甘肃省静宁县第三中学2023年八年级物理第二学期期中联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

甘肃省静宁县第三中学2023年八年级物理第二学期期中联考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题1.关于运动和力的关系,下列几种说法中,正确的是A.行驶中的汽车,若突然关闭发动机,车立即就停止运动B.在平衡力的作用下,物体一定静止C.物体运动速度改变时,不一定受到力的作用D.物体运动速度改变时,一定受到力的作用2.下列措施中,可以减小压强的是()A.雪天给轮胎绕上链条B.注射器针头做得尖细C.书包的背带做得宽大D.运动鞋鞋底刻上花纹3.下列说法中正确的是A.竖直向上抛出篮球,当它运动到最高点瞬间静止时,则篮球受力是平衡的B.将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力等于水桶对手的作用力C.木箱静止在地面上,木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等D.在地球附近同一位置,物体的质量跟它受到的重力成正比4.据报道,我国已制造出世界上快的高速列车,运行速度可达380km/h。这种列车进站速度要比普通列车大一些。为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大些。这是因为列车进站时车体附近A.气流速度更大、压强更小 B.气流速度更大、压强更大C.气流速度更小、压强更大 D.气流速度更小、压强更小5.决定一个物体质量大小的因素是()A.物体所含物质的多少 B.物体的形状C.物质的状态 D.物体所在的空间位置6.下列实例中与大气压无关的是()A.用吸管喝瓶中的饮料 B.活塞式抽水机抽水C.使用带挂钩的塑料吸盘挂衣物 D.用注射器向肌肉中注射药液7.有一热气球以一定的速度匀速竖直上升到某一高度时,从热气球上掉出一个物体,这个物体离开热气球后将A.继续上升 B.立即下落C.停在空中 D.继续上升一段,然后下落8.一普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压力和压强最接近于A.50N103Pa B.50N105PaC.500N104Pa D.500N106Pa9.如图所示,是甲乙两种物质的质量与体积的关系图像,则下列说法一定正确的是A.甲物质的质量大B.乙物质的质量大C.甲物质的密度大D.乙物质的体积大10.如图所示,物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动.假设在运动过程中重力突然消失,物体将A.立即停止运动B.向右沿水平方向做减速直线运动直至停止C.向右沿水平方向做匀速直线运动D.向右上方做匀速直线运动11.有甲、乙、丙三个同学在同一房间用托里拆利的方法测量大气压,实验记录结果依次是75.2cm,75.6cm,76.0cm.已知一个同学做实验时,管内混入了空气,另一个同学则没有将管子竖直放置,如果只有一个同学的方法是正确的.它是()A.甲 B.乙 C.丙 D.无法确定12.三个体积相同、由不同材料制成的实心球体,放入同一种液体中,最后静止时,如图所示.则以下关于三个球体各物理量的描述正确的是A.它们所受浮力的大小关系是F甲<F乙<F丙B.它们所受浮力的大小关系是F甲>F乙>F丙C.它们的自重大小关系是G甲<G乙<G丙D.它们的密度跟液体密度大小的关系是ρ甲<ρ乙<ρ液<ρ丙二、填空题13.链球比赛时,运动员两手握着链球的把手,人和球同时旋转,最后加力使链球脱手而出,以链球掷得远者为胜,假设某段时间内链球做匀速圆周运动,则此时链球受到________(填“平衡力”或“非平衡力”)作用,运动员对链球的拉力和链球对运动员的拉力大小________(填“相等”或“不相等”),若链球脱手后不再受到任何力的作用,则链球将做________运动.14.一起重机吊着重为3000N的物体静止在空中时,钢丝绳的拉力是________;若以2m/s的速度匀速上升时,钢丝绳的拉力是________;若以4m/s的速度匀速下降时,钢丝的拉力是________。15.运动员推铅球,铅球离开手后能继续前进是因为铅球有______,最终会落向地面是因为受_______的作用.落到地面时,会将地面砸出一个坑,这说明力能改变物体的__________.16.学习了“流体压强”的知识后,小明做了如下的实验:(1)小明用3D打印机制作了四种模型,分别固定在支架上,放置于电子秤上,如图所示,用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风,其中电子秤示数可能明显减小的是____。(2)小明将如图所示的玻璃管与水龙头相连,打开水龙头调节到合适的流量,使水不至于从竖管中溢出,则你将会观察到当水流稳定后______(选填“A”、“B”或“C”)管中液面最高。三、实验题17.(8分)如图所示,在“探究阻力对物体运动的影响“的实验中,使小车从斜面A点由静止开始滑下,接着在材料不同的水平面上继续运动,小车分别停在如图所示的位置。(1)实验中,同一辆小车从同一斜面的同一高度滑下的目的是使小车在水平面的初始__________相同。(2)从实验中可以发现,小车在材料不同的水平面上运动时,水平面越光滑,小车受到的运动阻力越_____(填:“大”或“小”),小车的运动距离越_____,(填:“长”或“短”),速度减小得越______。(填:“快”或“慢”)(3)从上述实验结论经过推理可以得出:如果水平表面绝对光滑,运动物体受到的阻力为零,物体的运动速度将______(填:“改变”或“不变”)。18.(8分)小宇在学习了滑动摩擦力之后,认为两物体间的滑动摩擦力的大小可能与两物体间的接触面积大小有关,于是他通过实验探究这个问题.(1)为完成本实验,需要自己制作木块,他制作的木块应选择下列选项中的______________.A.各面粗糙程度相同的正方体B.各面粗糙程度相同,长宽高各不相同的长方体C.各面粗糙程度不同的正方体D.各面粗糙程度不相同,长宽高各不相同的长方体(2)本实验中,该同学设计了两种方案:方案一:木板水平固定,通过弹簧测力计水平拉动木块,如图所示.方案二:木块与弹簧测力计相连,弹簧测力计水平固定,通过细绳水平拉动木板,如图所示.①用方案一时,应该拉动木块做_____________运动,由二力平衡的原理可知,木块所受的摩擦力等于弹簧测力计的拉力.②两种方案中,你认为更合理、更易于操作的是__________(选填“方案一”或“方案二”).19.(8分)在探究“杠杆的平衡条件”的实验中:(1)实验前,杠杆在图所示位置静止,杠杆处于_____(选填“平衡”或“不平衡”)状态,此时应先向_____调节平衡螺母,使杠杆在_____位置平衡,目的是_____。(2)若不计杠杆质量和摩擦且杠杆刻度均匀,每个钩码均重1牛,如图在A点挂两个钩码时,为了使杠杆恢复平衡,可以在C点挂_____个钩码,或者在B点作用一个大小为_____牛,方向竖直向_____(选填“上”或“下”)的力。(3)接上题,若选择在C点挂钩码,现将左边的钩码拿掉一个,要使杠杆仍保持平衡状态,应将右边的钩码向_____(选填“左”或“右”)移动_____格。四、作图题20.(8分)挂在竖直墙上的小球,(如图所示),并用力的示意图将小球所受到的力都表示出来。(______)21.(8分)如图所示,玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来。请画出“不倒翁”所受重力的示意图(点O为“不倒翁”的重心)。(___________)五、计算题22.(10分)将一个蜡块分别放入酒精、水和盐水中,静止后受到的浮力分别为F1、F2、F3,排开液体的体积分别为V1、V2、V3,试比较它受浮力大小和排开液体的体积大小。(盐水>水>蜡>酒精)不需写过程。浮力大小关系:(用题中符号表示)____________开液体的体积大小关排系:(用题中符号表示)__________23.(12分)如图,一个质量为2N,底面积为0.01m2的容器中盛有6N的水,水深5cm,(ρ水=1.0×103kg/m3)求:(1)水对容器底的压力和压强;(2)容器对水平桌面压力和压强.

