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文档简介
HYPERLINK"/v_showlist/t2c100d1p16g2203.html"/v_showlist/t2c100d1p16g2203.html第一模块第一单元长城是多长?听、指并找出:“......是多长?”Simon:告诉我关于长城的。我想去那里。Daming:你可以的!当你到中国拜访我的时候。我们去。它在我家附近。Simon:我们能走完长城的全程吗,大明?Daming:不,我们没法走完全程。它太长了!Simon:为什么?它是多长?Daming:它有10,000里长。Simon:里?Daming:500千米!Simon:哇!它多古老?Daming:非常老!它超过2,000年的历史了!Simon:月球只有2,000年的历史?Daming:不是月亮,西蒙。(是)长城!月球有数百万的历史了!(资料库)tell告诉/about关于/want想要/visit参观、拜访/near附近/nearly差不多/all所有/of的/more更多/than比听听、说说。A:长城是多长?B:它是10,000里。练习。A:长城是多古老?B:它超过2,000年的历史了!你(们)的桌子yourdesk你(们)的教室yourclassroomyourschool你(们)的学校你(们)的街yourstreettheSummerPalace颐和园yourcity你(们)的城市themoon月球Howlongis?是多长?It’smetreslong.匕是米长。Howoldis?是多古老?/是几岁?It’syearsold.它是年(的历史)。/它是岁。资料库tellmeabout告诉我关于的It’stoolong.它太长了。theGreatWall长城tenthousand1万walkalloftheGreatWall走长城的全程lilong里长Iwantto我想要(做)fivethousand5000gothere去那里fivethousandkilometres5000T米visitme拜访我twothousandyearsold2000年的历史inChina在中国millionsofyearsold百万年的历史It’snearto...它在附近allof所有的myhome我的家morethan...比…更多第一模块第二单元它是20米高。听,跟读。
Daming:多告诉我一些关于这个地方的(资料)!Simon:它是一个博物馆。它有200年的历史。这个钟是50米高!Daming:它是一座漂亮的大厦!2.It’stwothousandyearsold.它是2,000年的历史。It’stwentymetrestall.它是回米高。It’slone|yearold.It’s|tenImetrestall.它是日年的历史。它是10米高。它是1千米长。It’sSeventhousandkilometreslong.它是7,它是1千米长。It’sOne|kilometrelong.资料库:tellmetellmemoreabout多告诉我关于fiftymetres50米thisplace这个地方twohundred两百museum博物馆/hundred百abeautifulbuilding一座漂亮的大厦twohundredyearsold200年的历史/high高的/metre米/clockthisplace这个地方twohundred两百museum博物馆/hundred百资料库:is是—•isn’t不是are是一aren’t不是was是一wasn’t不是were是weren’t不是do-don’t(一般现在时:第一人称、第二人称、复数)does-doesn’t一没有实际意思(一般现在时:第三人称单数)did—didn’t一二x二(过去式)have有—haven’t没有has有—hasn’t没有had有—hadn’t没有5.游戏:猜猜著名的地方。can能—can’t不能will将会—won’t将不会第二模块第一单元在纽约有一座大的中国城。5.游戏:猜猜著名的地方。听、指并找出:“去(过去式),说(过去式),吃(过去式),看见(过去式)”。亲爱的妈妈,昨天我得到了一个大惊喜。在纽约有一座大的中国城,我们昨天去了那里。到处都有中国人。有许多许多的中国商店和饭馆在那里。人们说汉语和英语。我们在一家美国的中国饭馆吃饭。这里的食物不同于在中国的中国食物。然后我们在街上看到了舞狮。