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世说新语练习题《世说新语》练习题一、文学常识填空。1、《世说新语》是________(朝代)人________(姓名)组织编写的。“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间“________”、地点“________、”人物“____________”、事件“________”等要素。2.下列加点词古今词义一致的一项是()
A.与儿女讲论文义B.则是无信C.相委而去D.下车引之
3.节奏划分不正确的一项是()
A.待君/久不至B.即公/大兄/无奕女C.与儿女/讲/论文义D.元方/人门/不顾二、解释下列加粗词语在文中的意思。1、未若柳絮因风起(
)
(
)2、俄而雪骤,公欣然曰(
)
(
)3、撒盐空中差可拟(
)4、与人期行,相委而去(
)(
)5、相委而去(
)6、入门不顾(
)
三、下列加粗的字注音正确的一项是()A、俄而雪骤(còu)
B、公大兄无奕女(yì)C、尊君在否(bù)
D、友人惭(chán)四、指出下列称谓各指代的是何人。
(1)即公大兄(2)尊君在不(3)君久不至(4)君与家君五、问答
1、这个小故事的主要人物是谁?文章是怎样刻画主要人物的?
2、从故事主人的言谈中可知,要怎样做人?荀巨伯远看友人疾,胡贼攻,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去。”巨伯曰:“远来,子令吾去,以求生,岂荀巨伯所行邪!”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,郡尽空。汝何男子,而敢独止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂而还,一郡并获全。(刘义庆《世说新语·德行》)注:①值:适逢。②郡:城。③相视:看望。④败义:毁坏道义。⑤一:整个。⑥班军:调回军队。1.解释下列句子中的加粗词语。(1)吾今死矣,子(你)可去()(2)贼既至()(3)遂班军而还()(4)一郡并获全()2.翻译下面的句子。友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。译:____________________________________________________________3.你从荀巨伯的身上学到了些什么?请写出两三点来。答:____________________________________________________________________________________________________________________________4.胡贼“班军而还”的原因是什么?作者这样写的目的是什么?答:____________________________________________________________十、课外选读
故事两则
王冕读书
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃①入学舍,听诸生诵书;听已②,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而③复如初。母日:“儿痴如此,曷④不听其所为?”冕因去,依⑤僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狰恶可怖;冕小儿,恬若不见⑥。
(选自《宋学士文集》)
陆少保卖宅
陆少保,字元方,曾于东都卖一小宅。家人将受直⑦矣,买者求见,元方因告其人日:“此宅子甚好,但无出水处耳。”买者闻之,遽辞⑧不买。子侄以为言⑨,元方日:“不尔⑩,是欺之也。”
(选自《宋学士文集》)
【注释】:①窃:暗暗地。②已:止,罢。③已而:过后。④曷:何,怎么,为什么。⑤依,投靠。⑥恬若不见:安然得好像没有看见土偶。⑦直:通“值”,价钱。⑧遽(ju4)辞:立即推却。遽,急促。⑨以为言:就此说了埋怨的话。⑩不尔:不这样。
1.翻译下列句子。
(1)曷不听其所为?
(2)执策映长明灯读之。
(3)不尔,是欺之也。
2.简析这两则故事的选材和立意。
3.请举出与这两则故事类似的古人事例各一个,各用一句话概述。
思考探究
4.两篇文章同是刻画儿童形象的,但写法却不尽相同,你喜欢哪一篇,为什么?
《世说新语》两则参考答案一、1、南朝宋
刘义庆
寒雪日
内聚
谢太傅和儿女
讲论文义2.B3.C二、1、比不上趁
2、片刻
高兴地3、比、比拟
4、约会、约定
舍去
5、离开
6、回头看三、3.b四、(1)谢太傅(2)陈太丘(3)客人(4)陈太丘五、1、元方,语言和行为2、守信用、讲礼貌。六、中午;不再等候而走了;没有礼貌;
拉元方七、1、“君与家君期日中,……则是无礼。”2、意识到自己错了,想博得元方的好感。3、对友人不守信,说话不礼貌的行为表示抗议和蔑视。4、失礼:可围绕“友人已经表示了自己的歉疚,应该给人机会”来回答。不失礼:可围绕“元方毕竟是个孩子,他有他自己的思想和做法”来考虑。八、“柳絮比雪”好。因为二者俱白而轻,趁风而起,如大雪纷飞情状(或:因为能生动形象地写出大雪下得多洁白而且美丽的特点)。“盐”虽是白色,但为颗粒状且不能随风飘扬。九、1.(1)离开(2)已经(3)于是(4)一起2.朋友有病在身,我不忍心抛下他,宁愿用我的生命换朋友的命。3.示例:坚守信义,对友忠诚,舍生取义等。4.胡贼受到教育和感动;突出荀巨伯舍生守义的精神。十、课外阅读
1.(1)怎么不就让他做他想做的事呢?
(2)在长明灯的照映下拿起书来读。
(3)不这样说出实情,那是欺骗人家。
2.《王冕读书》选取王冕小时
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