参考答案一、选择题1、D【解析】

A.行驶中的汽车,若突然关闭发动机,车由于惯性,不会立即停止运动,故A错误;B.在平衡力的作用下,物体处于静止状态或匀速直线运动状态,故B错误;CD.力是改变物体运动状态的原因,物体的运动状态改变,一定受到力的作用,所以物体匀速改变时,受到力的作用,故C错误,D正确.2、C【解析】

A.雪天给轮胎绕上链条,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故A不合题意;B.注射器的针尖做得很尖细,是在压力一定时,减小受力面积,增大压强,故B不合题意;C.书包的背带做得较宽大,是在压力一定时,增大受力面积,减小压强,故C符合题意;D.运动鞋鞋底的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D不合题意。故选C。3、B【解析】

(1)静止和匀速直线运动时,物体受力平衡,对运动到最高点瞬间静止的篮球进行受力分析即可作出判断;(2)物体间力的作用是相互的;(3)静止在水平面上的物体,对水平面的压力才等于其重力;(4)由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。物体受到的重力与其质量成正比。【详解】A、竖直向上抛出篮球,当它运动到最高点瞬间静止时,只受到重力一个力作用,故篮球受力是不平衡的。故A错误;B、将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力与水桶对手的作用力是一对相互作用力,所以二者大小相等。故B正确;C、只有木箱静止在水平地面上,木箱对地面的压力才等于木箱所受的重力,若在倾斜的地面上,二力不相等。故C错误;D、质量是物体本身的一种属性,与重力没有关系,所以只能描述为:重力与其质量成正比。故D错误。故选:B。4、A【解析】

