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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年小学语文教案写作特点(三篇)作为一位优良的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读共享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
小学语文教案写作特点篇一
应用文写作是以实用为目的的写作实践活动,从总体角度说,它是研究应用文体写作基本理论、基本知识和基本技能技巧的一门学问。在学校教育中,它是一门综合性、实践性很强的基础课程。从接受美学的角度来看,写作活动具备四个基本要素,即写作主体——;写作客体——所反映的客观事物(包括精神客体);写作本体(或称载体)——文本;写作受体——接受和作用对象即读者。这四个要素构成一个完整的有机的写作系统。
应用文写作具备以下几个特点:
(一)实用性
应用文的主要任务是解决实际问题的。例如:经济活动要写分析报告,要写经济合同;法律行为要写起诉状、辩论状;礼仪活动要写请柬、庆贺信、贺电,死了人要发布消息要写讣告,开追悼会要写悼词,婚丧喜庆要在门框张贴对联;开会要发通知,有重要事项请求上级答复批准要写请求。总之,为了办某件事,解决某个问题,交流某项经验,疏通某一情感,达成某种协议,都必需选择适合表达的具体文种,讲求实效。可以说,每种文体都表达出很强的实用价值。应用文不是供人审美、供人欣赏玩味,更不是供文人骚客比试高下的文体,而是供人实践运用,达成一定功利目的的文体。
(二)真实性
应用文要求严格依照客观事物的本来面目进行写作,决不允许虚构和凭空想象。真实性是应用文体写作的生命之所在。只有真实地向社会各方面传递各种信息,上情下达,下情上达,它的文体价值才会有效地实现,否则就会失真,给社会带来不利影响甚至造成危害。
(三)针对性
应用文写作有着明确的功利目的性,它是为处理和解决社会生活中的实际问题而进行的。因此,它有着明确的特定接受对象,有猛烈的针对色调。从文种选择、格式安排到语词的运用,都要针对写作目的与读者对象而有所选择与取舍。
(四)时效性
时效性包括应用文的时代性、及时性、作用时间的有限性三层含义。所谓时代性,是说它要与现实紧凑结合,紧跟时代、适应时代的变化与需求。所谓及时性,是说它要求在一定时限内完成写作任务,延期则会影响作用的发挥,甚至贻误工作。所谓作用时间的有效性,是说它只在一定时期内产生直接作用,写作目的实现了,其直接效用就会随之消失,文本就变成了档案材料。
(五)工具性
应用文本身不是人们追求的目标,仅仅是能动地实现特定目标采取的手段。它以语言文字为中介,传递各种信息,在社会**、经济、文化、科技乃至日常生活各个方面发挥工具作用。
(六)规范性
应用文的体式是固定的,严格讲求格式确凿。其文本形式和制发程序都有特定要求,讲求规范。在实际写作中,不同种类的应用文都有一套为内容服务的相应的体式,都有其惯用的格式、结构、手法及写作要求,且相对稳定,在相当长时间内不会有变化。当然,我们所说的固定,也只是一种相对意义的固定。从长远和历史的发展观点来看,应用文体还将随着时代和社会生活的发展而有所变化的。
写作过程:1.确立主旨(文章题目);2.选择材料;3.安排结构;4.语言表达;篇二:应用文写作的特点
应用文写作的特点(实用.程式.时限性.简明),功能(1促进思维发展2宣传教育3联系沟
通4指导保证)主旨的作用(灵魂统帅)要求(正确集中显明周密深刻)表达(题目
明旨开门见山篇末点题一线贯穿)材料的作用(基础支柱)收集(全面性目的性)选择(突出主旨真是确凿表达典型力求别致)结构的特点(完整性有序性稳定性)
基本结构(横式纵式横宗交措式)语言的作用(表达事实传达思想抒发感情)特点(明
确平实简约得体)计划的特点(针对性可行性约束性科学性)结构标题(单位名称适用时间事由文种)
正文(前言主题:做什么什么程度怎么做结尾:单位名称时间公章)总结分类(综合性总结专题性总结)结构标题(公文式文章式双行式)正文(前言主体结尾①总结教训吸收经验②说明决心展望前景)
