湖南省长沙市中考化学二模试卷(含解析)

1．在“对蜡烛及其燃烧探究实验”中，属于化学变化的是()A．燃烧中蜡烛融化B．产物水蒸气凝结成小水珠C．产物CO使澄清石灰水变浑浊2D．蜡烛刚熄灭时产生白烟2．下列实验操作规范的是()3．形成酸雨的主要物质是()42222224．分类法是一种行之有效、简便易行的科学方法，人们在认识事物时可以采用多种分类方法．下列对物质的归纳、分类中，有错误的一组是()A．烧碱、纯碱、熟石灰是常见的碱B．不锈钢、焊锡、生铁是常见的合金C．浓硫酸、火碱、生石灰是常见的干燥剂D．蛋白质、维生素、无机盐是常见的营养素5．下列化学用语的书写或理解不正确的是()24246．目前有报道，河北企业，用生石灰处理皮革废料，熬制成工业明胶，卖给绍兴企业制成药用胶囊，最终流入药品企业，进入患者腹中．由于皮革在加工时，要使用含铬的鞣制剂，关铬的说法正确的是A．原子核内质子数和中子数之和为B．相对原子质量为C．属于非金属元素7．下列说法正确的是()B．棉花、塑料、羊毛都属于天然有机高分子材料C．食用的水产品可用甲醛水溶液浸泡、保鲜，市民可放心食用D．香烟烟气中的一氧化碳是一种极易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体8．下列各实验不能达到实验目的是()A．用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气C．用生石灰除去氢气中混有的水蒸气D．用碳酸钠溶液鉴别澄清石灰水和Ba(OH)溶液29．化学兴趣小组的同学复习元素及其化合物知识以后，互相交流自己的学习体会，下面是四位同学的发言，你认为其中有错误的是()A．碳能形成多种单质，如：金刚石、石墨、C等2425CO22D．盐酸、硫酸化学性质相似，都能使指示剂变色，与活泼金属反应放出氢气，与金属氧化物作用生成盐和水10．日本福岛3.12地震后，可用二氧化氯(ClO)来作消毒剂．用氯酸钠(NaClO)和盐酸23反应可制得二氧化氯，反应方程式：2NaClO+4HCl=2ClO↑+Cl↑+2X+2NaCl，请推断出X的322化学式为()A．HClOB．NaOHC．HOD．HClO23324SO]，该反应所属的反应类型是()24A．复分解反应B．化合反应C．置换反应D．分解反应化剂的主要成分为邻苯二甲酸二辛酯，其化学式为CHO．下列说法中正确的是()24384A．邻苯二甲酸二辛酯是有机高分子BCHO6：124384C．邻苯二甲酸二辛酯属于氧化物D一个CHO分子中含有66个原子2438413．下列对实验现象的描述，错误的是()A．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光B．硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体C．向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊试液．溶液变成蓝色D．向澄清石灰水中通入二氧化碳，出现白色浑浊14．下列物质发生的变化不是由空气成分引起的是()A．生石灰在空气中变质B．浓氨水露置在空气中质量减少C．钢铁在潮湿的空气中生锈D．烧碱固体在空气中潮解、变质2242332种．某同学取该废液观察为无色溶液，向其中滴加BaCl溶液产生白色沉淀，继续滴加稀硝2酸无明显现象．根据以上实验现象分析，下列推断正确的是()aCO2423C．一定存在CuClD．一定不存在NaCl2(1)两个氢氧根离子__________；(2)氮元素的化合价为+1价时，该氧化物的化学式是__________．17．如图是某品牌矿物质水的标签，则：(1)镁离子的结构示意图为，从结构示意图获得信息可知：镁元素的原子序数为__________．(2)该品牌矿物质水中滴加烧碱溶液会有沉淀生成，生成该沉淀的化学方程式为__________锈的化学方程式：__________19．如图是甲、乙两物质的溶解度曲线图：(1)根据题意判断，如图的横坐标表示温度，纵坐标表示__________．(2)40℃时，__________g甲物质的饱和溶液中，溶质的质量为25g．(填“增大”、“减少”或“不变”)．严重影响．面对严重的缺水状况，危机再一次唤醒我们每一个人的爱水、惜水、节水意识．(1)水__________(填“属于”或“不属于”)六大类营养素之一；保持水的化学性质的__________．