaboutto+不定式：意为马上做某事，后面不可以接时间状语；eg：HeisabouttoleaveforBeijing.注意：

（1）一般现在时有时也可表将来；

eg：Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.

①趋向性动词come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般现在时表将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。

eg：Whendoesthebusstar?Itstarsintenminutes.②在时间或条件句中，用一般现在时表将来；

eg：I'llwritetoyouassoonasIarriveinBeijing.

（2）现在进行时也可表将来：寻常用于口语，翻译为计划??；come,go,start,arrive,leave,stay等词可以用进行时表将来；4.现在完成时

现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态，其结果对现在造成影响。

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（1）过去发生的动作发生到现在，刚刚完成；

（2）从过去发生的动作，发生到现在，刚刚告一段落，但是后面会继续发生；eg：Ihavejustfinishedmyhomework.Ithasrainedfor3days.过去时与现在完成时的区别：

（1）过去时表示过去某时发生的动作或单纯表达过去的事情，强调动作；现在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。eg：IcametoBeijingin1995.

IhavestayedinBeijingsince1995.

（2）过去时常与具体的时间状语连用，而现在完成时寻常与段的时间状语连用，或无时间状语；一般过去时常用时间状语：yesterday,lastweek，?ago,in1980,inOctober?（具体时间）现在完成时常用时间状语：for,since,sofar?（长期的段时间）eg：Hehaddinnerwithmeyesterday.Ihaveplayedbasketballfor3hours.（3）现在完成时可表示持续到现在的动作或状态，动词一般是延续性的，如live,teach,learn,work,study,know；过去时常用的非持续性动词有come,go,leave,start,die,finish,become,getmarried等；eg：Hegotmarriedtwoyearsago.

IhavelivedinBeijingfor10years.用于现在完成时的句型

（1）Itisthefirst/secondtime?.that?结构中的从句部分，用现在完成时。ItisthefirsttimethatIhavevisitedthecity.Itwasthethirdtimethattheboyhadbeenlate.

（2）Thisisthe?that?结构，that从句要用现在完成时.ThisisthebestfilmthatI've(ever)seen.这是我看过的最好的电影。

Thisisthefirsttime(that)I'veheardhimsing.这是我第一次听他唱歌。

典型例题

Haveyou____beentoourtownbefore?

No,it'sthefirsttimeI___here.

A.even,comeB.even,havecomeC.ever,comeD.ever,havecome

答案D.ever意为曾经或无论何时，反意词为never，此两词常用于完成时。ThisisthelargestfishIhaveeverseen.Itis/wasthefirsttime+that-clause的句型中，从句要用完成时。since和for的用法：

since用来说明动作起始时间，for用来说明动作延续时间长度;eg：Ihavelivedhereformorethantwentyyears.IhavelivedheresinceIwasborn.

for后面多接一段时间，而since后面则接一个时间点，若since后面也出现时间段，则在时间段后加ago；

eg：Ihavelivedheresincetwentyyearsago.错句：Ihaveworkedheresincemanyyears.

since句型：

Itis+一段时间+since从句，since从句要用一般过去时；eg：ItistwoyearssinceIbecameapostgraduatestudent.ItisthreeyearssinceIjoinedthearmy.

5.进行时态：一般进行时，过去进行时，将来进行时；6.现在完成进行时：have/has+been+doing现在完成进行时和现在完成时的区别：eg：Ithasrainedfor3days.

5

Ithasbeenrainingfor3days.

现在完成时不强调某一动作在某段时间内持续发生，现在完成进行时表示某一时间段内某动作持续发生。

eg：IhavebeenlearningEnglishfor5years.IhavebeenlearnedEnglishfor5years.（二）语态

一般进行完成

现在am/is/are+过去分词am/is/are+being+过去分词have/has+been+过去分词过去was/were+过去分词was/were+being+过去分词had+been+过去分词将来will+be+过去分词

被动语态基本形式：be+动词过去分词；eg：Foresthavebeencleared.

Theyweregivenawarmsendoff.

Theirweddingwillbeheldinthechurch.不强调施动者，而只强调受动者；eg：Thebookwaswritten20yearsago.四、真题举例：

1.真题2023年12月：

Despitethehardshipheencountered,Marknever______________(放弃对知识的追求).放弃：giveup,abandon，quit追求：pursuit

giveup/abandon/quitthepursuitofknowledgegaveup/abandoned/quitthepursuitofknowledge2.真题2023年6月：

Thestudyshowsthatthepoorfunctioningofthehumanbodyis_______(与缺乏锻炼密切相关)is+doing/形容词：becloselyrelatedto：

thelackofexercises：缺乏锻炼；iscloselyrelatedtothelackofexercises3.真题2023年12月：Throughtheproject,manypeoplehavereceivedtraining(决定自己创业)

havereceived：现在完成时；decidedto：决定；

创业：launchtheirownenterprisedecidedtolaunchtheirownenterprise4.真题2023年6月：

Ican’tbootmycomputernow.Somethingmust（一定出了毛病）withitsoperatingsystem.出了毛病：outofcontrol

Somethingmustbeoutofcontrol/wrongwith?

五、定语从句：

eg：Iknowthegirl.

ThegirlcomesfromBeijing.

IknowthegirlwhocomesfromBeijing.步骤：

1.找到两个句子中一致的名词；

and6

2.将两个名词中的一个进行替换，若是人，用who替换；若是物，用which替换；that既可以指人，又可以指物；

3.将who或which引导的句子放在一致名词之后；eg：Ilikereadingbooks.

ThebookswerewrittenbyOHenry.