西蒙实在是喜欢。他想要去拜访中国、去学汉语。他确实喜欢去长城。来自,大明资料库:therebe有abigsurprise一个大惊喜therewas有abigChinatown一座大的中国城therewere有abigcity一座大的城市bedifferentfrom是不同于visitChina拜访中国wasdifferentfrom是不同于learnChinese学汉语inNewYork在纽约inChina在中国含Chinese的短语inthestreet在街上yesterday昨天/last上一个/Sunday星期天/Chinatown唐人街/shop商店/there那里/food食物/different不同的/then那时/really确实地/like喜欢/dear亲爱的听听,说说。我们看了舞狮。在纽约有一座中国城。我们看了舞狮。我们在一家中国餐馆用餐了。练习上周日你(们)去了哪里?你(们)看到了你(们)看到了什么?你(们)吃了什么?A:WhatdidA:WhatdidyougolastSunday?A:Whatdidyousee?A:Whatdidyoueat?B:Iwenttothepark.我去了公园。B:Isawlotsoftrees.我看见了许多树。B:Iatehamburger.我吃了汉堡包。资料库:原形资料库:原形过去式have有一hadis是—wasspeak讲一spokesee看见—sawwrite写一wrotemeet见面—met原形过去式go去一wentare是—wereeat吃->atelike喜欢—likedsay说一saidsend发送—sent第二模块第二单元我昨天去了图书馆。读一读。然后听,并连到每封电子邮件的发送者。亲爱的宝宝,亲爱的麦克斯,我们昨天去了明朝墓碑灵。它真是有趣。昨天我去了图书馆。有许多关于美国的书。亲爱的宝宝,我们昨天去了明朝墓碑灵。它真是有趣。昨天我去了图书馆。有许多关于美国的书。我打算去读些书有许的的石头动物我昨天写了三封电子邮件。一封是给我妈。一封是给我的奶奶,一封是给我的朋友,凯特。我在英国很开心。我的新学校非常漂亮。我也有新朋友我打算去读些书wenttowenttothelibrary去了图书馆gotothelibrary去图书馆wenttotheMingTombs去了明朝十三陵wrotethreeemails写了三封电子邮件gototheMingTombs去明朝十三陵writethreeemails写三封电子邮件lotsof许多的/stoneanimals石头动物/lotsofstoneanimals许多的石头动物lotsofbooks许多书/aboutAmerica关于美国/lotsofbooksaboutAmerica许多关于美国的书readsomebooks读一些书/newschool新的学校/newfriends新朋友beinteresting是有趣的/behappy是高兴的/benice是好的library图书馆/tomb墓碑/stone石头/animal动物/friend朋友/here这里/pear梨子/man男人(单数)/men男人(复数)/money钱/first首先/any任何的/interesting有趣的/happy高兴的/newwenttotheMingTombs去了明朝十三陵wrotethreeemails写了三封电子邮件天真的西蒙遇见了一为卖梨子的商贩,为了公平起见。天真的西蒙对这个卖梨子的商贩说了,“让我先尝一个梨子吧!”这个卖梨子的商贩对天真的西蒙说了,“先给我看看你的钱!”你见了一个朋友吗?你做运动了吗?你去游泳了吗?4.游戏。猜猜我在周末做了什么?资料库:天真的西蒙对这个卖梨子的商贩说了,“我没任何钱!”I我—my我的you你(们)—your你(们)的he他—his他的she她—her她的it它—its它的we我们—our我们的they他们—their他们的第三模块第一单元你有(任何)来自中国的邮票吗?4.游戏。猜猜我在周末做了什么?资料库:听、指,并找出“你有……吗?”Daming:你正在做什么,西蒙?Simon:我正把我新的邮票放进我的集邮册里。这些邮票来自加拿大。这些邮票来自英国。这些是非常非常旧的。他们来自美国。Daming:你有(任何)来自中国的邮票吗?Simon:不,我没有。你总是发送电子邮件给我。你不写信给我,所以我没有任何的中国邮票!Daming:我将寄给你许多中国邮票收到集邮册里。Simon:谢谢.Simon:你集邮吗?
