师生交往架设师生爱心桥

师生交往架设师生爱心桥现在是1页\一共有38页\编辑于星期一你最喜欢哪个老师？为什么？你不喜欢哪个老师？原因是...现在是2页\一共有38页\编辑于星期一读一读张文彤的故事现在是3页\一共有38页\编辑于星期一讨论会你认为如果老师没有了解事实，张文彤该怎样做？张文彤的不同行为可能会出现哪些不同的结果？你有没有看到、听到过类似的故事，讲出来与大家一起讨论和分享，分析一下他们的处理方法是否得当。现在是4页\一共有38页\编辑于星期一132现在是5页\一共有38页\编辑于星期一学生的行为不合乎老师的期望

不认真听讲、不按时交作业、不遵守纪律等老师对学生的偏见

老师容易从学生的学业成绩和平时表现来推断学生某次的行为其他现在是6页\一共有38页\编辑于星期一主动与老师交流，坦诚自己观点，让老师了解真实的自己在有些问题上要把握和老师谈话时机不强求老师对自己的格外关注学会“冷”处理，平和心态面对老师表扬和批评老师在课堂教学中出现知识性错误，最好以委婉的方式提出来掌握与老师交往的方法现在是7页\一共有38页\编辑于星期一体验时刻如果感觉老师不喜欢自己，你会怎么办？现在是8页\一共有38页\编辑于星期一角色扮演现在是9页\一共有38页\编辑于星期一角色扮演情境一

同学们在下面比较吵闹，各做各自的事情，如聊天、看书、画画，就是不关注演讲的老师。现在是10页\一共有38页\编辑于星期一角色扮演情境二同学们在下面非常认真、非常专注地听，而且频频点头微笑，还不时地记笔记。现在是11页\一共有38页\编辑于星期一角色扮演

“我要上厕所！”“后面的同学又打我！”“我懂了，你就不要讲了！”

……现在是12页\一共有38页\编辑于星期一角色扮演现在是13页\一共有38页\编辑于星期一角色扮演现在是14页\一共有38页\编辑于星期一现在是15页\一共有38页\编辑于星期一集思广益你在师生交往中还有哪些困惑？让我们一起找出改善师生交往的办法吧。现在是16页\一共有38页\编辑于星期一现在是17页\一共有38页\编辑于星期一现在是18页\一共有38页\编辑于星期一主要问题或困惑：——————————————————————————————————————————

改善方法：———————————————————————————————————————————————————————————————

现在是19页\一共有38页\编辑于星期一现在是20页\一共有38页\编辑于星期一现在是21页\一共有38页\编辑于星期一自我剖析：以下是10个测试题，请你根据自己的实际情况如实回答，检查一下自己做得怎样讨论一下，哪种作法会更合适？现在是22页\一共有38页\编辑于星期一1．平时进入老师办公室时我通常：A．先喊“报告”，老师说“请进”时，再进去。B．直接推门进去。现在是23页\一共有38页\编辑于星期一2．遇见老师，通常我主动问好的老师是：A．现在的任课老师，特别是班主任和主课老师B．只要教过自己的，甚至是只要知道该老师是本校的老师。现在是24页\一共有38页\编辑于星期一3．当我们几个同学在一起聊天或玩时，老师走过来时，我通常是A．暂时停止谈话或游戏，向老师问好，老师走过去后再继续。B．只要老现没有表示要我们停止，我们就继续，但我会向老师示意。现在是25页\一共有38页\编辑于星期一4．如果你在课外和老师聊天时：A．可以像知心朋友一样无所不谈，如老师的工资，家庭或个人的一些私事等。B．毕竟不能像同学之间一样，只能与老师谈论学习、人生、事业等严肃的话题。现在是26页\一共有38页\编辑于星期一5．在课堂上讨论问题时，如果自己的观点与老师的观点发生冲突时，我通常会：A．和老师据理力争，坚持到底，在争论中提高认识，达到统一。B．记住老师的观点，认真和气地提出自己的观点，课后找个合适的时间找老师讨论清楚。现在是27页\一共有38页\编辑于星期一6．你平时向老师提问时：A．对于关键问题，经过自己反复思考，并与同学讨论后仍无法明白，就请教老师。B．为了节省老师的时间，我总是积累几个问题再问，或者只要老师给我说结果就行了。现在是28页\一共有38页\编辑于星期一7．同学或班干部向老师反映情况，应该：A．真实、及时，有利于老师了解情况，减少失误，有利于调整教育、教学方法。B．及时反应最为不利的情况，努力使自己反应的情况影响老师的一些看法或做法。现在是29页\一共有38页\编辑于星期一8．同学或班干部在传达老师的要求时，应该：A．及时、准确、完整地传达老师的要求，然后可以谈一下自己的想法。B．经过充分理解后，再按自己理解的情况传达，或者在自己认为必要时传达。现在是30页\一共有38页\编辑于星期一9．通常你称呼给自己上课的老师为：A．“赵老师”“孙老师”“张老师”等。B．“英语老师”“语文老师”“化学老师”等。现在是31页\一共有38页\编辑于星期一10．你认为你获得良好学习成绩的主要原因是：A．良好的班风、学风和校风；个人的努力和天资；老师的精心教育和培养。B．在相同条件下，我学习好，主要是个人的天资和努力，与老师、学校、班级几乎无关。现在是32页\一共有38页\编辑于星期一作业给你最想沟通的老师写一封信，注意：态度真诚、恳切，既能反映出你对老师的理解和尊重，也要表达出自己的真实期望。现在是33页\一共有38页\编辑于星期一老师也是普通人，有着一般人的喜怒哀乐你知道老师有哪些烦恼吗？现在是34页\一共有38页\编辑于星期一请对你的一位任课教师进行采访，了解使老师产生烦恼的原因分析这些原因中，有哪些是因为学生引起的？小组做研究报告，在班级发表思考自己身上是否有这些问题？讨论以后自己应该怎么样做，能帮助老师减轻烦恼？现在是35页\一共有38页\编辑于星期一选择一个自己最不熟悉的或不太喜欢