的硬度的是__________．(3)水质深深影响着人类的体质．现实生活中总是存在着污染水资源的情况，请你任举一AB部分反应物和生成物均已略去．试推断：(1)A的化学式为__________；C的化学式为__________．(2)请写出A+X→B+Y的化学方程式__________．22．下图是实验室常用的装置．请根据图回答下列问题：(1)写出仪器名称①__________，②__________．(2)收集某气体只能采用D装置，由此推测该气体具有的性质__________；(3)用高锰酸钾制取氧气的发生装置和收集装置的组合是__________(填序号)，此发生装置中棉花的作用是__________，该反应的化学方程式为__________；(4)实验室制得的CO气体中常含有HCl和水蒸气．为了得到纯净、干燥的CO气体，除杂22装置的导管气流方向连接顺序是__________(填选项)．A．a→b→c→dB．b→a→c→dC．c→d→a→bD．d→c→b→a．____________________为了验证这三种金属的活动性顺序，小阳、小娟、小华各设计了一个探究实验的方案．44实验操作实验操作实验现象44(2)小娟通过实验也成功地得出了结论，她所选的试剂可能为：Mg、__________、Cu．请(3)小华说，他用一种试剂稀盐酸分别和这三种金属反应，也能得出实验结论，他完成该24．某校化学兴趣小组的同学在学校附近采集了20g赤铁矿(主要成分为FeO)样品，逐3滴加入稀盐酸至恰好完全反应，共用去稀盐酸309g，过滤、洗涤、干燥后得滤渣4g．(假设杂质既不溶于水，也不溶于酸；不考虑实验中的损耗)(1)求赤铁矿石中氧化铁的质量分数；(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数．2016年湖南省长沙市中考化学二模试卷1．在“对蜡烛及其燃烧探究实验”中，属于化学变化的是()A．燃烧中蜡烛融化B．产物水蒸气凝结成小水珠D．蜡烛刚熄灭时产生白烟B、水蒸气凝结成小水滴是液化过程，属物理变化．C、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，是因为生成了碳酸钙的沉淀导致的，是化学变化．D、蜡烛刚熄灭时产生白烟是蜡蒸汽遇冷形成的石蜡固体，是物理变化．2．下列实验操作规范的是()．应该倒放②标签要对着手心③试剂瓶口要紧挨中试管口④试管要倾斜⑤试管中的药品一般品一般不超过试管容积的三分之一等，故选项正确；B、胶头滴管要悬空放置，故选项错误；C、瓶塞应该倒放，故选项错误；D、读数时，要与量筒内凹液面的最低处保持水平．故选项错误；筒量取③用胶头滴管吸取．只要把握好每一个操作的注意事项，此类考点就很容易解决．3．形成酸雨的主要物质是()4222222A氧化硫、二氧化氮，不是CH和CO，故选项错误．42B、形成酸雨的主要气体是二氧化硫、二氧化氮，不是CO和CO，故选项错误．2C、形成酸雨的主要气体是二氧化硫、二氧化氮，故选项正确．D、形成酸雨的主要气体是二氧化硫、二氧化氮，不是CO和SO，故选项错误．224．分类法是一种行之有效、简便易行的科学方法，人们在认识事物时可以采用多种分类方法．下列对物质的归纳、分类中，有错误的一组是()A．烧碱、纯碱、熟石灰是常见的碱B．不锈钢、焊锡、生铁是常见的合金C．浓硫酸、火碱、生石灰是常见的干燥剂D．蛋白质、维生素、无机盐是常见的营养素【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；合金与合金的性质；根据浓硫酸或烧碱的性质确定所能干燥的气体；生命活动与六大营养素．【分析】纯碱是碳酸钠，是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐；不锈钢、生铁、类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐．B、不锈钢、生铁、焊锡等物质属于合金．正确；C、浓硫酸、生石灰、火碱等物质具有吸水性，可以用作干燥剂．正确；D、蛋白质、维生素、无机盐是人体需要的营养物质．正确．相关的问题做出正确的判断．5．下列化学用语的书写或理解不正确的是()2424守恒定律；有关化学式的计算．