IlikereadingbookswhichwerewrittenbyOHenry.

eg：Iplantedatree.

Thetreeistallerthanthehouse.

ThetreewhichIplantedistallerthanthehouse.1.who/that/which所引导的句子必需放在一致名词之后；eg：Theteacherprizedtheboy.Theboyismyneighbor.

Theboywhotheteacherprizedismyneighbor.

eg：Thisisthebook.

Youarelookingforthebook.

Thisisthebookwhichyouarelookingfor.eg：Thisisthebook.

Youareinterestedinthebook.

Thisisthebookwhichyouareinterestedin.

2.谓语动词（结构）和后面的介词有两种关系：关系紧凑＆关系疏远；

关系紧凑：谓语结构和介词合成在一起，联系紧凑，不可分割，一旦分割意思就会发生改变；eg：lookfor,beinterestedin,lookafter,lookat

定语从句中假使谓语结构和介词关系紧凑，则介词必需保存在谓语结构的后面，不能做任何位置的改动；假使谓语结构和介词关系疏远，介词一般提到which/who/that的前面；eg:Thisisthebookwhichyouarelookingfor.Thisisthebookwhichyouareinterestedin.Thisisthebookinwhichyouareinterested.Thisisthebookwhichyouaskedfor.3.关系代词和关系副词：eg：Beijingistheplace.Iwasbornintheplace.

BeijingistheplacewhichIwasbornin.BeijingistheplaceinwhichIwasborn.

定语从句中，假使介词+which表示地点，则可以用where替换；BeijingistheplacewhereIwasborn.eg:Ican'tforgettheday.Ijointhearmyontheday.

Ican'tforgetthedaywhichIjointhearmyon.Ican'tforgetthedayonwhichIjointhearmy.Ican'tforgetthedaywhenIjointhearmy.

判断：ThisisthemountainvillagewhereIvisitedlastyear.ThisisthemountainvillageinwhichIvisitedlastyear.ThisisthemountainvillagewhichIvisitedinlastyear.正确：Thisisthemountainvillagewhich/thatIvisitedlastyear.4.判断关系代词和关系副词的方法：

（1）不管是关系代词还是关系副词，都取决于从句中的谓语动词；

若该谓语动词为及物动词，则一定使用关系代词；若该谓语动词为不及物动词，且其后没有介词，则一定使用关系副词；

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eg：IwillneverforgetthedayswhenIworkedtogetherwithyou.IwillneverforgetthedayswhenIspentinthecountryside.IwillneverforgetthedayswhichIspentinthecountryside.（2）通过判断先行词在定语从句中的成分

eg：Isthisthemuseum（that）youvisitedafewdaysago?themuseum：充当visit的宾语Isthisthemuseum(inwhich/where)theexhibitionwasheld?关系代词：前面句子里的先行词也要在后面的句子里充当主语或者宾语的成分；介词+which，恰好表示时间和地点，可以替换成when，where这样的关系副词；

5限定性定语从句和非限定性定语从句

(1)非限定性定语从句：先行词（即名词）后有一个逗号；

eg:Inourschool，therewere8foreignteacherswhocomefromAustralia.（限定性定语从句）

Inourschool，therewere8foreignteachers，whocomefromAustralia.（非限定性定语从句）限定性定语从句：定语从句和关系词关系十分紧凑，删掉定语从句后，整个句子意思会改变；非限定性定语从句：定语从句和关系词关系不是很紧凑，删掉定语从句后，整个句子意思不会改变，定语从句只起到补充说明的意义；

eg：Thisisthehousewhichweboughtlastmonth.（2）非限定性定语从句：

①先行词是前面的整句话；

eg:Hewonthefirstplaceinthecompetition,whichisoutofourexpectation.

WewillspendtheSpringFestivalinGuangzhou,whichwasdecidedlastyear.

Thisisthehouse,whichweboughtlastmonth.

②非限定性定语从句：which引导非限制性定语从句只能放在后面，as则只能放在句子前面；eg:Smokingisharmfultoourheath,whichweknow.Smokingisharmfultoourheath,asweknow.Asweknow,smokingisharmfultoourheath.

eg：Alicereceivedaninvitationfromherboss（）cameasasurprise.A.ItB.thatC.asD.which(3)that和which的区别：

①什么时候不能用that，只能用which：非限定性定语从句中，即逗号之后；eg：Thetree,thatis400yearsold,whichisveryfamoushere.

②什么时候不能用that，只能用which：非限定性定语从句中，即逗号之后；介词后面不能用that，只能用which；

eg：Thetree,thatis400yearsold,whichisveryfamoushere.Wedependontheland,hat：由于；

（4）什么时候不能用which，只能用that：

①前面的先行词是不定代词，包括all，anything，nothing，theone，much，little等；eg：HaveyoutakendowneverythingthatMr.Leehassaid?②假使先行词中出现了theonly,thevery等；eg：Thisistheonlywaythatwecanthinkout.

③假使先行词中出现了序数词和形容词最高级；eg：ThisisthebestfilmthatIhaveeverseen.④假使先行词中即有人，又有物；

eg：Theyaretalkingabouttheschoolandtheteachersthattheyvisitedyesterday.

例：Medicalresearchersarepainfullyawarethattherearemanyproblems(他

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们至今还没找到答案）.

Theyhaven’tfoundsolutions/answerstotheseproblems.

Therearemanyproblemswhichtheyhaven’tfoundsolutions/answersto.例：（与我成长的地方相比），thistownismoreprosperousandexciting.Comparedwiththeplaceinwhich/whereIgrewup,例：（听到他告