Daming:不,我不(集邮)。但它是个好主意!Simon:这给你一些来自美国和加拿大的邮票。Daming:谢谢。Simon:你可以用这本书做个集邮册。Daming:真棒!现在我们俩都有集邮册了。听听,说说。A:你正在做什么?B:我正把我新的邮票放进我的集邮册里。A:你有任何来自中国的邮票吗?B:不,我没有。练习。在你的房间里有什么?在你的房间里有什么?在你的房间里有什么?在你的房间里有什么?在你的房间里有什么?资料库:bedoing正在做/beputting正在放befrom是来自于/beold是老的agoodidea一个好主意/Haveyougot...?你有吗?/Whathaveyougot?你有什么吗?letter信/with用/room房间/desk办公桌/chair椅子/computer电脑these这些/this这个always总是/usually经常do(助动词肯定)/don’t(否定)both两者都/all全都idea主意/dear亲爱的in在…里面/to朝,向/into到…里第三模块第二单元这些邮票来自美国。听、跟读。这是我最喜爱的中国邮票。这是一张海南岛的图片我最喜欢的地方是中国。我们可以看到五指山,也(可以看到)一些椰子树。这张邮票是来自1988年。fromCanadafromAmericaThesestampsare一from...fromEnglandfromChina这些邮票来自练习。看看,说说。fromEnglandfromChina这些邮票来自Whereasthesestamps,from?这些邮票来自哪里?apictureapictureof一张…的图片Five-Finger五指befrom1988是来自于1988年myfavourite我的最爱HainanIsland海南岛coconuttree椰子树同样/needmountain山/island岛/lake湖/favourite最喜欢的/picture图画/of的/finger手指/also也,
需要/something某物、某事/feel感觉到/air空气/around在周围、在附近/round圆的/sleep睡觉听听,说说。然后念念这首诗。同样/need我需要什么?我需要什么?我需要一些确实是非常特别的。你根本看不到它,根本不!你根本感觉不到它,但我不会掉下去!所以它是什么?我需要的。它是空气,它遍布我们周围。想一想。然后问答。我需要睡觉Ineed我需要睡觉Ineedtosleep.我需要IneedtoWhatdoyouneed?第四模块第一单元你能多告诉我一些关于美国节日的(常识)吗?听,指并找出四个问题。Daming:你能你能多告诉我一些关于美国节日的(常识)吗?Simon:可以。我的最爱是感恩节。Daming:它是(在)什么时候?Simon:它是在11月。Daming:(会)发生什么呢?Simon:家人们会聚在一起。我们吃着特别的大餐。我们对我们吃的所有好东西说谢谢。我们玩得很开心。在美国感恩节是非常重要的。Simon:我写了一首关于感恩节的诗。你想听吗?Daming:Simon:Daming:Simon:资料库:感恩节临近了,感恩节年年会有,有什么我可以说说的,感恩节是我最喜爱的一天。myfavourite我最喜欢的Whathappens?发生什么了?beveryimportant是非常重要的Americanfestivals美国的节日inNovember在十一月份betogether是在一起的festival节日/favourite最喜欢的/Thanksgiving感恩节/November11月份/happen发生/family家庭(单数)/families家庭(复数)/together在一起的/special特殊的/dinner正餐、主餐/say说/good好的/things物、东西/fun有趣的事/important重要的/poem诗/hear听见/year年/please请/come来myfavourite我最喜欢的Whathappens?发生什么了?beveryimportant是非常重要的A:你能你能多告诉我一些关于美国节日的(常识)吗?B:是的。感恩节是我的最爱。家人们会聚在一起。我们吃的特别的大餐。你做什么?它是在什么时候?你吃什么?3.练习。A:你做什么?它是在什么时候?你吃什么?3.练习。A:Whatdoyoudo?A:Whenisit?A:Whatdoyoueat?B:Wegettogether.B:It’sinNovember.B:Wehaveabig,specialdinner.what什么when什么时候why为什么where哪里who谁whose谁的第四模块第二单元它是个非常重要的节日。