【分析】A、分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前C、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，标在化学式中元素右下角的数字表示一个分D、根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行分析判断．2B、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显﹣2价，23O2D、钾元素显+1价，氧元素显﹣2价，设KMnO中锰元素的化合价是x，根据在化合物中正负424(+1)×2+y+(﹣2)×4=0，则y=+6价；化合价不同，故选项化学用语的理解错误．【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语(分子符号、化学式等)的书写方法与含义、利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法是正确解答此类题的关键．6．目前有报道，河北企业，用生石灰处理皮革废料，熬制成工业明胶，卖给绍兴企业制成药用胶囊，最终流入药品企业，进入患者腹中．由于皮革在加工时，要使用含铬的鞣制剂，关铬的说法正确的是A．原子核内质子数和中子数之和为B．相对原子质量为C．属于非金属元素．根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的原子核内质子数为24，而不是质子数和中子B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为52.00，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误．C、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铬，属于金错误．D、根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，该元素的元素符号为Cr，元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力．7．下列说法正确的是()B．棉花、塑料、羊毛都属于天然有机高分子材料C．食用的水产品可用甲醛水溶液浸泡、保鲜，市民可放心食用D．香烟烟气中的一氧化碳是一种极易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；烟的危害性及防治．B、天然有机高分子材料是自然界原有的或经人工培植的植物上、人工饲养的动物上直接取C、根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行分析判断．D、根据一氧化碳的毒性，进行分析判断．B、棉花、羊毛都属于天然有机高分子材料；塑料属于三大合成材料之一，故选项说法错误．C、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变质，食用的水产品不能用甲醛水溶液浸泡、保鲜，故选项说法错误．D、香烟烟气中的一氧化碳是一种极易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体，故选项说法正【点评】本题难度不大，了解维生素的缺乏症、天然有机高分子材料的特征、甲醛的性质、一氧化碳的毒性是正确解答本题的关键．8．下列各实验不能达到实验目的是()A．用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气323C．用生石灰除去氢气中混有的水蒸气D．用碳酸钠溶液鉴别澄清石灰水和Ba(OH)溶液2【考点】常见气体的检验与除杂方法；物质除杂或净化的探究；气体的干燥(除水)；生石灰的性质与用途；酸、碱、盐的鉴别．【分析】A、氧气有助燃性使燃着的木条燃烧更旺，而二氧化碳不支持燃烧，使燃烧的木条B、澄清石灰水的主要成分氢氧化钙会与硝酸发生中和反应，以除去Ca(NO)溶液中的HNO；323C、生石灰可以吸收水蒸气，并且不与氢气反应；D、碳酸根离子和钡离子、钙离子都会生成沉淀，所以无法区分二者．B、石灰水会与硝酸反应生成硝酸钙和水，不会引入新的杂质，故B正确；D、碳酸钠加入需要鉴别的两种物质中，都会出现白色沉淀，故D错误．