人离高速列车比较近时,高速列车的速度很大,人和高速列车的之间的空气流动速度很大,压强小,人外侧的压强不变,人受到外侧压强大于人内侧受到的压强,人在较大的压强差作用下很容易被压向列车,发生交通事故。故选A。5、A【解析】解:物体所含物质的多少叫做质量,因此物体质量大小决定于物体所含物质的多少故A正确,BCD错误.故选A.6、D【解析】

A.用吸管吸饮料的原理是:先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料被压进吸管,利用了大气压强,故A项不符合题意;B.活塞式抽水机:下压活塞时,进水阀门关闭,活塞下方的水冲开活塞下方的阀门涌到活塞上面;活塞上升时,活塞下方阀门关闭,活塞上方的水被抬升,从出水口流出,与此同时大气压迫使水推开进水阀门进入泵壳内,然后周而复始,反复摇动手柄,即可不断向上抽水,利用了大气压强。故B项不符合题意;C.吸盘式挂衣钩是将吸盘紧压在光滑的墙面上,将吸盘内的气体挤出,在大气压的作用下将吸盘牢牢压在墙面上,利用了大气压强,故C项不符合题意;D.给病人注射肌肉针是利用人的压力将药液注入人体肌肉的,不是利用大气压工作的,故D项符合题意。故选D7、D【解析】

因为在物体脱离前,物体和气球一起向上运动,当物体脱落后,物体由于惯性还要保持原来的速度向上运动,又由于受到重力的作用,物体上升一段距离后又将下落。8、C【解析】

先估测一个普通中学生的质量和双脚与地面的接触面积,根据F=G=mg求出其重力即为对水平地面的压力,根据p=F【详解】一个普通中学生的质量约为50kg,双脚与地面的接触面积约为500cm2=0.05m2,因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,他对水平地面的压力:F=G=mg=50kg×10N/kg根据p=Fp=FS=500N故选:C。【点睛】本题考查了压力和压强的估测,正确的估算普通中学生的重力和双脚与地面的接触面积是关键。9、C【解析】

由图像知道,甲乙两物质的质量与体积成正比,由此可以知道,且同种物质的质量跟体积的比值相同;当甲乙两物质体积相同时,甲的质量大于乙的质量;所以,在甲、乙体积未知的情况下,不能够比较甲乙质量的大小,同样甲、乙质量未知的情况下,也不能够比较甲乙体积的大小,故ABD错误;当甲乙两物质体积相同时,甲的质量大于乙的质量,由ρ=知道,甲的密度大于乙的密度,故C正确.10、C【解析】

假设在运动过程中重力突然消失,对水平面的压力、水平面对物体的支持力、摩擦力都会同时消失,根据牛顿第一定律我们知道,物体不受外力作用时,原来静止的物体将永远保持静止状态;原来运动的物体将永远做匀速直线运动,速度的大小和方向都不改变,因为物体原来是向右运动,当外力突然消失,物体仍然保持原来的运动状态,所以物体将保持原来的速度向右做匀速直线运动。故选项ABD错误,选项C正确。故选C。11、B【解析】

托里拆利实验中大气压与管内水银柱产生的压强相等,管内外的水银面高度差由外界大气压决定,当管内残留空气,或外界气压变化时,此高度差变化.【详解】比较三个数据,甲同学的测量结果最小,说明管内混入了空气,因为当管内混入空气时,管内上方会有一定压强,管内外的水银面高度差会减小;丙同学的测量结果最大,说明没有将管子竖直放置,因为水银柱产生的压强由竖直高度决定,管子倾斜时水银柱会变长;如果只有一个同学的方法是正确的.则乙同学方法正确.故选B.12、C【解析】解答:由图知,三个球排开水的体积关系为:V甲<V乙=V丙,∵F浮=ρ水gV排,∴三个球受到的浮力关系为:F甲<F乙=F丙,故AB错误;小球漂浮和悬浮时,浮力等于重力,所以F甲=G甲,F乙=G乙,小球丙下沉到容器的底部,则F丙<G丙,故G甲<G乙<G丙,故C正确;又∵三个球的体积相同,根据ρ可知,ρ甲<ρ乙=ρ液<ρ丙,故D错误.故选C.点睛:由题知,三个小球的体积相同,根据图示得出三个小球排开液体体积的大小关系,根据阿基米德原理得出受到浮力的大小关系;由三个小球的浮力的大小关系和浮沉条件得到它们的重力的大小关系,由重力的大小关系得到质量的大小关系,根据密度的公式得到它们的密度的大小关系.二、填空题13、非平衡力;相等;匀速直线.【解析】根据题意可知,链球做匀速圆周运动,而链球的运动方向始终改变,因此链球一定收非平衡力的作用;运动员对链球的拉力和链球对运动员的拉力是一对相互作用力,因此二力大小相等;因为链球脱手前,链球处于运动状态,则链球脱手后不再受到力的作用是,链球将做匀速直线运动.点睛:处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力的作用;相互作用力的条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在不同物体上;根据牛顿第一定律可知,物体在不受任何外力的情况下,总保持静止或匀速直线运动状态.14、3000N3000N3000N【解析】