1.听,跟读。指向正确的图片。男孩:你能多告诉我些关于圣诞节的吗?女孩:在许多国家,它是个非常重要的节日。它是在12月25号。人们在他们家里放了特别的树。在街上和商店里有灯光。我们收礼物,发送卡片。我们喜欢它。Christmastree圣诞树present礼物lightsChristmastree圣诞树present礼物lights灯Christmascard圣诞卡问答。A:WhenisChristmas?圣诞节是什么时候?B:It’sinDecember.它是在12月份。A:Whatdopeopleputintheirhomes?人们在他们家里放了什么?B:Theyputspecialtreesintheirhomes.他们放特别的树在他们家里。A:Whatcanyouseeinthestreets?在街上你(们)能看到什么?B:I/Wecanseelightsinthestreets.我(们)能看见灯光。A:Whatdopeoplegive?人们给什么东西?B:Peoplegivepresents.人们给(对方)礼物。A:Whatdopeoplesend?人们寄什么?B:Theysendcards.他们寄卡片。听听,说说。然后唱一唱。美国,美国,有许多东西可以看。它是个非常大的国家,从纽约到田纳西州。你能爬上高大的山脉。你能在湖里游泳。你能过感恩节,吃着许许多多的蛋糕。国旗有三个颜色。它们是红、蓝和白。它日日夜夜高挂在大厦的外面。美国,美国,有许多许多的东西可以看到。它是个非常大的国家,从纽约到田纳西州。游戏:猜一猜节日。它在一月吗?是的,它是。它是中国的新年吗?是的,它是。你能告诉我关于中国新年的吗?是的,它是在manycountriesmanycountries许多国家the25thof…的第25个theirhome他们的家importantfestival重要的节日canyou你能…吗?/youcan你可以…specialtree特别的树
NewYear新年/SpringFestival春节/Christmas圣诞节/Easter复活节/Halloween万圣节/present礼物/put放/give给/love爱/climb爬//flag旗帜//colour颜色/red红的/blue蓝的/white白色的/December12月份/February二月份/day白天/night晚上/country国家/countries国家/many许多/any没有任何的light灯/high高的car小汽车/card卡片lake湖/cake蛋糕outside在外面/inside里面第五模块第一单元我能写信给她吗?听,指,并找出“能……吗?”Simon:你好,劳拉。这是大明。他是来自中国。Laura:很高兴见到你。Daming:我也很高兴见到你。Laura:你现在住在这里吗?或者只是拜访(而已)?Daming:这个夏天我来拜访西蒙。他是我表哥。Laura:你来自中国。真好!Laura:我真的想要一个中国笔友。Daming:我在中国有一个朋友。她的名字是玲玲。她能说一些英语。她能告诉你关于中国的东西。Laura:我能写信给她吗?Daming:是的。你可以用英语写信。这是她的地址!这是她的照片。Laura:她是(补:真)漂亮的。谢谢,大明。资料库:this资料库:thisis这是/theseare这些是livehere住在这/hereis这是Howfantastic!真出色!someEnglish一些英语writetoher写信给她pleasedtomeetyou.很高兴见到你mycousin我表兄弟,表姐妹Chinesepenpal中国笔友tellyou告诉你writeinEnglish用英语写heraddress她的地址/herphoto她的照片bepretty是漂亮的/bevisiting正在拜访听听,说说。她能说些英语。3.练习。外国朋友America美国England英国A她能说些英语。3.练习。外国朋友America美国England英国A:我能写信给她吗?B:是的。你可以用英语写信给她。Canada加拿大China中国你好,宝宝。这个我的新朋友,彼得。很高兴见到你。我也很高兴见到你。我来自中国。你来自哪里,彼得?我们来自美国。我能写信给你吗?是的,你可以做我的中国笔友。IhfromAmerica.我来自美国。I’mfromEngland.我来自英国。I’mfromCanada.我来自加拿大。