物质的目的，在除去杂质的同时不要引入新的杂质．9．化学兴趣小组的同学复习元素及其化合物知识以后，互相交流自己的学习体会，下面是四位同学的发言，你认为其中有错误的是()A．碳能形成多种单质，如：金刚石、石墨、C等2425CO22D．盐酸、硫酸化学性质相似，都能使指示剂变色，与活泼金属反应放出氢气，与金属氧化物作用生成盐和水【分析】有些元素可以形成不同的单质，如氧气和臭氧，白磷和红磷，金刚石、石墨和C，602425氧化钠溶液反应，都可以被氢氧化钠溶液吸收，如：一氧化碳；由于盐酸、硫酸中都含有自由移动的氢离子，因此盐酸和硫酸具有相似的化学性质．60B、由于CO、H、CH、CHOH都有可燃性，因此这几种物质都可以作为燃料，故B正确；2425C、由于一氧化碳不能和氢氧化钠溶液反应，不能用氢氧化钠溶液吸收，故C错误；D、由于盐酸和硫酸中都有氢离子，因此化学性质相似，因此都能使指示剂变色，与活泼金属反应放出氢气，与金属氧化物作用生成盐和水，故D正确；10．日本福岛3.12地震后，可用二氧化氯(ClO)来作消毒剂．用氯酸钠(NaClO)和盐酸23反应可制得二氧化氯，反应方程式：2NaClO+4HCl=2ClO↑+Cl↑+2X+2NaCl，请推断出X的322化学式为()A．HClOB．NaOHC．HOD．HClO23．【分析】根据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式2NaClO+4HCl═2ClO↑+Cl↑+2X+2NaCl，推断反应中生成物X的分子构成，然后确定X物322【解答】解：由反应的化学方程式2NaClO+4HCl═2ClO↑+Cl↑+2X+2NaCl，可知：322反应前反应后Na原子22Cl66O64H原子402某物质的分子构成及物质化学式的确定．324SO]，该反应所属的反应类型是()24A．复分解反应B．化合反应C．置换反应D．分解反应32244242一种化合物相互交换成分生成两种新的化合物；B、不属化合反应，因为不是两种或两种以上物质反应生成了另一种物质；C、不属置换反应，因为不是单质与化合物反应生成单质与化合物；D、不属分解反应，因为不是一种物质反应生成了两种或两种以上物质；【点评】要求学生能能够熟练判断四种基本化学反应类型：化合反应(多变一)、分解反应(一变多)、置换反应(单质换单质)、复分解反应(头尾结合、双交换价不变)是这类题目化剂的主要成分为邻苯二甲酸二辛酯，其化学式为CHO．下列说法中正确的是()24384A．邻苯二甲酸二辛酯是有机高分子BCHO6：124384C．邻苯二甲酸二辛酯属于氧化物D一个CHO分子中含有66个原子24384【考点】有机物的特征、分类及聚合物的特性；从组成上识别氧化物；元素质量比的计算．【分析】根据其化学式为CHO，可知塑化剂的主要成分为邻苯二甲酸二辛酯由碳、氢、24384辛酯的相对分子质量=12×24+1×38+16×4=390不属于有机高分子，故A不正确；B、根据化学式为CHO，CHO中碳、氧元素质量比=(12×24)：(16×4)=9：2≠6：1，2438424384C、氧化物为两种元素组成的且含有氧元素的化合物，而邻苯二甲酸二辛酯由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，因此不属于氧化物，故C不正确；2438413．下列对实验现象的描述，错误的是()A．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光B．硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色有刺激性气味的气体C．向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊试液．溶液变成蓝色D．向澄清石灰水中通入二氧化碳，出现白色浑浊【专题】元素与化合物；氧气、氢气的性质与用途；碳单质与含碳化合物的性质与用途；常见的碱碱的通性；实验现象的观察和记录．B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据碱的化学性质进行分析判断．D、根据二氧化碳的化学性质进行分析判断．