物体静止、匀速运动时,都是平衡状态,受到平衡力的作用。所以物体静止或以2m/s的速度匀速上升、或以4m/s的速度匀速下降时,都处于平衡状态,故钢丝绳的拉力都等于物体受重力为3000N。15、惯性重力形状【解析】试题分析:由于铅球具有惯性,所以在离开人手后会继续前进一段距离,由于受到重力的作用,铅球最弱会落到地面上,铅球和地面相碰时,会给地面一个作用力,这个作用力使地上形成了一个坑,也就是说力改变了物体的形状.考点:运动和力16、BA【解析】

第一空.A空气流过时上下表面流速相同,不能形成压力差,电子秤示数不变;B空气流过时,上方流速快压强小,下侧流速慢压强大,形成向上的压力差,电子秤示数变小;C空气流过时,上方流速慢压强大,下侧流速快压强小,形成向下的压力差,电子秤示数变大;D上下两侧空气流速相同,不能形成压力差,电子秤示数不变;第二空.A管下侧水管最粗,流速最慢,B管下侧水管较粗,流速较慢,C管下侧水管最细,流速最快,流速越快压强越小,水管能支撑起的水柱越短,因此A管中液面最高,B管中液面次之,C管中液面最低。三、实验题17、速度小长慢不变【解析】

(1)在“探究阻力对物体运动的影响“时,根据控制变量法知道,应控制小车到达水平面时的速度相同,所以,应使小车从同一斜面的同一位置滑下,从而使其到达水平面时具有相同的初速度;(2)由图知道,从毛巾→棉布→木板,其表面依次越来越光滑,阻力越来越小,即小车所受摩擦阻力越来越小,其运动的距离也越来越远,说明速度减小得越慢;(3)由实验现象再进一步进行科学推理知道,当水平面绝对光滑,即运动物体受阻力为零时,它的速度将不再变化,即将做匀速直线运动。18、B匀速直线方案二【解析】

(1)探究“摩擦力的大小与两物体间的接触面积大小的关系”应控制接触面的粗糙程度与物体间的压力相等而接触面积不同,因此需要选择:各面粗糙程度相同,长宽高各不相同的长方体木块做实验,故B正确.(2)方案一:用弹簧测力计水平拉动木块,当木块做匀速直线运动时,木块处于平衡状态,拉力与摩擦力是一对平衡力,由平衡条件可知,摩擦力等于测力计拉力,因此实验时应控制木块做匀速直线运动.方案二:拉动木板,木块静止,木块处于平衡状态,木块受到的拉力都等于测力计的拉力,实验时不需要控制木板做匀速直线运动,便于实验操作,同时测力计是静止的,便于对测力计读数.所以两种方案中,更合理、更易于操作的是方案二;【点睛】(1)根据实验目的与控制变量法的要求分析答题.(2)木块做匀速直线运动时受平衡力,根据二力平衡条件可以求出摩擦力大小;分析图示实验装置,然后答题.19、平衡左水平便于在杠杆上直接读出力臂的大小44上左1【解析】

(1)[1]杠杆处于静止状态,故杠杆处于平衡状态;[2]杠杆的左端上翘,为使杠杆在水平位置平衡,平衡螺母要向上翘的左端移动;[3][4]使杠杆在水平位置平衡,这样力臂可以落在杠杆上,便于在杠杆上直接读出力臂的大小;(2)[5]设每个格的长度为L,每个钩码重为G,根据杠杆的平衡条件:2G•4L=nG•2L解得n=4。[6][7]若作用力在B点,为使杠杆平衡,作用力方向应向上,根据杠杆的平衡条件:2G•OA=F•OB代入数据得:2×

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