I’mfromChina.我来自中国。资料库:please请/资料库:please请/please高兴here这/he她的meet见面/meat肉for给/。了或者live住/lovdress连衣裙/addresS地址/summer夏天/cousi鼓兄弟,表姐妹/my我的/fantastic的/reall确实地/penp建友/name名字/photo照片/pretty亮的第五模块第二单元我想要一个中国笔友。1读一读,连一连。笔友你好,我是卡罗。我来自美国。我能说些汉语。我想要一个中国笔友。你好,我是玲。我是中国人。我正在学英语。我想要一个在英国的笔友。我能用英语写信。你好,我是布赖恩。我来自伦敦。我不能说汉语。但是我爱中国。我想要中国的朋友。你想做我的笔友吗?2边指边说。ThisiWaro蚊是卡罗。She’sfromAmerica.她来自美国。ShecanspeakomeChinese^能说些汉语。ShewantsaChinesepen硼l想要一个中国的笔友。资料库:befrom(come)from来自于inEngland在英国/inEnglish英语someChinese—些汉语/loveChind爱中国/belearningE在学习/learnEnglish英语/roundhere这里/HongKong香港/_Hon’tkno不知道/Jdon’tegj没吃听听,说说。然后唱歌。你们来自哪里?你们来自哪里?你们的面孔是新的。我来自美国,而且我很高兴见到你们。你们来自这周边吗?你们来自哪里?不,我们不是来自这周边。我们来自香港。你们来自美国吗?从你们的面孔我们不知道。不,我们来自英国。我们喜欢这个地方。现在说一说。
问一个笔友。Hi,I,m......你好,我是......问一个笔友。I'mfrom我来自Icanspeak我能说Iwantapenpalin我想要一个在....的笔友。Hi,I’m|Lingling|.I’mfrom\Chinq.IcanspeakChineseandsomeEnglish.Iwantapenpalin|Englgnd.She’sSingling.She’sfromQhinq.ShecanspeakChineseandsomeEnglish.ShewantsapenpalinEngland.第六模块第一单元我有些中国的筷子。听,指并找出“有......”看,一封来自美国的信。I|它来自大明吗?不,它不是。亲爱的玲玲,我在纽约见了大明。我有长长的红头发和蓝色的眼睛。我喜欢中国食物。我有些中国的筷子。但是它们对我来说很困难。我的哥哥有个中国的风筝。它是只非常大的鸟。中国孩子常玩风筝吗?我来自纽约。它是个非常大的城市。你有一本关于美国的书吗?请写信(来)我将回答你关于美国的问题。来自,劳拉资料库:I'vegot=Ihavegot我有bedifferent是不同的IhaveI'vegot=Ihavegot我有bedifferent是不同的Chinesekite中国风筝Chinesechildren中国儿童verybigbird非常大的鸟verybigkite非常大的风筝abookaboutAmerica一本关于美国的书你有一本关于美国的书吗?bookaboutAmerica关于美国的书meetDamingabookaboutAmerica一本关于美国的书你有一本关于美国的书吗?bookaboutAmerica关于美国的书meetDaming见大明Chopsticks|Chinesekite筷子中国风筝我有一些中国的筷子。我的哥哥有一个中国风筝。练习。你有什么......?knifeandforkIChopsticksIkite刀和叉子筷子风筝apples苹果footballbananas香蕉toycarorangejuice橘汁jacketsandwich三明治足球玩具小汽车夹克衣Haveyougotaknifeandfork?你有一把小刀,一把叉子吗?Yes,Ihave是的,我有。/No,Ihaven’t不,我没有。资料库:look看/book书bird鸟/third第三city城市/sixty60knife小刀jacket夹克衣/basketball篮球stick木棒/chopsticks筷子write写/kite风筝child孩子(单数)look看/book书bird鸟/third第三city城市/sixty60knife小刀jacket夹克衣/basketball篮球听听,读读。亲爱的劳拉,谢谢你的信。我没有一本关于美国的书。但是我有一些纽约的照片。大明寄的。