B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说C、氢氧化钠溶液显碱性，向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液变成蓝色，故选项说D、向澄清石灰水中通入二氧化碳，二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，会观察到确．可正确解答，在描述实验现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．14．下列物质发生的变化不是由空气成分引起的是()A．生石灰在空气中变质B．浓氨水露置在空气中质量减少C．钢铁在潮湿的空气中生锈D．烧碱固体在空气中潮解、变质B、浓氨水放置于空气中会挥发出氨气．C、钢铁的生锈是钢铁与水分及氧气发生的反应．D、烧碱易吸收空气中的水蒸气而潮解，并且与二氧化碳反应会生成碳酸钠．AB、浓氨水放置于空气中会挥发出氨气，与空气成分无关，故此选项正确．C、钢铁的生锈是钢铁与空气中的水分及氧气发生的反应，故此选项错误．D、烧碱易吸收空气中的水蒸气而潮解，并且与二氧化碳反应会生成碳酸钠，与空气中的物考查题．2242332种．某同学取该废液观察为无色溶液，向其中滴加BaCl溶液产生白色沉淀，继续滴加稀硝2酸无明显现象．根据以上实验现象分析，下列推断正确的是()aCO2423C．一定存在CuClD．一定不存在NaCl2【分析】根据铜离子在溶液中显蓝色及硫酸钡沉淀不溶于稀硝酸和物质间的化学性质进行分析，可能含有的物质是不会影响题中现象的物质．【解答】解：该废液为无色溶液，所以一定没有氯化铜，滴加氯化钡溶液产生沉淀，继续加液，无浑浊，所以废液中物质相互间不发生化学反应，故一定无硝酸钡，而氯化钠的存在与否，不影响题中的现象，故可能存在NaCl．据题中现象及对应的知识确定存在或不存在的物质，对于对现象没有影响的是可能存在的物(1)两个氢氧根离子2OH﹣；(2)氮元素的化合价为+1价时，该氧化物的化学式是NO．2相应的数字．(2)氮元素的化合价为+1价时，氧元素显﹣2价，写出其化学式即可．【解答】解：(1)由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就(2)氮元素的化合价为+1价时，氧元素显﹣2价，其氧化物的化学式为：NO．22【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语(化学式、离子符号等)的书写方法是正确解答17．如图是某品牌矿物质水的标签，则：(1)镁离子的结构示意图为，从结构示意图获得信息可知：镁元素的原子序(2)该品牌矿物质水中滴加烧碱溶液会有沉淀生成，生成该沉淀的化学方程式为4224图；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】(1)离子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，结合原子序数=核电荷数= (2)由题意，该品牌矿物质水中滴加烧碱溶液会有沉淀生成，是因为烧碱溶液与硫酸镁反应生成氢氧化镁白色沉淀和硫酸钠，写出反应的化学方程式即可．【解答】解：(1)由镁离子的结构示意图为，圆圈内数字表示核内质子数，则其核内质子数为12；原子序数=核电荷数=质子数，则镁元素的原子序数为12．(2)该品牌矿物质水中滴加烧碱溶液会有沉淀生成，是因为烧碱溶液与硫酸镁反应生成氢42244224的关键．23242422【考点】金属锈蚀的条件及其防护；酸的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方分是氧化铁，与硫酸反应生成硫酸铁和水，写出反应的化学方程式即可．【解答】解：铁与氧气和水充分接触时容易生锈，水和氧气同时存在是铁生锈的必须条件；铁生锈的原因是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果．铁锈的主要成分是氧化铁，与硫酸反应生成硫酸铁和水，反应的化学方程式是：2324243223242422【点评】本题难度不大，掌握铁铁锈蚀的条件(铁与氧气、水同时接触)、酸的化学性质等19．如图是甲、乙两物质的溶解度曲线图：(1)根据题意判断，如图的横坐标表示温度，纵坐标表示溶解度．(2)40℃时，75g甲物质的饱和溶液中，溶质的质量为25g．(3)将20℃时甲的饱和溶液升温至40℃，所得溶液中溶质的质量分数的变化是不变(填“增大”、“减少”或“不变”)．