外部形式(贯穿式小标题式序数式)落款(署名暑实)
条据分类(①凭证式:收领借欠②说明式:请假留言托人办事)写法⑴凭证式正
文(什么人什么东西有多少另起一行写此据)落款(出条人经手人开条单位印章日
期签字)⑵说明式(称呼正文落款)要求(确凿明确简单款项加整加币种收据不能涂改
用钢笔或毛笔签写
欢迎词分类(现场演讲报刊电视发表)(公事私人)(客人组织新成员)结构和写法(标
题称谓正文落款)要求(针对性礼貌委婉短小精悍感情真挚)欢送词要求(带有
情感色调)开幕词分类(有所侧重一般性)特点(引导性简明性)结构与写法(标题署名署时称谓正文)要求(针对性突出重点详略得当文字凝练)闭幕词(感染力号
召力)庆贺词特点(广泛性严肃性)分类(简约文章)结构及写法(标题称谓正文
结语)答谢词(标题正文称谓)在主题内容完后应再一次用简短的语言对对方表示感谢
请柬结构和写法(横式竖式)(封面称谓正文结尾落款)(不能有强制性的词语准
确明白)邀请书结构与写法(主题内容回执)(标题称谓正文落款)慰问信
结构和写法(标题称谓正文终止语落款)感谢信寄送方式(直接寄送送到单位新闻
媒体互联网手机)结构与写法(标题称谓正文终止语落款)求职信特点(针对性自荐性简要性)分类(自荐和应聘毕业和社会成员)结构与写法
(标题称谓正文结尾敬语落款附件)要求(①评价客观状况真实②表述得体文面
规范美观)辞职信特点(简单委婉)结构(标题正文称谓正文敬语落款)启示知照性(标题正文落款)标题明确内容完整用语礼貌海报(标题正文落款)简单明白图文并茂
公关礼仪文书大多具有(礼仪传播规范性)
公务文书
公文的特点(策令性法定性规范性程序性)
公文的作用⑴发布政令,具有规范和制约作用。
⑵交流信息,具有联系和知照作用。
⑶传达方针政策,具有宣传教育作用
⑷立卷归档,具有依据和凭证作用
公文的分类1.:党的机关公文行政机关的公文2.办理时间:特急急件平件3.机密等级:普通机要机密绝密4.行文方向:上行文下行文平行文
公务文书的语言风格(庄重确凿平实简练)通报的特点(典型性引导性真实性实效性)
通知的特点(广泛性晓愉性实效性)种类(指示性批复性周知性任免)
通报和通知的区别:内容范围不同目的要求不同表现放大不同
请示的特点(陈请性求复性单一性实效性)
报告特点(真实性陈述性灵活性)
种类工作报告:指向上级机关或重要会议汇报工作状况的汇报
状况报告:指用于反映上级工作中的重大,特别状况的报告
建议报告:根据工作中的状况和动向向上级提出建议和方法
转呈性建议报告:政策性强表达上级意志
答复报告:针对上级机关向下级机关提出询问或要求,做出答复
报告和请示的区别:性质不同行文目的不同时间不同主送机关不同事项的多少不同(请示一文一事)答复形式不同
批复的特点(针对性专一性权威性)
种类指示性批复:针对方针政策进行答复
批准性批复:针对请求批准的请示
解答性批复:针对下级机关请示中的疑问据有关政策法规进行解答。
函的特点(广泛性简便灵活性)
申论特点(国际标准性普遍性针对性灵活性)
调查报告根据调查研究结果写出来的反应客观事物的书面报告
种类介绍典型经验的调查报告
揭露问题的调查报告
反应新生事物的调查报告
社会状况的调查报告
特点(针对性真实性实效性)
写作要求调查全面,深入确凿。明确中心,提炼主题
精心鉴别,严选材料。明顺思路,拟写提纲
行文客观,周密分析。
学术论文的特点(科学性专业性创新性理论性)
类型交流性论文:指在学术期刊上发表的论文或在重要学术会议上宣读,提交的论文。放映了本科学的重要成果,促
进社会进步和科学事业的发展考核性论文:学年论文毕业论文学位论文
作用记录新的科研成果交流和推广科研成果
促进研究工作的深化
作为考核,晋升的指标之一
写作选题原则(创新性原则可行性原则:个人兴趣爱好,专业特长)
研究水平客观条件
方法改正通行的观点补充前人学说填补研究对白
参与百家争鸣总结研究成果
搜集资料:方法观测和试验考察查阅文献
记录资料:方法卡片法笔记法复印法
写作要求论点确凿别致论据真实可靠论证周密严谨语言确凿简单
1、调查报告的特点是什么?1针对性2真实性3时
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