在中国这,我们学校8点开始上课。它4点半结束。美国学校是几点开始,几点结束?你的朋友,玲玲2..练习。和劳拉谈谈。Ilike我喜欢IdonIlike我喜欢Idon’tlike我不喜欢I’vegot我有Ihaven’tgot我没有.Ilivein我住在Myschoolstartsat我们学校开始于Itfinishesat它结束于资料库:yourletter你的信somephoto一些照片yourletter你的信somephoto一些照片whattime几点start开始/end最后good好的/better更好的yourfriend你的朋友dearfriend亲爱的朋友eighto9clock八点start开始/finish结束
half一半/past经过/ourschool我们的学校from...to…从…到…phone电话/alone单独的last上一个听一听,说一说。然后念念小诗。(一、三段)你好,我亲爱的朋友,这是我的信。(第二段)信还是电子邮件,
卡片或者电话。9o’clock9o’clockhalfpastfourseveno’clockhalfpastnine从头到尾,什么会更好?4.听、指。然后问答。A:What’sthetime?几点了?A:What’sthetime?几点了?A:What’sthetime?几点了?我们可以一起说,我们不是孤单的。B:It’s......它是......halfpasteleventwoo’clockB:It’s9o’clock|它是9点。B:It’shalfpastfour它是4点半。资料库:人称的主格和宾格。I我he他fme
—himyou你一youshe她—her第七模块we我们—usit它—it第一单元they他们—them熊猫喜欢竹子。1.听,指,并找出“说,吃,爱,看,认为”。奶奶:你正在看什么?大明:它是一张关于动物的新光盘。奶奶:它说了什么关于我最喜爱的动物了?大明:熊猫?奶奶:是的。大明:它说了,熊猫喜欢竹子。他们每天吃12个小时。奶奶:我也喜欢竹子。大明:哇!看看这幅图!这蛇正从这盒子里爬出来。它正在跳舞。奶奶:为什么?蛇喜欢音乐吗?大明:不。它说了蛇是聋子!他们听不见音乐。蛇认为笛子是另一条蛇。它是在模仿它。奶奶:这是一张棒极了光盘!听一听,说一说。熊猫喜欢竹子。他们一天吃12个小时。A:蛇喜欢音乐吗?B:不,他们不(喜欢)。他们是聋的。练习。关于你的。A:|WhatfOoddoyoulove?你喜欢什么食物?B:Ilovenoodles.我喜欢面条A:Doyoulovehamburgers?你喜欢汉堡吗?B:go"don't.不,我不(喜欢)第七模块第二单元一个小孩一个晚上(要)睡8个小时。
1.听,跟读。小孩一个晚上睡8个小时。婴儿一天睡16个小时。狐狸白天睡觉,晚上醒来。Howg"hoursdoyousleepa〃也hf?你一个晚上睡几个小时?2.2.看一看,说一说。asnake一条蛇Itsleepsfor〔asnake一条蛇Itsleepsfor〔eighteenhoursadad.Itsleepsintheday|.atiger一只老虎Itsleepsforfifteenhoursanight|.Itsleepsatnight|.Itsleepsatnight|.arabbit一只兔子Itsleepsforelevenhoursadayanelephant一头大象Itsleepsfor〔threehoursanightItsleepsintheday3.听听,说说。这只老鹰,住在一棵树上。它过去喜欢看。它过去喜欢看。然后念这首小诗。它过去喜欢听,但是不说。今天我们可以从那老鹰身上吸取教训。4.游戏:最喜爱的动物。where哪里live居住what什么eat吃为什么leg腿have4.游戏:最喜爱的动物。where哪里live居住what什么eat吃为什么leg腿have有can能,可以big大的fly飞or或者small小的whatcolour什么颜色Howmanyswim游泳听,指,并找出“你经常……吗?”Lingling:你正在干什么?Amy:我正在打扫我的房间。Lingling:你经常打扫你的房间吗?Amy:是的,每天(都有)。我们可以在一间整洁的房间里玩得开心。我们无法在一间脏乱的房间里玩。Lingling:我知道。你经常整理你的书架吗?Amy:不,我不。它非常脏乱。我不能找到我的书。Lingling:我将帮助你,Amy。我将整理你的书架。Amy:谢谢。Lingling:现在你的书都整齐了。你想做什么?Amy:让我们来读吧!