【考点】固体溶解度曲线及其作用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【分析】(1)根据溶解度曲线图的意义解答；(2)根据40℃时甲物质的溶解度解答；(3)根据甲的溶解度随温度的升高而增大解答．(1)根据溶解度曲线图的意义，横坐标表示温度，纵坐标表示溶解度；(2)40℃时甲物质的溶解度是50g，则150g饱和溶液中，溶质的质量为50g，75g饱和溶但由于溶液的组成没有改变，故溶质的质量分数不变．培养学生的理解能力和应用能力．严重影响．面对严重的缺水状况，危机再一次唤醒我们每一个人的爱水、惜水、节水意识．(1)水属于(填“属于”或“不属于”)六大类营养素之一；保持水的化学性质的最小粒222(2)利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可净化水，其中能降低水的硬度的是蒸馏． (3)水质深深影响着人类的体质．现实生活中总是存在着污染水资源的情况，请你任举一例：生活用水的直接排放，农业废水的直接排放，工业废水直接排放，酸雨污染等．【考点】水资源的污染与防治；硬水与软水；分子的定义与分子的特性；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；生命活动与六大营养素．【分析】(1)根据对六大营养素的认识，判断水是否属于营养素；根据微粒的特性，指出保持水化学性质的微粒；电解水生成氢气和氧气解答． (2)分析硬水中的微粒，判断生活中对硬水进行软化的方法． (3)根据造成水体污染的原因解答．【解答】解：(1)蛋白质、油脂、糖类、维生素、水和无机盐是人体所需的六大营养素；分2222(2)硬水中含有较多的钙镁离子，在煮沸过程中能形成不溶于水的固体沉淀而被减少，从 (3)现实生活中总是存在着污染水资源的情况，如生活用水的直接排放，农业废水的直接排放，工业废水直接排放，酸雨污染等(1)属于，水分子，2HO2H↑+O↑222(2)蒸馏；(3)生活用水的直接排放，农业废水的直接排放，工业废水直接排放，酸雨污染等．【点评】净化水的方法有：吸附、沉淀、过滤、蒸馏(家庭为煮沸)，其中蒸馏的净化程度AB部分反应物和生成物均已略去．试推断：4(2)请写出A+X→B+Y的化学方程式C+2CuO2Cu+CO↑．2断；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．4(2)A+X→B+Y是碳和氧化铜反应产生铜和二氧化碳；故反应的方程式为：C+2CuO2成、颜色特点，进行逆推而完成对转化关系图中物质的判断．22．下图是实验室常用的装置．请根据图回答下列问题：44(1)写出仪器名称①长颈漏斗，②铁架台．(2)收集某气体只能采用D装置，由此推测该气体具有的性质密度比空气大，不能和空气(3)用高锰酸钾制取氧气的发生装置和收集装置的组合是BC或BD(填序号)，此发生装置中棉花的作用是防止KMnO在加热过程中进入导管，使导管堵塞，该反应的化学方程式为42422(4)实验室制得的CO气体中常含有HCl和水蒸气．为了得到纯净、干燥的CO气体，除杂22置的导管气流方向连接顺序是C(填选项)．A．a→b→c→dB．b→a→c→dC．c→d→a→bD．d→c→b→a．【考点】氧气的制取装置；气体的净化(除杂)；氧气的收集方法；书写化学方程式、文字【分析】(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；(2)根据收集气体的方法可以判断气体的性质；(4)除去杂质时，应该先除去氯化氢气体，再除去水蒸气．(1)仪器①的名称是长颈漏斗，通过长颈漏斗可以向锥形瓶中注入液体药品；②铁架台； (2)收集某气体只能采用D装置，由此推测该气体具有的性质有：密度比空气大，不能和空气中的物质发生反应，能够溶于水．(3)用高锰酸钾制取氧气需要加热，应该用B装置作为发生装置；因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即424222422(4)为了得到纯净、干燥的CO气体，应该先通过饱和碳酸氢钠溶液除去氯化氢气体，再2通过浓硫酸除去水蒸气，除杂装置的导管气流方向连接顺序是c→d→a→b．(1)长颈漏斗；铁架台；(2)密度比空气大，不能和空气中的物质发生反应，能够溶于水；442422(4)C本操作