Lingling:好主意。你可以挑选出一些书。然后我们可以一起读。Amy:听,跟读。A:你经常整理你的房间吗?B:不,我不(经常)。我经常读故事给我的小弟弟(听)。练习。你经常......吗?整理你的房间II吸你的拇指Ir读书I去图书馆tidyyourroomsuckyourthumbreadbooksgotothelibraryA:Doyouoftentidyyourroom?你经常打扫你的房间吗?B:Yes,Ido./No,Idon't.是的。/不是。第八模块第二单元我经常帮助我的妈妈。听,跟读。Amy:你周末经常做什么?Lingling:我经常帮助我的妈妈。我经常去游泳。我经常打篮球。Amy:你看电视吗?Lingling:不,我不经常看电视。看看,说说。我经常/不经常swim/goswimmingplayfootballswim/goswimmingplayfootball踢足球readabook读书tidytheroom整理房间watchTV看电视playcomputergames玩电脑游戏Ioftenswim.我经常游泳。Idon'toftenswim.我不经常游泳。听一听,说一说。然后念小诗。小气的妇女“快点,快点,打扫我的房子”这女士说了,“打扫我的房子。”“那就是你要做的,然后清洗我的鞋子,”这个女士说了“清洗我的鞋子。”“别这么小气,你的房子将会干净,”这女孩说了,“别这么小气!”问答。A:Whatdoyoudowell?你什么做得好?B:Iswimverywell.我游泳游得很好。A:Andhowoftendoyouswim?你多经常游泳?B:Iswimeveryweek.我每周都游泳。everyday每一天everyweek每周everymonth每月everyyear每年第九模块第一单元你想要参观联合国大厦吗?1.听,指,并找出“想要......”。Simon:你想参观联合国大厦吗?Daming:那是什么?Simon:它在纽约是一幢非常重要的大厦。联合国想要维持世界和平。很多国家都在联合国里。Daming:中国有在联合国里吗?Simon:是的。中国是最早加入联合国的国家之一。Daming:哇!它是漂亮的。它是非常高,非常大的。Simon:难道在中国你们没有像这样的大厦吗?Daming:是。我们有!在中国我们有许多非常高大的建筑物。Simon:真的!你想进去联合国大厦里面吗?Daming:是的,请(带路)!2.听,跟读。A:你想参观联合国大厦吗?B:是的,请。A:联合国想维持世界和平。3.练习。thezoo动物园MingToms明朝十三陵
theGreatWall长城theUNbuilding联合国大厦themuseum博物馆第九模块第二单元听,跟读。A:你喜欢踢足球吗?B:是的,我是(喜欢)。A:小强喜欢踢足球吗?B:不,他不(喜欢)。他喜欢画画。A:现在让我们踢足球吧!B:好的。看,问答。他们喜欢做什么?watchTVreadabookpaint(看电视J)(读书J)(画画X)eatwithaforkandknife(用刀叉吃X)你喜欢做什么?sing(唱歌X)playfootball(踢足球J)小提醒|:动词紧接在like后面,一定要用现在分词形式(-ing).Doeshelikeing?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.他喜欢......吗?是的,他(喜欢),/不,他不(喜欢)。想一想把图片里的人换了,要怎么问,怎么答?3.听听,说说。然后唱歌。它喜欢做什么?它喜欢做什么?它喜欢做什么?它喜欢做什么?它喜欢做什么?他们喜欢做什么?你们喜欢做什么?它喜欢跳!它喜欢吃!他们喜欢玩!我们喜欢唱歌!我们最喜欢做的事情是什么?在动物园参观动物!4.问答。kangaroo袋鼠4.问答。kangaroo袋鼠monkey猴子panda熊猫parr
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